一張被揉成團(tuán)子的破舊紙張

你在衛(wèi)生委員組織的打掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生中意外撿到了一張紙團(tuán)，盡管知道這種行為是違背學(xué)生守則的，你還是選擇了帶回到班級(jí)查看：

真的……假的……假的……真的……是真的……

1：南北籃球場(chǎng)等于東西籃球場(chǎng)，他們不是東西籃球場(chǎng)。 （本條的字跡雖然可以清晰辨認(rèn)，但明顯能看出書寫者在顫抖。)

2: 半夜十二點(diǎn)零一出現(xiàn)在中央大道的馬兒是花色的。（句末畫了一張簡(jiǎn)筆畫，一只馬狀生物擁有六只腿，但是書寫者為它畫上了一張苦臉。)

3：督察隊(duì)會(huì)出現(xiàn)在樓頂，出現(xiàn)在樓頂?shù)牟皇嵌讲礻?duì) 。（這條被一筆劃去又追加了一條）：督察隊(duì)會(huì)監(jiān)視兒，確認(rèn)它不會(huì)靠近宿舍樓。

4：五號(hào)宿舍樓可以住，但不可以住在除二層以外的所有層數(shù)。

5: 校長(zhǎng)很和藹，會(huì)幫你開宿舍的門，但他不是校長(zhǎng)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)是位老人。

6: 學(xué)院大門的保安室總是亮著燈，如果熄滅了，馬兒會(huì)嘗試去保安室。

7：圍墻存在，且一直存在，不要跨過(guò)圍墻。

8: 無(wú)論同學(xué)還是老師，他們要么身穿制服，要么身穿便服，沒(méi)有身穿鎧甲的人。（鎧甲的人被黑色墨水涂黑了，你是通過(guò)背后的紙透情況得知這四個(gè)字的。)

9: 鎧甲和動(dòng)物們?cè)谡胰?。（?dòng)物一詞上面畫了一只蜥蜴的簡(jiǎn)筆畫。)

10: 校長(zhǎng)和督察隊(duì)在找它。（這一行是用紅墨水補(bǔ)上的。)

前任紀(jì)律委員為你留下來(lái)的信

（全程為藍(lán)色墨水書寫，且工正）這封信你不可能通過(guò)正常途徑得到，因?yàn)槟阋姷竭@封信時(shí)，我肯定已經(jīng)離職或者失蹤了，你大概是通過(guò)我的舍友得到了這封信，你可以信上面的話，但也不能信，把握住自己的認(rèn)知，才是最重要的，不要讓任何東西動(dòng)搖你的認(rèn)知。

請(qǐng)不要糾結(jié)我的離職或失蹤原因，那不重要，在以后的工作學(xué)習(xí)中你會(huì)明白到底發(fā)生了什么，請(qǐng)牢記輔導(dǎo)員發(fā)給你的《各二級(jí)學(xué)院班級(jí)各紀(jì)律委員行為準(zhǔn)則》里面的所有條例，也請(qǐng)嚴(yán)格遵守他，你是紀(jì)律委員，應(yīng)當(dāng)比任何人都更遵守規(guī)則與條例，應(yīng)當(dāng)比任何人更了解學(xué)院的各項(xiàng)紀(jì)律與規(guī)則。

你應(yīng)該看到了你的準(zhǔn)則中所描述的工作，在各種突發(fā)情況下維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對(duì)所有違反紀(jì)律或準(zhǔn)則的同學(xué)給予批評(píng)并登記，這是你的主要工作，也是你的唯一工作，但在此，我還是要為你提示幾點(diǎn)，以方便你在日后的工作中少走彎路。

1: 遠(yuǎn)離衛(wèi)生委員，或者說(shuō)盡可能的與他保持一定距離，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，衛(wèi)生委員的工作勞累且辛苦，而且?guī)в泻芨叩奈ｋU(xiǎn)性，請(qǐng)與他無(wú)時(shí)無(wú)刻保持距離，保持理智與鎮(zhèn)定，將你看到的一切全部記錄下來(lái)，用藍(lán)色墨水書寫，藍(lán)色墨水在學(xué)院的東超市內(nèi)有售出，請(qǐng)?jiān)趯懽智斑M(jìn)行一次認(rèn)知，藍(lán)色墨水寫出來(lái)的字是不與準(zhǔn)則上的字顏色一樣的，如果一樣，請(qǐng)擦拭、抹除。

2：把你所能看到的一切都記錄下來(lái)，但是不要與任何人說(shuō)起，不要向任何人承認(rèn)你看到了，保持高度理智與鎮(zhèn)定，你不是它的目標(biāo)，除非你主動(dòng)暴露了這一切。

3：請(qǐng)時(shí)刻檢查，衛(wèi)生委員是本班同學(xué)且相貌符合人類的所有特征，人類沒(méi)有鱗片、沒(méi)有蹄子、沒(méi)有翅膀，如果衛(wèi)生委員的相貌依舊處于人類的范圍內(nèi)，整個(gè)班級(jí)是安全的，如果衛(wèi)生委員發(fā)生了變化，保持鎮(zhèn)定，確保他不會(huì)注意到你，然后記錄下你所看到的一切。

