交流會在即,每個人都鼓足干勁訓練,高專充滿了內(nèi)卷的氣息,雖然苦但是與對戰(zhàn)咒靈比起還是沒有生命危險的訓練顯得歲月靜好。有人歲月靜好就有人在負重前行,被評為一級咒術(shù)師的澤口繪黎被咒術(shù)高層當牛馬使,雖然但是又不得不承認高層確實挺大方的,上次賠償中的用蛇骨做成的一級咒具蛇魂還挺好用的,而且掛在腰上簡直就是時尚單品,還有在前幾天被兩只特級咒靈襲擊的虎杖同學和五條老師?;⒄扔迫适治枳愕傅南蚋邔1娙嗣枋隽宋鍡l悟是怎么吊打那個火山頭以及那個火山頭的花花同伙是怎么救走火山頭的。
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里櫻高中,由【窗】傳來的情報高中內(nèi)出現(xiàn)因校園欺凌而產(chǎn)生的一級咒靈且附近疑似出現(xiàn)特級咒靈。特派一級咒術(shù)師澤口繪黎前往解決。有了咒具蛇魂的存在,解決一級咒靈自是不在話下,只是繞著學校及學校周圍幾圈都沒有找到那個特級咒靈的痕跡,倒是碰到了那個一級咒靈產(chǎn)生的根源。角落里,一個穿著里櫻高中校服的男生抱著腹部蜷縮在地上,旁邊幾個同校的男生陪著一個女生嗤笑著。唉,怪不得咒靈都被養(yǎng)到一級了,這根本不缺飼料啊。一鞭子抽中其中叫的最兇的男生,血滴順著骨刺劃出的傷口一滴滴的流出來,幾個人還打算一起上,繪黎直接就是一鞭子抽飛一個,幾個人像看怪物一樣看著她,然后如落水狗般倉皇逃跑。吉野順平顫悠悠的站了起來“謝謝你”吉野不知道怎么感謝她,便詢問道“是在找什么嗎?我對周圍挺熟悉的,應(yīng)該可以幫到你”出于特級咒靈危險性 即使面前這個人的咒力感覺勝過一般人,繪黎還是沒有告訴他自己在干什么,隨便扯了個理由拒絕了他的幫助,為了結(jié)束這個事件,澤口繪黎直接提出讓順平請一頓飯就行了。聽他說他媽媽做飯還可以,直接定在他家。
到家的時候已經(jīng)準備好了飯菜,吉野順平和他媽媽溫馨的互動讓繪黎不由想起自己的媽媽,察覺到繪黎有些低落的情緒,吉野風問起她,澤口繪黎也不知道怎么概括自己被媽媽放養(yǎng)幾年然后被那不負責的老爹拐走混黑繼承家業(yè)的復(fù)雜情況,只說想見母親卻又不敢,吉野風還以為是什么家教過嚴孩子離家出走的故事,話里話外都勸說要和家人多溝通。吃過飯后繪黎打算再找會看能不能發(fā)現(xiàn)那個咒靈然后順便回一趟家。
雖然吉野風很想要讓這個孩子留下來住但是于情于理一個女孩子在別人家里留宿都不適合,在送她走的時候愛憐的摸了摸她的頭“不會有母親不愛她的孩子的,你的母親可能對你嚴格了一點,但請相信她們是愛你的”?;蚴羌帮L的話又或者是繪黎回日本本來也是抱著再見一眼多年未見的母親的想法,她沒有回高專,讓輔助監(jiān)督將給五條老師帶的甜品和給薔薇他們的伴手禮帶回高專,交代了今天晚上回家住就乘車前往鄉(xiāng)下。
如銀絲般綿密般的春雨打濕了土地,澤口繪黎不禁有點后悔沒有說借把傘什么的,她看著鞋上沾的臟東西有些慌亂,畢竟?jié)煽阽A女士有點點潔癖,要是她看見自己這個樣子怕是要不高興。所幸瑛華女士家周圍鋪有白石板,從兜里掏出幾張紙講究的鞋面細細擦干凈,順著石板走過去不知為何離得越近,心中就越沉重,像有一個小孩在哭喊。來到以前門口的位置才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)砌成墻了,嗯,以前就說面對這個方向風水不好,不過一直沒改過,肯定只是給門改了個方向而已。澤口繪黎從另一邊繞到窗子旁邊,看了看屋里,打算先看看有沒有人再去敲門,餐桌上一個從來沒有見過的小男孩坐在中間,澤口瑛華正細致的喂著那個孩子吃飯,似是嫌這個菜不好吃又給吐了出來,澤口瑛華寵溺的刮了刮他的鼻子,把他吐出的殘穢丟掉,又給他換了個菜。屋里,暖黃的燈光更顯溫馨,屋外,料峭的春風使繪黎本來帶有暖意的臉頰溫度漸漸下降。眼眶酸澀起來,原來,不喜歡吃的東西不用吃,她的臉上是會有笑容的,原來那個孩子是在控訴長大后的自己原諒了過去。記憶最先忘卻的是痛苦啊。