校工部工作手冊(cè)
校工部是負(fù)責(zé)維護(hù)校園公共設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)的校園工作隊(duì)伍,包括且不限于(宿舍設(shè)施維修、班級(jí)設(shè)施維修、校園隨處可見的公共設(shè)施維修、宿舍電水費(fèi)處理)
校工部員工在工作期間需身著亮眼的橙紅色制服,請(qǐng)時(shí)刻確認(rèn)上班期間你身著橙紅色制服,如果在工作中發(fā)覺沒有◇請(qǐng)保持鎮(zhèn)定◇工作完手中的活回到校工隊(duì)辦公室,校工部部長(zhǎng)會(huì)幫助你理問題。
在月10號(hào)發(fā)分工資,無(wú)論在什么環(huán)境下,校工部員工的工資不可能低于每月9000元,如果發(fā)現(xiàn)分發(fā)工資的財(cái)務(wù)只為你分發(fā)了四千或小于四千,甚至小于一千的工資,拒收,避免與財(cái)務(wù)發(fā)生身體接觸,并且第一時(shí)間聯(lián)系校工部部長(zhǎng)。
校工部員工工作時(shí)間為每日早九點(diǎn)一晚九點(diǎn),校工部員工全月除主動(dòng)申請(qǐng)外,沒有假期,寒暑假除外,暑假允許進(jìn)行輪流休假,每日在校的校工部員工不能少于六名,其余人可以輪流休假,寒假同理,但允許在春節(jié)與除夕二日全體休假。
閱讀以上準(zhǔn)則并且翻頁(yè)看到了本行選擇在此簽字即代表接受校工部工作,請(qǐng)閱讀以下工作條例,以更好的輔助你進(jìn)行工作。
1: 校工隊(duì)平常只會(huì)待在辦公室內(nèi),只有在接到校工部部長(zhǎng)的維修名單后才會(huì)出動(dòng)維修公共設(shè)施,除此之外,你所觀察到的任何公共設(shè)施出現(xiàn)破損情況都無(wú)法成為你主動(dòng)出去維修的理由,即使是消防栓爆裂,也請(qǐng)?jiān)讷@得校工部部長(zhǎng)的同意后進(jìn)行維修。
2:校工隊(duì)按照名單維修宿舍公共設(shè)施時(shí),請(qǐng)嚴(yán)格對(duì)比宿舍門牌號(hào)碼,確保你所打開的宿舍處于維修名單之上,如果在維修完畢后發(fā)現(xiàn)宿舍門牌號(hào)碼不在名單上,保持鎮(zhèn)定,檢查名單,停止本次宿舍維修工作,立刻下樓向最近的督察部同學(xué)訴說情況。
3: 校工部宿舍維修工作包括(床架維修、陽(yáng)臺(tái)天花板修復(fù)、燈具維修、風(fēng)扇/空調(diào)維修、馬桶/洗漱臺(tái)粘貼/疏通),校工隊(duì)不負(fù)責(zé)宿舍的門鎖維修,如果有同學(xué)反應(yīng),請(qǐng)答應(yīng)他,然后將情況匯報(bào)給校工部部長(zhǎng),門鎖維護(hù)實(shí)際上由督察部負(fù)責(zé),但請(qǐng)牢記,不要將此消息透露給任何人。
4: 校工隊(duì)在修復(fù)陽(yáng)臺(tái)天花板時(shí),應(yīng)佩戴專用的深藍(lán)色眼鏡,修復(fù)成功標(biāo)準(zhǔn)為無(wú)法透過天花板縫隙看到內(nèi)部,如果在修復(fù)過程中眼鏡不慎脫落,保持鎮(zhèn)定,保持理智,請(qǐng)將你的注意力集中在你所需要維修的天花板上,以平常心維修完畢。
5: 維修燈具、空調(diào)、風(fēng)扇時(shí),應(yīng)有校工隊(duì)員工檢查門口電箱是否已經(jīng)全部拉下,如果在維修成功并且重新拉上電閘后這些電器依舊無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),請(qǐng)注意!再次檢查一遍你的維修情況,如果第二次通電電器依舊無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),保持鎮(zhèn)定與理智,離開該宿舍,停止本次宿舍維修,并且向校工部確認(rèn)該宿舍沒有停電,請(qǐng)牢記,可以重復(fù)一次維修檢查,但不可以重復(fù)第二次,如果你這樣做了,請(qǐng)立刻向校工部部長(zhǎng)匯報(bào)情況。
