陽光如水般輕柔，透過窗戶，灑落在教室里，為一切都披上了一層金燦燦的光輝。高二一班的班主任楊老師（兼任語文老師）踏著輕快的步伐走進教室，身后緊跟著一個帥氣的男生。那男生一現(xiàn)身，瞬間吸引了所有人的目光，他的臉龐恰似陽光般耀眼，令人難以忽視。

班主任楊老師：“這是咱班新來的轉學生顧妄同學，以后就跟大家一塊兒學習啦，都得多關照關照哦。顧妄，你去坐最后一排那兒吧?！睏罾蠋熣f著，手指向了景笙位置的后面。

景笙手肘撐著桌子，眼神不自覺地被顧妄吸引，心中驀地涌起一股異樣的感覺，仿佛就在這一瞬，她喜歡上了這個新來的轉學生。她決定下課后去問問他愿不愿意做她的男朋友。

下課鈴一響，景笙迫不及待地轉過身，看著顧妄，微笑著說：“考慮做我男朋友不，新同學？”

李曉月笑著走過來，手搭在景笙肩膀上，調(diào)侃道：“景大小姐咋突然這樣呀，是不是對咱新來的轉學生動春心啦？”

景笙轉頭，笑著說：“不行嗎，小月月？”

這時，顧妄插話道：“不行，不好意思這位同學?！?/p>

景笙突然湊近顧妄：“真不行嗎，考慮考慮唄，顧妄同學？”

“不考慮，不要打擾我可以嗎？”顧妄說到。

景笙狀作考慮一般，脫口而出：“不可以?！?/p>

顧妄沉默。

李曉月將景笙拉到一邊，眼睛睜得很大，認認真真看了看，道：“你今天沒事吧，你不是一直不喜歡談戀愛這個事情嗎，也對這個事情不感興趣啊，怎么忽然這么突然？”

景笙：“忽然就喜歡了唄，小月月?！?/p>

“行吧?！崩顣栽禄氐阶约何恢?。

中午放學鈴聲響起后，景笙轉過頭，盯著顧妄詢問道：“一起吃飯嗎，顧妄同學？”

顧妄不理會，直接走出教室。

景笙覺得她不會因為這點小挫折就放棄的，明天給他帶早餐。

第二天早上，景笙帶著包子和粥到教室放到了顧妄的桌子上，開始英語早讀。

景笙看著顧妄從教室前門進入教室，再到自己位置上坐下之后，放下了心，認真早讀。

下早讀后，景笙被碰了左肩，轉身后，“這是你帶的？”顧妄說到。

“是的，顧妄同學”景笙回話到。

“我不需要”顧妄說。

景笙：“那你自己處理吧”。

顧妄將他放入抽屜中。

下午放學后，在歸家的路上，景笙透過自家的車窗，瞥見了顧妄正細心地將手中的早餐分發(fā)給街頭的流浪貓狗。夕陽灑在他的身上，為這一幕添上了幾分溫暖與柔和。

景笙沉默不語。

景笙繼續(xù)每天早上給顧妄帶早餐，顧妄也將早餐在下午回家的路上分給流浪貓狗。

持續(xù)兩周的過程中，景笙和顧妄的關系也漸漸越來越好，景笙瞅準了一個間隙，輕聲請求顧妄為她解析那道復雜的題目。夕陽下的兩個人柔和而靜謐，只有偶爾翻動書頁的聲音打破了這份寧靜。顧妄停下手中的筆，抬頭望向景笙，眼中閃過一絲不易察覺的溫柔，隨即點頭答應了她的請求。

他拿起一支筆，在紙上緩緩勾勒出解題的思路，每一步都解釋得清晰明了。景笙聚精會神地聽著，偶爾提出自己的疑問，兩人之間的距離似乎也在這樣的互動中悄然拉近。