4: 班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員還有其他班委違反班級(jí)紀(jì)律或者學(xué)校紀(jì)律也應(yīng)批評(píng)并登記，不要徇私枉法，除非他們是為了保衛(wèi)同學(xué)或本人的生命安全，才違反紀(jì)律的。

5: 每周一的早晨，衛(wèi)生委員會(huì)檢查班級(jí)內(nèi)的吃喝情況，請(qǐng)確認(rèn)他檢查過(guò)了，并且制止過(guò)這些情況了，如果他不在，由你負(fù)責(zé)檢查，本條應(yīng)該在守則上寫過(guò)了，但我還是要提醒你，周一早晨確保班級(jí)內(nèi)沒(méi)有吃喝現(xiàn)象，并不是為了應(yīng)付學(xué)生會(huì)的檢查，而是為了保護(hù)同學(xué)們的生命安全，請(qǐng)嚴(yán)肅對(duì)待，我至少在周一看到過(guò)兩個(gè)班級(jí)的門口站著督察部同學(xué)禁止任何人出入，他們是不幸的。

6：這條要記牢，學(xué)院內(nèi)實(shí)際上不存在小動(dòng)物，學(xué)院內(nèi)不存在五號(hào)宿舍樓，學(xué)院內(nèi)不存在南北籃球場(chǎng)，學(xué)院內(nèi)不存在第七層，如果你觀察到了以上描述單位，保持鎮(zhèn)定與理智，記錄下來(lái)，記錄他們的表現(xiàn)形式、位置與每月出現(xiàn)頻率。

7: 準(zhǔn)則上說(shuō)過(guò)，他們不存在且不應(yīng)靠近，但事實(shí)上，如果你感覺(jué)到了你的生命安全受到了威脅，或者感覺(jué)它在嘗試關(guān)注你，你可以前往五號(hào)宿舍樓，五號(hào)宿舍樓的舍管是一位樣貌胡子拉碴酗酒無(wú)度的中年男子，向他告知你的處境，并且把你記錄下來(lái)的所有記錄交給他，他會(huì)替你處理此事，等待他處理完畢，你安全了。

8：第七條提示確實(shí)有效，因?yàn)檫@就是我沒(méi)能給你留下任何檔案記錄的原因但切記離開時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝炎约簞偛胚M(jìn)入的是你所住的宿舍樓，不要回憶五號(hào)宿舍樓。

9: 如果你現(xiàn)在還持有著你的記錄，請(qǐng)注意，不要在半夜十二點(diǎn)通過(guò)陽(yáng)臺(tái)玻璃向外看，尤其是向中央大道看，如果你看了，請(qǐng)迅速轉(zhuǎn)移視線，不要管你看到了什么，都不要記錄下來(lái)。

10: 馬兒是花色的，且應(yīng)該是花色的，他的腿不會(huì)少于六條，如果你觀測(cè)到了馬兒，不要做出任何反應(yīng)，馬兒在多數(shù)情況下是無(wú)害的，只要你不做出反應(yīng)，他就不會(huì)主動(dòng)嘗試與你接觸。

11: 校長(zhǎng)不是校長(zhǎng)，但請(qǐng)牢記，那位穿西裝的青年不可能是校長(zhǎng)，因?yàn)樗裁炊疾磺宄麑?duì)一切一無(wú)所知，這是他第一次來(lái)這所學(xué)校，但是如果你待在他的身邊，無(wú)論被它怎樣注視，你都不會(huì)有事。

12：穿制服的人是人，穿便裝的人是人，穿鎧甲的人不是，不管他長(zhǎng)的多么像人，你要記住，這所學(xué)校，沒(méi)有古裝社。

13：我向你訴說(shuō)這么多條。你大致已經(jīng)對(duì)這些事情有了一個(gè)初步的概念了，請(qǐng)聽從我的勸告，即使你不理解，如果你想要安全的、快樂(lè)的從這里畢業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律與規(guī)則是很有必要的。

14:（此條與第十五條字跡極度潦草且充滿了各種批劃，雖然字跡如此潦草，但書寫者依舊工正的在14.15條的前面加了一個(gè)危險(xiǎn)符號(hào)標(biāo)識(shí)。)

它不是動(dòng)物！馬兒是它的朋友，蜥蜴（蜥蜴簡(jiǎn)筆畫的姿勢(shì)非常古怪且更類似猿類的動(dòng)作）和烏鴉它的使者，貓和狗在騙它！騙過(guò)它的貓和狗會(huì)被拔掉尾巴。

它很在意宿舍樓！它想進(jìn)去！它在找"人"！阻止它！阻止它！想盡辦法阻止它！

15: 銀色的方塊！銀色方塊不是銀色方塊！如果他出現(xiàn)在位置上，那他就是銀色方塊，不論他是不是銀色方塊！銀色方塊不是銀色方塊！是銀色方塊的銀色方塊不是該拿的銀色方塊！

保護(hù)他！保護(hù)他！保護(hù)他！記錄它！記

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