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本書(shū)標(biāo)簽: 校園  校園回憶錄 

第十三章 年少心動(dòng)(完結(jié))

等我,青春(別名:致青春)

(三)

心上人啊,我的心中架著一臺(tái)名為長(zhǎng)相思的古琴,高山流水與柔情蜜意,只為你準(zhǔn)備的曲譜。有了你的陪伴,我這位浪子從此江湖間有了寄托與牽掛。期末英語(yǔ)考試,我這位萬(wàn)年老二破天荒的考了最高分147后,我那歪肩扭脖得意忘形的行為舉止,只為諾美憐愛(ài)一句:“我知道你是全班最高分,你最能!”體育課上跑800米時(shí),不善體育的我,拼命跑到最前面,只為在終點(diǎn)時(shí)與諾美崇拜的目光相對(duì)視。每晚與數(shù)學(xué)難題死磕到底,只為諾美在不會(huì)做題時(shí)想到她眼中精通數(shù)學(xué)的我,盡管溫柔體貼并非我的代言,可我仍會(huì)一邊認(rèn)真講解,一邊滿臉嫌棄:“笨死了!”每天放學(xué)最后一個(gè)回家的我,只為拿起粉筆頭,藏在樓道間,伏擊諾美,感受那道倩影隨追其后,心中有著說(shuō)不盡的快樂(lè)。即使后來(lái)在九年級(jí)下學(xué)期座位調(diào)開(kāi),上午第三節(jié)課下她的幾位閨蜜也常受她之托,“孤霄,這你心上人給的糖,你吃不吃?”一顆阿爾卑斯奶糖被擲到桌前,諾美最要好的閨蜜穆天天走上前道:“有毒哦!”見(jiàn)我已經(jīng)撕開(kāi)包裝紙,有自顧的說(shuō):“心上人的糖毒死也心甘情愿。”我將那顆糖丟入口內(nèi),甜甜的香味立即充斥口腔,溫暖著這位可憐的饑民,不由得意起心上人之體貼,挑眉道:“牡丹花下死,做鬼也風(fēng)流?!?/p>

無(wú)疑,喜歡一個(gè)人讓我確實(shí)變得更加優(yōu)秀,只是同其他偶像劇不一樣,我的優(yōu)秀并非自卑與追光,我想讓自己成為全才式的人物,讓諾美為我感到驕傲,也為了我能幫助到她,僅此而已。

(四)

后來(lái),閱讀了幾本科幻小說(shuō)以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了科幻小說(shuō)所體現(xiàn)的博大與浩瀚,從此也對(duì)勁敵物理這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣?!剁R子》所轉(zhuǎn)述的人類和平共處,《三體》中的黑暗叢林法,《吞噬星》中同歸于盡的悲壯,如同乘坐觀光電梯,將我提升至另一個(gè)平臺(tái),站在那個(gè)嶄新的平臺(tái)上,鳥(niǎo)瞰蕓蕓眾生,感受宇宙之浩瀚,思考人生之意義,令我從膚淺的毛頭小子成長(zhǎng)為開(kāi)始有了自己深邃的思想。物理,是我心目中最神秘的黑洞,在一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚,我被吸入。從此腦海中每天都放映著有關(guān)宇宙的電影,待我走近時(shí),卻只剩幾層厚玻璃。這種感覺(jué)如同反復(fù)期待的禮物,在即將到手時(shí)憑空消失,令我痛苦不已。與此同時(shí),卻也被物理所營(yíng)造的高遠(yuǎn)境界所持有的悲壯英雄主義深深折服了。但是當(dāng)我把自己的心得體會(huì)分享給心上人時(shí),卻只能得到她冷冰冰的一句:“我并不這樣認(rèn)為?!彼龑幙杀硶?huì)物理題的答案,也不愿與我坐在一起共同探討難題,理由只是不悅的一句:“我并不擅長(zhǎng)物理。"難道你就只能安于現(xiàn)狀嗎?聽(tīng)著她那與我截然相反的口頭禪,我不禁感到孤獨(dú)與沮喪。

是我改變了,還是她改變了?我至今都未知曉,那就讓其成為一顆永久休眠的種子吧,永久留在心底。受了物理的影響,我開(kāi)始喜歡慷慨激昂的朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī),可諾美柔聲細(xì)語(yǔ)的閨怨詩(shī),讓我也用同一種語(yǔ)氣別扭的朗誦。起初,諾美神情陶醉,說(shuō)那是我直男的特色。可是當(dāng)諾美感到長(zhǎng)期以來(lái)她所堅(jiān)持的柔情似水,佳期如夢(mèng),被我粉碎后,她開(kāi)始直言:“不想理你了!”我也感到長(zhǎng)期以來(lái)獨(dú)立自由的生活因此被打攪,從起初的誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)到不再搭理

