我那關(guān)于獨(dú)特初三的記憶開始于一個(gè)空調(diào)冷颼颼的風(fēng)一浪接一浪拍打在我后背上的那個(gè)上午。

“你在干什么啊，你怎么做的？都說了是經(jīng)過！經(jīng)過！你怎么又把這根導(dǎo)線接到一根接線柱上了呢！?。∵@怎么經(jīng)過電流表！你自己——自己跟我說說看！”

全班同學(xué)都怔住了，沒有一個(gè)人有動靜，只有空調(diào)嗚嗚作響。大家直愣愣地盯著松子，他可憐兮兮地低著頭，看他的物理書。

緊接著我們聽到了最不愿聽見卻早已習(xí)以為常的撞擊聲——平老師實(shí)在受不了了，他把松子的頭死死地按著往墻上撞。

沒有一個(gè)人閉眼，大家已經(jīng)無法動彈。

松子緊緊抿著嘴，臉紅著，眼眶已積滿淚水，布滿血絲，看樣子馬上就要哭出來了。

平老師也注意到了這一點(diǎn)，他把旁邊的一卷紙猛地扔到松子跟前說：“你哭啊！哭??！你不是想哭么？就像一個(gè)小姑娘那樣哭出來??！哭！”

但松子的喉結(jié)往下動了動，艱難地?fù)u搖頭。

平老師嘆口氣，繼續(xù)往我們這邊走來，檢查其他人的練習(xí)題。

我們立馬坐得筆直，生怕不小心做錯(cuò)什么而進(jìn)一步激怒平老師。

平老師臉上擠滿了膿包，身體有著中年男人特有的肥胖，腿極短。他的陰影在課桌間詭異地游動著。

我的偶像是斯內(nèi)普——“哈利波特”系列中那個(gè)陰森森的魔藥學(xué)教授。那會兒，我真覺得平老師就像斯內(nèi)普，他極暴力地對待我們，只不過是一個(gè)胖一點(diǎn)的斯內(nèi)普，一個(gè)中國版的，不會魔法的斯內(nèi)普，一個(gè)沒穿長袍的斯內(nèi)普。

也不是沒有人反抗過，但是那些大大小小的“起義”最終都以失敗而告終。

學(xué)生黨的力量總是那么微弱、渺小。平老師會請家長過來，說服他，家長再回去把小孩罵一頓，這樣，一個(gè)孩子就被乖乖降服了。那時(shí)，“雙減”政策還沒出臺，所以平老師開的小班由他自己管理。

誰也逃離不了嗎？非得在這上課嗎？也不一定，但平老師可是某校名師誒！孩子對家長說的那些“迫害”，家長們一般都不肯信，只對孩子說一句話：

“他是名師，別多嘴多舌，給我好好上課，物理不考好，看我不整死你。”

孩子再說什么也無濟(jì)于事。

除非你有能力說服你父母退掉這個(gè)培優(yōu)班，然后萬事大吉。

親愛的讀者啊，我也有那個(gè)想法，可是那時(shí)我沒有足夠的能力。

平老師的身影忽地不動了，原來他停在丁香旁邊，瞇眼瞧她的作業(yè)。

我不敢回頭望丁香，想必她也在極力掩藏自己的恐懼。

過了好久才聽見平老師幽幽地說了一句：

“你的題目簡直慘不忍睹呀，簡直配不上你那美麗的臉?！蔽衣犚姸∠闱那膰@口氣，幸好平老師沒有聽見。

“完了完了，他要走到我身邊了，那個(gè)恐怖的惡魔！一切全完了！他講的內(nèi)容難，我一題也不會做啊！”我驚恐地想。

剛才那幾位，他對他們的態(tài)度還算溫柔——我是說在看完他是怎樣處置我的前提下。

他的身影在我跟前停住了。影子投射在前面的實(shí)驗(yàn)箱上——那上面，有只不大的蜘蛛在慢慢往上爬。

完了，這個(gè)暴君！

他拿著我的作業(yè)，仔細(xì)瞧著，時(shí)不時(shí)拿起紅筆在課本上畫一個(gè)丑陋的大紅圈，或一個(gè)夸張的大紅叉。然后他把我的課本重重地拍在書桌上指著我大罵道：

