就在她伸手去夠最頂層一本搖搖欲墜的《現(xiàn)代漢語詞典》時，不小心碰落了旁邊一個厚厚的、蒙塵的硬皮畫冊。
畫冊“啪”地一聲掉在地上，攤開。
原本這只是值日中的一個小插曲，我們都沒在意。但陳安霖彎腰去撿的動作，卻突然僵住了。
她維持著那個半蹲的姿勢，目光牢牢地鎖定在攤開的那一頁上，像是被施了定身咒。
“怎么了小霖？有蟑螂嗎？”林婭清擦完黑板，好奇地湊過去。
我和陳寧笙、張昊也被她這反常的靜止吸引了注意力，紛紛圍了過去。
然后，我們都看到了。
攤開的那一頁，是一幅色彩大膽、構(gòu)圖奇特的科幻場景畫。浩瀚的星空下，是一座廢棄的、充滿機械感的未來城市，藤蔓植物纏繞著銹蝕的金屬高塔，一種荒涼與生機并存的感覺撲面而來。畫面的角落，用略顯稚嫩卻充滿力量的筆觸，簽著一個名字和一個日期——
陳安霖， 初一（3）班
空氣仿佛凝固了幾秒。
我們四個看看畫，又看看僵在原地的陳安霖，臉上寫滿了難以置信。
這…這充滿想象力和張力的畫…是陳安霖畫的？！還是初一的時候？！
這跟我們認(rèn)知中那個只會用尺子畫函數(shù)圖像，色彩感知僅限于紅筆批改和黑筆書寫的陳安霖，簡直判若兩人！
“臥槽…”張昊第一個沒忍住，發(fā)出了由衷的驚嘆，“組長…你…你以前這么牛逼的嗎？！”
陳寧笙扶了扶快要掉下來的眼鏡，湊近仔細(xì)看了看，喃喃道：“光影處理雖然稚嫩，但構(gòu)圖和創(chuàng)意…已經(jīng)展現(xiàn)出超越年齡的掌控力。這真的是…組長你畫的？”
林婭清更是直接捂住了嘴，眼睛瞪得溜圓：“小霖！你騙人！你明明畫得這么好！那破比賽憑什么只給你68分？！”
我盯著那幅畫，心里也是翻江倒海。
畫中的世界，充滿了某種壓抑不住的、蓬勃的表達(dá)欲。那是一種我們從未在現(xiàn)在的陳安霖身上看到過的熱情和…野性。眼前的她，冷靜、理智、條理分明，像一臺精密的儀器。而畫中的那個她，卻像是掙脫了所有束縛，在用自己的方式對著宇宙吶喊。
這反差太大了，大得讓人一時無法接受。
陳安霖終于動了。她緩緩直起身，臉上沒有什么表情，只是伸手，默默地將那本畫冊合上，拍掉上面的灰塵，動作慢得像是在處理一件易碎的文物。
“以前…隨便畫的?！彼穆曇艉茌p，帶著一種刻意壓抑的平靜。
“這能叫隨便畫？！”林婭清激動地指著畫冊，“這比我報的那個一千塊錢的美術(shù)班老師畫得還好！那個評分老師絕對眼瞎！”
“沒錯！”張昊用力點頭，憤憤不平，“組長，你這水平，至少值…值九十分！不！九十五！”
陳寧笙推了推眼鏡，開始了他的分析：“從心理學(xué)的角度來看，這可能是典型的‘能力與興趣錯位’現(xiàn)象。組長你在邏輯思維領(lǐng)域的高度發(fā)展，可能無形中壓抑了你在形象思維和藝術(shù)創(chuàng)造方面的天賦表達(dá)，導(dǎo)致后期作品趨于…呃…工整，但失去了早期的靈氣和生命力…”
陳安霖抱著那本畫冊，沉默地聽著我們七嘴八舌的打抱不平和分析。
她的目光低垂，長長的睫毛在眼瞼下投下一小片陰影，讓人看不清她眼中的情緒。
過了好一會兒，就在我們以為她又會用一句“無聊”或者“閉嘴”終結(jié)話題時，她卻忽然開口了，聲音帶著一絲幾乎聽不出的…澀然。
“不是失去。”她輕聲說，“是…不敢了?！?/p>
我們都是一愣。
“初一下學(xué)期，”她抬起頭，目光沒有焦點地投向窗外漸漸暗下來的天空，像是在回憶什么久遠(yuǎn)的事情，“市里有個類似的比賽。我畫了一幅…自己很喜歡的畫。我覺得，那是我畫得最好的一次?！?/p>
她的語氣很平淡，像是在敘述別人的故事。
“結(jié)果，連初賽都沒過。評委的評語是…‘想法天真，技法粗糙，不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)’。”
“從那以后，我再拿起筆，就總覺得…不對。畫什么都是錯的。線條不對，顏色不對，構(gòu)圖不對…后來，就只畫那些…不會出錯的東西了?！?/p>