直到一瓶鎂粉的噴出,我們徹底結(jié)束了眼下擰巴的關(guān)系。那時(shí)已是九年級(jí)第二學(xué)期,體考在即。為了引體向上順利,我買了一瓶鎂粉。訓(xùn)練完畢回教室時(shí),恰好在樓道內(nèi)與諾美打了一個(gè)照面。那時(shí)我們已冷戰(zhàn)一天,為了緩和我們之間的關(guān)系,我發(fā)揮手閑的本能,以開(kāi)玩笑的方式,將鎂粉沖諾美噴出,這不噴不要緊,一噴動(dòng)山河。一不小心噴多了,還全噴在了女生最麻煩的頭發(fā)上。我被徹底惱羞成怒了,深深的厭惡從她眼中射出,把我逼至墻角。我還未來(lái)得及道歉,已經(jīng)上課。下課后,一張紙條被塞到我的手心中,如同上次的那封情書(shū)一樣,有心上人親自送到手心內(nèi),依舊是暖暖的感覺(jué),但是映入眼簾卻只有一句話:“分開(kāi)吧,孤霄,我們結(jié)束了!"

我頓時(shí)感到晴天一個(gè)霹靂,連忙跑到諾美面前,誠(chéng)心誠(chéng)意的認(rèn)錯(cuò),我真誠(chéng)的告訴她我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把鎂粉撒到她的頭發(fā)上,我只是開(kāi)個(gè)玩笑而已。但是諾美卻告訴我,她可以接受我的道歉,卻不能接受我們現(xiàn)在男女朋友的關(guān)系,“我曾經(jīng)很珍視我們之間的感情,但是你把它丟棄了,你是那么的放肆,那么的霸道,那么的蠻橫,那么的無(wú)禮,我不想再和你一起了?!蔽腋械教於家聛?lái)了,前不久還是心愛(ài)的人,現(xiàn)在卻要分手,“或許我有很多缺點(diǎn),我也不是一個(gè)好的戀人,但是我可以成為一個(gè)很好的朋友,在很久以前,我們是最要好的朋友,原都是因?yàn)槲业腻e(cuò),捅破了這層窗戶紙,我們難道就不可以重新做回朋友嗎?”“不可以!”諾美嚴(yán)辭的拒絕了,“你傷了我的心!”

又是一個(gè)無(wú)人看管的自習(xí),我心不在焉的做著數(shù)學(xué)題,忽然,傳來(lái)了一張紙條,上面依舊是熟悉的字跡:“孤霄,你始終從未明白過(guò)我的心,曾幾何時(shí),你是那么的優(yōu)秀,讓我為你動(dòng)心,但是即便現(xiàn)在你也很優(yōu)秀,可我為自己冒失的舉動(dòng)而感到后悔。我不懂得你的悲壯英雄主義,你亦從未讀懂過(guò)我所創(chuàng)作的情詩(shī),你只是一位鐵骨錚錚的硬漢,根本就無(wú)法了解柔情。”我嘆了一口氣,將這張紙條塞到兜里,保存了好幾天,也被這種苦悶的失戀情懷,憂郁了好幾天。一模成績(jī)以后,我考的很差,諾美也不例外,但是班上又開(kāi)始傳言她與我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手王楓澤,原來(lái)她從未喜歡過(guò)我,只是為了我的成績(jī)而算計(jì)我罷了。待我不再優(yōu)秀之時(shí),即可將我取而代之。那天夜晚,月光如洗,我記得很久以前,我們坐在一起背誦詩(shī)經(jīng)中的《皎兮》,如今卻只剩我把盞凄然北望了。不過(guò),就算我有此情又有何人知道?自始至終,對(duì)于我們的感情,班里的同學(xué)們只是吃瓜群眾的身份,看著一場(chǎng)鬧劇最終收?qǐng)?。想著想著,倒也想明白,原?lái),感情與事業(yè)從來(lái)都是最為矛盾的。雖然我沒(méi)有因?yàn)閼賽?ài)而學(xué)習(xí)失利,反而因禍得福,可是現(xiàn)在令我學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)都沒(méi)有了。在整個(gè)青春時(shí)代,要么是心上人,要么是學(xué)習(xí)成績(jī),當(dāng)心上人都沒(méi)有時(shí),只能關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)了,就像一臺(tái)沒(méi)有任何感情的學(xué)習(xí)機(jī)器,不過(guò)也是學(xué)生的本分吧。我在諾美的那張紙條上,工工整整的抄上《笑紅塵》的歌詞:“紅塵多可笑,癡情最無(wú)聊,目空一切也好。此生未了,心卻已無(wú)所擾,只想換得半世逍遙。醒時(shí)對(duì)人笑,夢(mèng)中全忘掉,看天黑的太早。來(lái)生難料,愛(ài)恨一筆勾銷,對(duì)酒當(dāng)歌,我只愿開(kāi)心到老。風(fēng)再冷不想逃,花再美也不想要,任我飄搖。天越高心越小,不問(wèn)因果有多少,獨(dú)自醉倒。今天哭,明天笑,不求有人能明了,一生驕傲。歌在唱,舞在跳,長(zhǎng)夜漫漫不覺(jué)曉,將快樂(lè)尋找。”

