天亮之后我?guī)е鹃戎仓耆フ覡敔敚也粫蚶恚菭敔斦f過他很懂。
太陽才從被窩里掙扎出來,懶洋洋地打著哈欠,花園里已經(jīng)有了勞作的身影。
許悅悅爺爺早上好,能給我一個(gè)花盆嗎?
萬能角色花盆?
爺爺挺直腰桿,抬手抹掉額間的汗
萬能角色我找一找。
過了一會,爺爺抱著一個(gè)舊損的陶土盆出來,盆緣有些磕撞。
萬能角色只有這一個(gè)了。
我接過花盆,填上泥土,小心翼翼地將花株移植進(jìn)去。大部分的花都在昨天摔掉了,只剩下枝葉。
爺爺拿來復(fù)合肥,拌在周圍的泥土里。他今天沒帶眼鏡,瞇著眼睛觀察盆里的植株,扶起折斷的枝條。猝不及防地掏出別在腰間的剪刀,咔嚓一刀,枝丫掉落在地上。
我睜大眼睛,準(zhǔn)備伸手去奪花盆,爺爺卻將花盆放回我手里
萬能角色剪去舊的殘破,才會長出新的堅(jiān)韌。
我抱著花盆,看著剪斷的地方露出象征希望的綠色,莖面滲出晶瑩的汁液。
爺爺繼續(xù)說
萬能角色木槿是生命力很頑強(qiáng)的一種植物,就有點(diǎn)像小悅你呢。
突然的夸獎(jiǎng)倒是讓我不好意思,頭都快要垂進(jìn)綠葉中。我隨意一瞥,卻發(fā)現(xiàn)擁擠的葉叢中,安然地睡著一個(gè)粉白色的小花骨朵,緊緊地蜷縮著身體,躺在葉片為它織的夢網(wǎng)。
萬能角色你很寶貴這花啊,重要的人送的?
我微微點(diǎn)頭,指尖輕撫花苞,它顫抖了一下,像是被我的舉動驚醒了。
耳邊傳來爺爺含滿笑意的聲音
萬能角色那你一定也是他很重要的人,木槿花的花語可是永恒的愛。
我撤掉陽臺小桌上的一株水仙,換成宋亞軒送的木槿。
太陽冉冉升起,發(fā)出耀眼的光芒,將周圍的云染成淡黃色?;ü嵌鋸木G葉中探出頭,赤誠地望著驕陽,太陽也為它披上一層光織成的羽衣。
有人在樓下叫我
嚴(yán)浩翔許悅悅你再不走,就要遲到了!
許悅悅來了來了!
最近嚴(yán)浩翔學(xué)習(xí)日益積極,萬年老油條上課不再劃水,老王看了都大跌眼鏡。
他的練習(xí)冊上的紅叉漸漸變少,解題的速度慢慢變快。令我驚訝的是,嚴(yán)浩翔在英語上格外有天分。
老王暗戳戳地對我豎大拇指,悅兒勸學(xué)值得一個(gè)好評。
自從老王知道我和嚴(yán)浩翔的關(guān)系后,我也不再顧忌,在家怎么打架的,在學(xué)校也怎么打。
原本猙獰的舉動被林清一干人加上粉紅濾鏡,在群里是磕得醉生醉死。我也難得解釋,逐漸習(xí)慣和嚴(yán)浩翔是cp的設(shè)定。
上課,下課,放學(xué)后,只要是和嚴(yán)浩翔在一起的時(shí)候,我總是感覺身后有一道若有若無的視線。
回過頭,卻沒發(fā)現(xiàn)異樣。大概是臨近月考,壓力太大出現(xiàn)幻覺了。
考試的位次是按照年級排名排序的,我中途轉(zhuǎn)學(xué),沒有錄入成績。于是有幸和倒數(shù)第一的嚴(yán)大少爺在同一個(gè)考場,甚至是前后排。
嚴(yán)浩翔我數(shù)學(xué)這次一定能及格!
嚴(yán)浩翔轉(zhuǎn)過頭,信誓旦旦地說。
我正在整理考試用具
許悅悅沒及格怎么辦?
嚴(yán)浩翔沒及格我就再也不翻墻出去玩。
許悅悅翻墻?
我突然想起什么
許悅悅原來你那天說身體不舒服先回家是翻墻出去玩了!好啊你,嚴(yán)浩翔,會騙人了。
我揚(yáng)起手作勢要打嚴(yán)浩翔,監(jiān)考老師抱著卷子進(jìn)來了。我訕訕地收回手,目光跟隨著老師的身影,卻和坐在第一排的秦榕對上眼。她的眼里流露出沒有隱藏好的不甘和嫉妒。
我投去疑問的目光,她沒有理會,原來她看的是我前面的嚴(yán)浩翔。
空氣停止流動,我恍惚間明白,秦榕一直對我抱有似有似無的敵對感的原因。
嚴(yán)浩翔考試了,還在走神呢。
嚴(yán)浩翔將卷子攤在我的桌面上,把我紊亂的思緒拽回來,回過神,秦榕已經(jīng)轉(zhuǎn)過身。
考試鈴已經(jīng)敲響,我盯著卷子發(fā)呆,心里莫名涌上煩躁的情緒,圓珠筆在草稿紙隨意地畫寫,不小心劃破了紙面。
考試終于結(jié)束,我還是寫完了所有題目。
學(xué)生像魚兒般涌出教室門,卻堵塞在樓道上。我艱難地從人群的縫隙中鉆過,好在我班與考場不遠(yuǎn),很快我就回到自己班里。
今天是星期四,我給馬嘉祺發(fā)完消息,將手機(jī)放進(jìn)桌膛的書包里。
馬嘉祺習(xí)慣在學(xué)校里寫完作業(yè)才回家,剛好我做完值日就能跟他一起走。
我前一步踏出后門,秦榕后一步走進(jìn)教室。
值日的最后一步是洗拖把,教室里已經(jīng)沒有人了。
天色暗了下來,層層烏云往下壓,吞掉了對面住房區(qū)樓頂,快要下雨了。
我提著拖把來到走廊盡頭的廁所,拖把立在水槽里被沖洗,流出臟臟的渾水。
聽著嘩啦啦的水聲,我有點(diǎn)想上廁所。
廁所隔間的門鎖是旋轉(zhuǎn)式的,學(xué)校說是為了發(fā)生突發(fā)情況時(shí),能及時(shí)從外面打開。當(dāng)然也能從外面鎖上,鑰匙就掛在洗手池的墻上。
我和林清不止一次吐槽這個(gè)設(shè)置。
外面?zhèn)鱽砑?xì)細(xì)的腳步聲,這么晚了還有人沒回家。
腳步聲戛然而止,隔著百葉窗,我看見一雙女士皮鞋停在門前,突然有種不好的預(yù)感。
下一秒,門鎖響動。
我急忙站起來轉(zhuǎn)動把手,門果然從外面鎖上了。
許悅悅喂!是誰!
回應(yīng)我的只有嘩啦啦的水聲。