一個(gè)星期的近距離相處讓溫念原本平靜的內(nèi)心產(chǎn)生了微小的悸動(dòng)。
但是要換組了。
這就意味著等到下個(gè)星期一,她的身旁不再是周嶼。
心中有難言的復(fù)雜。
等到班集體合唱時(shí),周嶼卻突然給她丟來(lái)一張小紙條,上面是一串?dāng)?shù)字。
“什么意思”溫念小聲地問(wèn)他
“這周回去,加我QQ。”
溫念突然愣住了,她以為周嶼只是因?yàn)檫@個(gè)星期恰好坐在她旁邊才會(huì)和她產(chǎn)生交集。
他……是早就把自己當(dāng)成朋友了嗎
“你在左邊我緊靠右”
“第一張照片不太敢親密的”
“屬于我們倆的,臉龐太天真了蘋果一樣帶甜的羞澀”
合唱時(shí)間已經(jīng)到了
今天唱的正好是溫念點(diǎn)的歌,她邊唱邊不自覺(jué)地看向周嶼。
令她震驚的是,他也在看她。
因?yàn)槭侵芪澹灾挥蒙狭?jié)課就可以回家了。
溫念是慢性子,她想著去公交站的時(shí)候肯定人很多,所以收拾書包時(shí)故意拖延時(shí)間。
而一旁的周嶼明明早就收拾好了書包卻遲遲不肯走
“周嶼,一起回家不?”他的兄弟們?cè)谝慌孕χ鴨?wèn)他
他原本答應(yīng)了他們。
可是當(dāng)溫念出了教室門卻發(fā)現(xiàn)他們還在教室門口徘徊。
而周嶼與溫念的腳步甚至是同頻率。
溫念沒(méi)有說(shuō)話,只默不作聲地往前走。周嶼也默契地跟在她身后。直到到了公交站。果然人已經(jīng)很少了。
周嶼站在她身側(cè),什么也沒(méi)說(shuō)。兩人之間就只有風(fēng)聲,夾雜著曖昧的心跳聲。
溫念等的公交車到了之后,周嶼才大聲開口喊她的名字。
她回頭那一瞬間,是周嶼笑著說(shuō),
“溫念,記得加我,回家記得報(bào)平安?!?/p>
她笑著沖他點(diǎn)頭。然后就到了公交車找了個(gè)靠窗的座位。隔著玻璃窗對(duì)站臺(tái)上的周嶼揮手。
是在跟他說(shuō)再見。
溫念到家以后就第一時(shí)間去拿了手機(jī)解鎖。
找到周嶼的QQ后加了他。
他是秒通過(guò)的。
她笑著跟他打字,
【周嶼,我已經(jīng)到家啦?!?/p>
【嗯,念念好乖?!?/p>
【周嶼,我們現(xiàn)在是朋友了對(duì)嗎?】
另外一邊的周嶼看到的時(shí)候,輕輕笑了一下,后來(lái)又怕有顧慮似地將字打了又刪。
【是呀。念念是我最好的朋友呢?!?/p>
溫念原本因?yàn)橄轮芤獡Q座位的事情而感到苦惱。
但是看到周嶼給她發(fā)的消息,那些顧慮又煙消云散了。
周嶼……應(yīng)該不會(huì)忘記她吧。
上學(xué)時(shí)放假的時(shí)間總是格外短。
星期天下午她比周嶼早到學(xué)校。就提前搬了桌椅。而周嶼來(lái)了以后跟她打了招呼也把桌椅搬走了。
她看到的時(shí)候內(nèi)心還是有點(diǎn)悵然的。
但是后來(lái)她總是會(huì)發(fā)現(xiàn)他會(huì)調(diào)整自己的位置就算隔了一排排的人,他還是會(huì)撐著腦袋看她。
她也在和周嶼隔得很遠(yuǎn)的地方看到了周嶼發(fā)病。
他突然之間就毫無(wú)征兆地倒下了。怎么叫都叫不醒。溫念在一旁很著急,急得眼淚都出來(lái)了。
老師到了之后也只是打了120,然后靜靜等待著。
她原本想請(qǐng)假陪他一起去。但是老師說(shuō)讓他的同桌和他一起。
所以她只能在教室白白擔(dān)心。
后來(lái)她聽別人說(shuō)周嶼已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)。才松下一口氣。
周嶼請(qǐng)假的日子里,她的情緒總是很低落,在學(xué)校的日子變得煎熬。
她不懂,這明明和她以前的生活一樣啊。
后來(lái)再次見到周嶼,是在上物理課時(shí),他突然出現(xiàn)在班級(jí)門口。言笑晏晏地看著她。
做著口型和她說(shuō),
“好久不見?!?/p>
她突然就很想哭,但當(dāng)時(shí)在上課,也就忍住了。
她不明白自己是怎么了,明明不是這樣敏感的人。
下課后,她主動(dòng)去找周嶼,
“嚇?biāo)牢伊?,我以為再也見不到你了。?/p>
她夾雜著哭腔,讓周嶼覺(jué)得有些可愛。
“怕什么,也沒(méi)有多嚴(yán)重。只看著嚇人?!?/p>
他突然話頭一轉(zhuǎn),故意說(shuō),
“怎么了?舍不得我?。俊?/p>
她臉色緋紅,“才沒(méi)有?!?/p>
然后溫念就回座位繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
只留下周嶼在另一邊傻笑。