6: 宿舍樓只有四棟且不高于六層,避免在工作與休息中提到五號(hào)宿舍樓或者七層,它們不存在,請(qǐng)遠(yuǎn)離向你提到這些宿舍的工友。
7:宿舍樓道內(nèi)的飲水機(jī)、每層澡堂的花灑和熱水器、澡堂外面的洗衣機(jī)和吹風(fēng)機(jī)都不歸校工隊(duì)負(fù)責(zé),他們由校工部部長(zhǎng)聯(lián)系廠商維修。
8:在學(xué)生宿舍樓請(qǐng)時(shí)刻保持鎮(zhèn)定,如果發(fā)現(xiàn)自己迷路,請(qǐng)注意,無(wú)論你處于宿舍樓樓層的那個(gè)樓道,該樓道的前后面必定是兩面窗戶,如果發(fā)現(xiàn)了"墻"位于該前后面的任意一面上,保持鎮(zhèn)定,向它的反方向行走,尋找下樓的樓梯口,每棟樓都有兩個(gè)樓梯間,他們非常好辨認(rèn),一般位于轉(zhuǎn)角處。
9: 如果發(fā)現(xiàn)了"門"位于宿舍樓道的前后面上,保持鎮(zhèn)定,向它前進(jìn),推門,它不會(huì)上鎖,請(qǐng)確保你在做以上動(dòng)作時(shí)佩戴了那副藍(lán)色眼鏡,不要左顧右看,也沒有必要左顧右看。
10:"墻"與"門",請(qǐng)確認(rèn)他們符合你所認(rèn)知的墻與門的定義后再將他們定義為"墻"與"門"。
11: 請(qǐng)注意,不要向任何人提
起"墻"與"門"的存在,也不要提醒任何同學(xué)存在"墻 "與"門",這是必須遵守的準(zhǔn)則。
12:維護(hù)教學(xué)樓公共設(shè)施時(shí),請(qǐng)以你學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)維護(hù)工作,不要圖省勁。請(qǐng)時(shí)刻比對(duì)你所拿到的教學(xué)樓內(nèi)部地圖,確認(rèn)你現(xiàn)在所處的位置可以在地圖上找到,如果找不到,立刻終止維護(hù)工作,并且第時(shí)間向最近的督察部同學(xué)描述此事。
13:請(qǐng)牢記,包括圖書館在內(nèi),學(xué)院沒有超過六層高度的建筑,如果發(fā)現(xiàn)你即將維修的教學(xué)樓樓層數(shù)在六層以上,放棄本次維修,并且第一時(shí)間向最近的督察部同學(xué)描述此情況。
14: 在教學(xué)樓需要維護(hù)的工作包括(水電檢查、燈具/教室大屏幕情況、暖氣空調(diào)工作情況檢查、桌椅維修、門窗維修),除此以外的任何需要在教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行的工作,必須在校工部部長(zhǎng)與督察部同學(xué)的監(jiān)督下進(jìn)行。
15: 如果在維修班級(jí)設(shè)施時(shí)發(fā)現(xiàn)地面上有液體潑灑后的黑色痕跡,保持鎮(zhèn)定,那只是學(xué)生一不小心潑灑后的飲料痕跡,請(qǐng)?jiān)诰S修完畢后尋找本班班長(zhǎng)或衛(wèi)生委員,向他詢問此是否已處理,接下來(lái)交給他們負(fù)責(zé)。
16: 如果在維修班級(jí)設(shè)施時(shí)發(fā)現(xiàn)以下情況:黑板未擦拭、班內(nèi)充滿了刺鼻的消毒水味、發(fā)現(xiàn)有桌洞存在腐爛、變質(zhì)的食物、處于白天整個(gè)班級(jí)卻異常黑暗(即使是在拉上簾子的情況),立刻停止本次維修,并且向該班衛(wèi)生委員描述此情況,等待該班衛(wèi)生委員向校工部反應(yīng)以處理這些情況后再次組織維修。
17: 教師辦公室一般只存在十二個(gè)教師工作/休息位置,如果在維修教師辦公室設(shè)施時(shí)發(fā)現(xiàn)超過十二名老師辦公,保持鎮(zhèn)定,向本辦公室的負(fù)責(zé)人提出需要攜帶更多的維修工具再來(lái)維修,辦公室負(fù)責(zé)人會(huì)明白發(fā)生了什么,接下來(lái)請(qǐng)離開,等待辦公室負(fù)責(zé)人向校工部反應(yīng)以處理后再次組織維修。
18: 在前往儲(chǔ)藏室或不經(jīng)常有人的教室維修時(shí),請(qǐng)確保一同前往的校工隊(duì)員工不少于三人,并且時(shí)刻佩戴藍(lán)色眼鏡,如果藍(lán)色眼鏡脫落,保持鎮(zhèn)定,完成維修,將你的注意力集中在工作上。
