隔天早上陽光明媚，但溫妤卻唉聲嘆氣地走進(jìn)了教室。她無精打采地走到自己的座位上坐下，然后開始嘟囔：“天啊，今天又是數(shù)學(xué)課！對我這個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣來說簡直就是折磨啊?！彼贿呎f著一邊愁眉苦臉地翻開課本，準(zhǔn)備迎接即將到來的數(shù)學(xué)課。。陳老師不慌不忙地走進(jìn)教室，步伐穩(wěn)健而從容。他輕輕推開門，目光平靜地掃過整個(gè)教室，然后穩(wěn)步走到講臺(tái)前。他將手中的數(shù)學(xué)書放在講臺(tái)上，動(dòng)作輕柔，仿佛那本書是一件珍貴的寶物。

站定后，陳老師抬起頭來，目光嚴(yán)肅但又帶著一絲威嚴(yán)。他的聲音低沉而有力，響徹整個(gè)教室：“同學(xué)們，這節(jié)課我們先來安排一下座位，然后再用剩下的半節(jié)課時(shí)間來講題。希望大家都能認(rèn)真對待這次換位子和接下來的課程學(xué)習(xí)。”說完，他微微皺起眉頭，似乎對學(xué)生們有著更高的期望。溫妤聽到這里不禁開始高興起來因?yàn)橛挚梢岳速M(fèi)半節(jié)數(shù)學(xué)課了。同學(xué)們都站在墻壁的兩邊，只見老師手里拿著成績單開始排座位，終于排完了。溫妤對這個(gè)位置看了好幾遍也不是很滿意但也沒辦法??！只能認(rèn)命的去收拾東西拿著書包朝他的新座位走去，到了新座位溫妤正準(zhǔn)備收拾書，在忙著收拾書的時(shí)候，王豪賤賤的就把一個(gè)瓶子扔到溫妤那里，溫妤本來上數(shù)學(xué)課都不怎么高興現(xiàn)在心中更氣了，趁著老師轉(zhuǎn)過頭的間隙直接撿起那個(gè)瓶子，拿著瓶子往王豪腦門上扔過去。王豪一臉懵逼的說：“不是我扔的啊！”溫妤不想聽他說話轉(zhuǎn)過去繼續(xù)收拾書，突然徐澤笑著來了一句“溫瑜同學(xué)，你是不是有暴力傾向啊 ！”徐澤看溫妤遲遲沒有回應(yīng)心想：“不會(huì)是嚇到她了吧”聽到這句話的時(shí)候溫妤難以置信還回頭望了一眼，心里想：“我靠這人腦子是不是不正常，這個(gè)可能都想得出來。”但溫妤還是說：“這位同學(xué)如果你腦子有問題的話那我建議你到我家的醫(yī)院看看腦子免費(fèi)的喔”徐澤被懟的啞口無言。隨后溫妤轉(zhuǎn)過身去拿出試卷聽老師講題結(jié)果第1題還沒聽完萬一就堅(jiān)持不住了直接小眼一閉開始睡覺陳老師看著溫榆的樣子說：“溫妤，來講講這題，我剛講過的?！睖劓ツX瓜子才反應(yīng)過來，慢慢的站了起來隨后把椅子推到桌子下，手上拿著卷子頭埋的很低，一聲不吭，陳老師說：“怎么周公沒有告訴你這題怎么寫嗎？”全班有人在小聲的笑。

徐澤看著女孩，陽光傾灑在她那柔軟的發(fā)絲上，如同一層金色的薄紗，散發(fā)著淡淡的光芒。她的小臉不施粉黛，但肌膚卻如同白玉般細(xì)膩，透著微微的紅暈，仿佛被輕輕一掐就能流出水來。

此刻，她正低著頭，專注地盯著手中的試卷，眉頭微皺，嘴唇微抿，似乎正在努力思考著什么問題。而她那雙白皙修長的手則緊緊地握著筆，指尖因?yàn)橛昧^度而微微泛白，甚至能看到青筋暴起。她的另一只手則緊緊地?fù)钢碜?，將其捏出了褶皺，緊張的情緒顯而易見。徐澤看了一會(huì)兒隨后繼續(xù)聽講了，陳老師讓同學(xué)們看卷子溫妤的眼睛已經(jīng)瞄了好幾次手腕上帶的手表，下課鈴聲終于在溫榆的意料之內(nèi)響了溫妤看陳老師走后把椅子從桌子里面拿出來，一屁股就在上面，然后拿起自己的茶杯，就往自己的嘴里面咕咕灌，郭凌語笑著說：“就站了十幾分鐘，瞧瞧給你累的”溫妤說：“我都沒睡呢，老師就喊我起來回答問題，唉今天的運(yùn)氣真不好看來得小心行事”郭凌語說：“你杯子里面還有水嗎？”溫妤說：“有啊，怎么？你家那位不給你接水了嗎？來問我要來了”郭凌語說：“我家的那位接的水當(dāng)然肯定比你的更甜啊但是我現(xiàn)在想喝不甜的?！睖劓ィ骸暗昧?，今天中午不用吃飯了，吃飽了?！?/p>

郭凌語：“那你夢到周公了嗎？”

溫妤被水嗆的咳了起來說的：“我都沒睡，你說呢？”