(五)

最后的一個(gè)月內(nèi),我將自己的個(gè)性簽名改為:“若此生情路坎坷,便是獵手,成就單調(diào)的自我?!蔽议_(kāi)始把所有的精力與時(shí)間都投入學(xué)習(xí)之中,意圖用忙碌的學(xué)習(xí)來(lái)麻痹我對(duì)諾美的思念,每當(dāng)我想念我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光時(shí),我就會(huì)做一道數(shù)學(xué)壓軸題,做了將近20道題,所謂的初戀與心上人倒也消失了。難道我對(duì)諾美也并沒(méi)有多少深情厚誼?難道我對(duì)諾美也只是簡(jiǎn)單的欣賞,甚至好感罷了?來(lái)不及去想這些,我又開(kāi)始做物理壓軸題,或者咬緊牙關(guān)做自己最不擅長(zhǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)題,寫(xiě)著寫(xiě)著,時(shí)間已經(jīng)悄然逝去,在三模時(shí)我考了全班第一,比一模時(shí)整整高出了100多分,我又回到了從前的得意忘形的狀態(tài),這是從前,我只是想讓諾美為我得意:“我喜歡的人是全班第一!”可是,我現(xiàn)在的得意忘形,只能被自己解讀為釋放壓力了。于是三年之后,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我開(kāi)始正視我們之間的關(guān)系。當(dāng)好朋友們將我們從前的留言細(xì)說(shuō)時(shí),我再也不會(huì)生氣的回避,反倒如同戀愛(ài)時(shí)一樣,大大方方的承認(rèn)起來(lái):“對(duì)呀,許諾美是我的前任!”前任代替了初戀,代替了心上人,說(shuō)著說(shuō)著,我好像已經(jīng)把她忘記了。她現(xiàn)在,再也不用讓我上課小心翼翼的回頭相望,她只是一個(gè)讓我得意的前任,我因自己擁有前任而感到驕傲,而感到自豪。就像當(dāng)初表白我喜歡你時(shí)那樣。時(shí)而也會(huì)想起那張紙條,諾美或許說(shuō)的對(duì),在這段感情中我做錯(cuò)了,作為一名合格的男朋友,我沒(méi)有做到用情專一,不過(guò)諾美呢?她與我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的那段關(guān)系,除了讓我對(duì)那位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手大大方方的承認(rèn)道:“這是我的情敵!”也沒(méi)有其他了。

這樣的狀態(tài)一直到畢業(yè)后,我們都沒(méi)有再說(shuō)一句話,心中有沒(méi)有彼此也都無(wú)從知曉

直到一個(gè)傍晚,我正騎著自行車,在馬路上飛馳而過(guò)。迎面而來(lái)的微風(fēng),悄悄的揉過(guò)我的發(fā)梢,逆風(fēng)而行,即便是青春。我的臉上掛著笑意,中考后的愜意生活還正在享受,只是就在這時(shí),那么熟悉的身影再次出現(xiàn)在了我的眼前,自行車如同駿馬,多么的熟識(shí)人性,帶著我飛縱即過(guò),那個(gè)熟悉的身影就此別過(guò)。我努力的捏住剎車,自行車由于慣性再次向前滑了幾米,方才停下。我急忙下車,推著自行車往前跑去。那個(gè)熟悉的身影已經(jīng)消失了,如同人間蒸發(fā)般。我愣在原地,如果真的趕上了,要說(shuō)些什么呢?但是如果趕不上,她已經(jīng)刪了我的一切聯(lián)系方式,就此別過(guò),從此天各一方,這份遺憾永存心底

夕陽(yáng)即將西下,血色的殘陽(yáng)宛如被弄破了一個(gè)血口子,鮮血從九天直接傾瀉千里,最后都集中在了我的腳邊。我獨(dú)自倚立在一根電線桿旁,如同丟失了什么,好像是兩年的記憶,在上個(gè)月內(nèi)離奇的失去,但是當(dāng)一切重回大腦時(shí),卻都來(lái)不及。

“唱一首水調(diào)歌頭,那明月何時(shí)能有?我站在梧桐樹(shù)下,期待你回眸。若今生牽你的手,有哪怕歲月悠悠,只盼那清風(fēng)依舊,與你長(zhǎng)相守。散不去只剩溫柔,這秋風(fēng)吹去離愁,只感嘆浮生若夢(mèng),無(wú)人在身后。抬頭看梨花翩翩,是誰(shuí)在獨(dú)自承受?怎奈何驀然回首,你皺起眉頭。怎嘆那山有木兮那木有枝,心悅君兮啊君不知,可是前世與你錯(cuò)過(guò)太多事。怎嘆那秋有月兮那月有詩(shī),也不及與你相守時(shí),夢(mèng)里與你山水再相識(shí)?!蓖盹L(fēng)輕輕的拂過(guò)面頰,夾帶著我深沉的歌聲,飛去了遠(yuǎn)方,仿佛我又回到了初二的第二學(xué)期……

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