在一周后的一節(jié)語文課上，班主任突然毫無預(yù)料的說：

林青海（班主任）那個(gè)，咱們學(xué)校這周組織我們班主任跟各科的科任老師去同學(xué)們家里家訪。

聞言，同學(xué)們皆是愁云滿面，輕聲嘆息不絕于耳，大家最怕的就是老師去家訪了！

看著大家這副垂頭喪氣的樣子，林青海接著說：

林青海（班主任）由于時(shí)間問題，此次家訪我們只選擇去一兩個(gè)家里離學(xué)校較近的同學(xué)。

聽了這話，同學(xué)們那原本萎靡不振的臉上瞬間綻放了笑容，情緒猶如翻滾的云霄飛車，從低谷瞬間升騰至巔峰，有人慶幸的說：

何嘉年還好還好，我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我還是住宿生呢！

不過，有人歡喜有人愁，只見班主任說：

林青海（班主任）這次我們家訪就去我們班的陳靜同學(xué)和柳青鳳同學(xué)的家里，時(shí)間是這周周六中午，你們兩位同學(xué)回家后記得跟父母說一聲，好了，我們現(xiàn)在開始上課。

陳靜聽說老師要來家訪，心里頓時(shí)像揣了只亂撞的小鹿，緊張得手心直冒冷汗，每一聲敲門聲都仿佛重錘砸在心頭。

陳靜從小到大都很怕老師。

不過，盡管陳靜內(nèi)心深處涌動(dòng)著千般抗拒，家訪的那一刻終究不期而至。

周六中午，陳靜媽媽特地向托管請(qǐng)了假，將家里家外都打掃了個(gè)遍，而陳靜的弟弟早已躲在房間里，不肯出來。

這時(shí)，班主任的電話打了過來：

林青海（班主任）喂，你好，請(qǐng)問是陳靜媽媽嗎？

李露女士立馬惶恐的道：

李露啊，對(duì)，是的，是的。

那邊的林青海顯得有些不好意思：

林青海（班主任）哦，是這樣的陳靜媽媽，我們現(xiàn)在呢找不到上去的路了。

李露立馬說：

李露哦，老師，那我讓陳靜下去看看。

電話那頭立馬回答道：

林青海（班主任）好的，好的，麻煩了。

李露也趕緊回答：

李露不麻煩，不麻煩。

掛了電話后，李露讓陳靜下樓去接老師們，陳靜不是很愿意，此刻，她的心跳如戰(zhàn)鼓擂動(dòng)，緊張的情緒在胸腔內(nèi)疾速擴(kuò)散，每一次脈搏的躍動(dòng)都帶著即將破殼而出的焦慮。

陳靜出了巷子，發(fā)現(xiàn)除了一個(gè)班主任，其他的科的老師也都在，陳靜有些拘謹(jǐn)?shù)南蚶蠋焸兇蛑泻簦?/p>

陳靜老師好。

幾位老師笑著朝陳靜點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有了平時(shí)在學(xué)校里嚴(yán)肅的樣子。

他們跟著陳靜上了樓，一路無話，李露女士早已等候在了門口，見老師們上來，連忙招呼道：

李露老師們，老師們，快進(jìn)來。

幾位老師笑著跟著李女士走了進(jìn)去，然后李露招呼著他們坐下：

李露老師，你們先坐，先坐。

說著，李女士從房間里搬出了幾張紅色的塑料小凳子，可一共只有四張，李女士道：

李露老師，沒事的，那張床上也可以坐。

沒椅子的三位老師面面相覷，最后還是坐在了客廳里擺的那張陳煜的床上。

而坐在塑料凳子上的老師也顯得有些不自在，那張凳子實(shí)在是太小了。

——未完待續(xù)——