19:盡量避免在晚六點(diǎn)三十之后依舊處于非校工部辦公室以外的學(xué)院地點(diǎn)活動(dòng),如果有學(xué)生聯(lián)系校工部部長(zhǎng)要求你們?nèi)ヌ幚砉矌?,?qǐng)確保三人以上前往,并且開示一張紙條,然后封鎖該公共廁所,直到督察部同學(xué)前來(lái)接管此事。
19: 校園公共設(shè)施維修時(shí),應(yīng)檢查維修設(shè)施的所處位置,確保他的位置處于校園的建筑地圖上,如果在維修結(jié)束后發(fā)現(xiàn)公共設(shè)施所處的位置并不在地圖上,保持鎮(zhèn)定,保持理智,請(qǐng)佩戴藍(lán)色眼鏡,并且尋找最近的出口或者在地圖上標(biāo)識(shí)出來(lái)的建筑,在那里向督察部同學(xué)求助。
20: 校園公共設(shè)施中不包括人工鳥巢與寵物喂食碗,如果發(fā)現(xiàn)名單上存在該兩處維護(hù)設(shè)施,或者在工作中看到了這兩種公共設(shè)施,請(qǐng)無(wú)視,不要向任何人提起此事,遠(yuǎn)離向你提起此事的同事。
21: 校園公共設(shè)施中的籃球場(chǎng)指的是分布在中央大道兩側(cè)中央的東/西籃球場(chǎng),請(qǐng)注意,學(xué)院并不存在南北籃球場(chǎng),任何偏離大道兩側(cè)中央位置的籃球場(chǎng),首先,他們不存在。其次,避免與它們接觸。最后,向督察部同學(xué)尋求幫助。
22: 如果名單上提到你維修學(xué)院圍墻,可以去,但要檢查圍墻的破損情況◇請(qǐng)根據(jù)圍墻的破損情況做出以下反應(yīng):
無(wú)破損:安全的,可以尋找略微殘破的地方維修。
有一定的明顯破損:安全的,但不要維修,將此情況匯報(bào)給校工部部長(zhǎng)與督察部同學(xué),離開。
有顯著破損,但圍墻依舊保持了完整:安全的,一定要將其判定為安全的,不管你的心里怎么想,之后重復(fù)明顯破損的操作流程。
圍墻無(wú)法保持完整,殘破:危險(xiǎn)的、危險(xiǎn)的、危險(xiǎn)的、危險(xiǎn)的,接下來(lái)所有的規(guī)則失效,允許你做出任何反應(yīng),為了生存你可以去做任何舉動(dòng),如果有必要,請(qǐng)前往一間沒有標(biāo)記門牌的教室,尋找一張桌子坐下,會(huì)有東西向你提供"幫助"。
23:校工隊(duì)員工應(yīng)該時(shí)刻保持鎮(zhèn)定,保持理智,將一切視為正常,同時(shí)在日常的工作中盡力保護(hù)自己的生命安全,你有權(quán)力無(wú)視任何同學(xué)和老師向你發(fā)出的求救,你有權(quán)力為了拯救自己的生命而使用過激手段,請(qǐng)牢記,你沒有任何必要為同學(xué)和老師犧牲,你的工作就是維修。
24: 小動(dòng)物是不存在的,無(wú)論它長(zhǎng)沒長(zhǎng)尾巴。五號(hào)宿舍樓是不存在的,無(wú)論宿舍樓上有沒有人向你招手。南北籃球場(chǎng)是不存在的,無(wú)論里面多熱鬧。七樓是不存在的,無(wú)論那里是不是燈火通明。
25:(加粗)26條不存在。
26:(本條用藍(lán)色字體表示)發(fā)現(xiàn)本條后請(qǐng)牢記以下幾點(diǎn):(1)校長(zhǎng)不是校長(zhǎng),請(qǐng)確保你在發(fā)現(xiàn)本條后對(duì)校長(zhǎng)的認(rèn)知依舊正確,并且讓他一直正確下去。(2)如果你看到奇異的"東西",請(qǐng)用無(wú)法擦除的方式記錄下來(lái),你所做的是有意義且強(qiáng)力幫助督察部的舉動(dòng)。(3)如果有位身著校長(zhǎng)西服的年輕人想要向你提供幫助,請(qǐng)拒絕他,并且對(duì)自己施加這樣的認(rèn)知,校長(zhǎng)是花白頭發(fā)且精神抖擻的老人,不是一位年輕人。沒有同意這一說,你不可以接受他的幫助,接受他的幫助一樣會(huì)導(dǎo)致不可挽回的毀滅性后果,一樣會(huì)導(dǎo)致一切的結(jié)束發(fā)生。