她頓了頓，最后總結(jié)道：“所以，這次68分，很公平。我確實…畫得不好?！?/p>
教室里一片寂靜。
我們誰也沒想到，那個看起來無堅不摧的陳安霖，心里竟然藏著這樣一段“黑歷史”。一次失敗的評價，就像一根看不見的刺，在她心里扎了這么多年，讓她親手扼殺了自己曾經(jīng)閃耀的才華。
這特么…比數(shù)學(xué)考28分殘忍多了好嗎？！
林婭清的眼圈瞬間就紅了，她一把抓住陳安霖的胳膊：“小霖！那不是你的錯！是那些評委不懂欣賞！”
張昊急得抓耳撓腮：“就是啊組長！你不能因為一次…不對，兩次！不能因為兩次失敗就放棄??！你看我打球，天天被人蓋帽，我不也照樣打？”
陳寧笙眉頭緊鎖，似乎在飛速運轉(zhuǎn)他的大腦CPU，尋找合適的理論支撐。
而我，看著陳安霖那副故作平靜，卻掩不住眼底一絲落寞的樣子，心里那股說不清是氣憤還是心疼的情緒又冒了上來。
我深吸一口氣，走到她面前，指著那本被她緊緊抱在懷里的畫冊。
“陳安霖?！蔽译y得地連名帶姓，語氣認(rèn)真地叫她。
她似乎有些意外，抬眼看向我。
“你告訴我，”我指著畫冊封面，“這幅畫，你喜歡嗎？”
她愣了一下，目光下意識地看向懷中的畫冊，嘴唇動了動，沒有立刻回答。
“拋開什么狗屁評委，什么比賽標(biāo)準(zhǔn)，”我盯著她的眼睛，一字一句地問，“就你自己，喜歡你畫的這個東西嗎？”
陳安霖的視線，再次落回那本陳舊的畫冊上。她的手指無意識地摩挲著硬皮封面，仿佛能透過它，觸摸到當(dāng)年那個伏案揮筆的、充滿熱情的自己。
時間一秒一秒地過去。
就在我以為她不會回答的時候。
我聽到了一聲極其輕微，卻無比清晰的。
“嗯。”
她點了點頭。幅度很小，但很堅定。
那雙總是清冷的眸子里，似乎有什么東西，微微閃爍了一下。
“那就行了！”我一拍巴掌，打斷這突然有點煽情的氣氛，重新?lián)Q上那副欠揍的語氣，“喜歡不就完了？管他別人放什么五彩螺旋屁呢！他們說你畫得爛，你就真覺得自己爛啊？那你平時罵我們廢物，我們難道就真是廢物了？…好吧從成績上看可能是，但精神上不是！”
林婭清破涕為笑，用力點頭：“林晟說得對！小霖，你喜歡才是最重要的！”
張昊揮舞著拳頭：“沒錯！組長，重操舊業(yè)吧！我們支持你！”
陳寧笙終于找到了合適的理論，推了推眼鏡：“根據(jù)認(rèn)知行為療法，克服恐懼最好的方法就是直面恐懼。組長，或許你可以嘗試再次拿起畫筆，不是為了比賽，只是為了…畫你想畫的。”
陳安霖看著我們四個。
看著林婭清紅著眼圈卻努力微笑的樣子，看著張昊那傻乎乎卻充滿干勁的揮舞拳頭，看著陳寧笙一本正經(jīng)地引用心理學(xué)理論，最后，目光落在我那張寫著“雖然我很欠但我說得很有道理”的臉上。
她抱著畫冊的手臂，微微收緊了一些。
然后，我們看見，她那緊抿了好幾天的唇角，終于，慢慢地，勾勒出一個清晰的、微小的，卻真實無比的弧度。
她笑了。
不是冷笑，不是嘲笑，也不是那種轉(zhuǎn)瞬即逝的敷衍。
那是一個帶著點釋然，帶著點暖意，甚至…帶著點被她強行壓抑回去的、屬于她這個年齡的，有點不好意思的笑容。
雖然很淡，卻像一縷陽光，終于穿透了連日的陰云。
“你們…”她輕輕開口，聲音里帶著一絲不易察覺的鼻音，但語氣已經(jīng)恢復(fù)了往常的那種…帶著點無奈的，“真是吵死了?！?/p>
但這一次，我們誰都沒有被這句話凍到。
因為我們都知道。
那個熟悉的，強大的，會罵我們“廢物”和“吵死了”的陳安霖。
好像…
真的回來了。
而且，是以一種比之前更加完整、更加真實的樣子。
*
一周后的某個午休。
陽光正好，透過窗戶灑在桌面上，暖洋洋的。教室里彌漫著一種慵懶的氣氛，有人趴在桌子上小憩，有人戴著耳機看視頻，還有我們小組…嗯，除了陳安霖在安靜地刷題，另外四個正在進(jìn)行的，日常的雞飛狗跳。
“啊啊?。∵@道題到底什么意思??！為什么答案是根號三不是三！”林婭清抓著頭發(fā)，對著數(shù)學(xué)卷子發(fā)出哀嚎。
“讓我看看，”陳寧笙湊過去，推了推眼鏡，“哦，這里，你公式代錯了，應(yīng)該是Sin60度，不是Cos60度…”
“原來如此！寧笙你真是個天才！”
“一般一般，世界第三?！?/p>
張昊則在旁邊試圖用一支筆表演轉(zhuǎn)筆雜技，結(jié)果筆飛出去，精準(zhǔn)地打在了我的后腦勺上。
“張昊！你想死嗎？！”我捂著后腦勺，怒目而視。
“失誤！純屬失誤！晟兄你看我這招‘飛龍在天’怎么樣？”
“我看你是肥龍在田！”
我們這邊吵得正歡，一直安靜做題的陳安霖，忽然放下了筆。
她從書包里，拿出了一個嶄新的速寫本，和一小盒看起來就很專業(yè)的彩色鉛筆。
我們四個的吵鬧聲，不約而同地停了下來，目光齊刷刷地聚焦在她身上。
她似乎感受到了我們的注視，動作頓了一下，卻沒有抬頭，只是自顧自地翻開速寫本嶄新的一頁，抽出一支鉛筆。
筆尖懸在雪白的紙面上，她猶豫了幾秒鐘。
然后，她像是下定了決心，筆尖落下，開始勾勒線條。
起初有些生澀，緩慢，但很快，線條就變得流暢起來。她微低著頭，神情專注，陽光勾勒著她認(rèn)真的側(cè)臉輪廓，那雙總是清冷的眼睛里，此刻映照著紙面的光，顯得格外明亮。
我們四個互相交換了一下眼神，都從對方臉上看到了驚訝和…一絲不易察覺的欣慰。
誰都沒有說話，生怕打擾到她。
教室里依舊喧鬧，但我們這個小角落，卻仿佛被按下了靜音鍵，只剩下筆尖在紙面上摩擦發(fā)出的、細(xì)微的沙沙聲。
她畫得很投入，偶爾會停下來，蹙眉思考，然后用橡皮輕輕修改，或者換一支不同顏色的筆。
我們屏息凝神地看著，像在觀摩一場神圣的儀式。
過了不知多久，她終于停下了筆，輕輕舒了一口氣。
然后，她合上速寫本，將其小心翼翼地放回書包，仿佛那是什么絕世珍寶。做完這一切，她才像是剛剛發(fā)現(xiàn)我們都在盯著她看似的，抬起眼，恢復(fù)了往常那副冷淡的表情。
“看什么看？”她挑眉，語氣帶著慣有的不耐煩，“作業(yè)都寫完了？在這里無所事事?！?/p>
“寫完了！”林婭清立刻舉手報告，臉上是燦爛的笑容。
“我也快了！”張昊趕緊低頭猛寫。
陳寧笙推了推眼鏡：“組長，我們在進(jìn)行…勞逸結(jié)合。”
我則看著她，嘴角忍不住向上揚，故意用欠扁的語氣說道：“喲，陳大師，開始藝術(shù)創(chuàng)作了？這次準(zhǔn)備拿多少分??？要不要我們先幫你預(yù)評一下？”
陳安霖瞥了我一眼，那眼神分明在說“你是不是皮又癢了”。
但她并沒有像以前那樣直接懟回來，而是拿起剛剛那支鉛筆，用筆尾輕輕敲了敲我的桌面，發(fā)出兩聲清脆的“叩叩”聲。
“林晟同學(xué)，”她語氣平淡，卻帶著一絲幾不可查的調(diào)侃，“如果你很閑的話，我不介意把我的數(shù)學(xué)錯題本借你瞻仰一下?！?/p>
“……我突然覺得我作業(yè)還沒檢查?！蔽伊⒖陶J(rèn)慫，低頭假裝忙碌。
她輕哼了一聲，不再理我，重新拿起之前的習(xí)題冊，繼續(xù)刷題。
一切似乎都回到了原點。
她還是那個會威脅我們交作業(yè)的冷酷組長，我們還是那個吵吵鬧鬧、成績吊車尾的學(xué)渣組合。
但有些東西，確實不一樣了。
陽光依舊暖暖地照著，窗外的禿樹上，似乎冒出了幾個不起眼的嫩芽。
林婭清和陳寧笙又開始為了一道題的解法小聲爭論，張昊繼續(xù)和他的轉(zhuǎn)筆技術(shù)較勁，而我，一邊假裝檢查作業(yè)，一邊用余光偷偷看著身旁那個專注刷題的少女。
她的側(cè)臉在光線下顯得柔和了許多，嘴角似乎還殘留著一絲若有若無的、輕松的弧度。
我知道，那個評分68分的比賽，或許在她心里還沒有完全過去。那條重新拿起筆的路，可能也還會有猶豫和磕絆。
但是，沒關(guān)系。
至少，她重新開始了。
而且，這一次，她不是一個人。
我收回目光，低下頭，看著自己那本依舊沒補完的語文作業(yè)，忽然覺得，這個吵吵嚷嚷、麻煩不斷，偶爾還會刮點小風(fēng)小雨的“地獄”小組…
好像，也挺不錯的。
嗯。
大概吧。
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