好你個(gè)李夢譚！你做的什么鬼作業(yè)！認(rèn)真聽講沒有！我要怎么講才能讓你明白...... ”

我坐在那里低著頭不敢——或者說不能直視他的眼。媽媽教給了我一個(gè)小策略，那就是當(dāng)平老師罵我的時(shí)候，千萬不要去直視他的眼睛，這樣他能少罵我一些。不過這招好像不大管用。

他罵我的那些話，我早已忘記，心兒早已麻木，它們猶如破碎的玻璃渣，在我已經(jīng)腐爛的心靈亂扎著，直到?jīng)]有痛覺，直到疼痛已經(jīng)無法訴說。

我是多么想告訴他我有多么熱愛物理，多么想告訴他每一講我都認(rèn)真地聽了，每一次課后，我也花了整整一下午的時(shí)間去搞懂他講的東西?？晌揖褪遣幻靼?，怎么趕都趕不上別人，我能怎么辦？我也很無助啊......只要他肯認(rèn)真聽一聽，我的傷痛不就能好了么？

最后他用他那長滿繭子、落滿粉筆灰、又胖又丑的手指，指著我說：“你真是個(gè)笨腦子！模仿能力怎么這么差勁......我看你根本就不適合學(xué)物理! ”

你不適合學(xué)……你不適合學(xué)……

這句話一直回蕩在我腦海里。

“平老師簡直太沒有師德了！”我氣憤地喊。晚上，我和從小到大的閨蜜張倩一起在跑道上跑步，跑累了就在操場上走走。

“怎么啦？”張倩是個(gè)小胖胖，她那又胖又可愛的圓臉轉(zhuǎn)過來。

“他恨我……他總是那么對待我……”我忍住哭腔說。但我從未真正因?yàn)榇耸驴捱^——因?yàn)槲业淖宰鸩辉试S我這樣。

“很簡單，退課?！睆堎恢彼卣f，“像這種校內(nèi)老師開的小班都是這樣，因?yàn)闆]有一個(gè)機(jī)構(gòu)來特別管理，所以他們愛怎么對待學(xué)生，就怎么對待學(xué)生?！?/p>

“唉，張倩，我好像從沒告訴過你，我媽是不會讓我退的！平老師可是名師，她不相信他對我做了什么?！蔽疑宰魍ｎD，“她認(rèn)為這是吃苦，忍忍就過去了，但是她從沒目睹過平老師上課的過程，要是她看到了，她的想法可能就改變了?！?/p>

“但……”

“問題是，她沒看到?！蔽沂譄o奈地說，“這屬于十足的校園暴力?。≌l說校園暴力只能學(xué)生霸凌學(xué)生？也有沒師德的老師粗魯對待學(xué)生的！那也算！”

“是啊，那算?！睆堎粐@了口氣說，“可那又有什么辦法呢？李子，假如我是你，我就當(dāng)他說的話是放屁，如果不是特別好的建議，而是人身攻擊，那么我不會去聽。”

“可是我做不到你那樣。”我說，誰想聽平老師的鬼話啊！但那些話你是用手擋住耳朵也能聽見的，他的聲音也像極了斯內(nèi)普——低沉又陰冷，有震懾人心的力量，讓你不得不去聽。假裝聽不見罷？嗯，沒有一個(gè)人可以做到。

“他是每個(gè)人都罵一通嗎？”張倩說。

“并不是，”我說，“有兩個(gè)人他從來不罵。一個(gè)是吳雋——咱小學(xué)同學(xué)，還記得吧？她的作業(yè)和練習(xí)總是全對！講題的過程也完美無缺！字寫得又好！你說哪個(gè)老師不喜歡這樣的學(xué)生呢？還有林浩賢，他是外校的，偏難怪題在他眼中都是小菜一碟……哎，也不是我不追求上進(jìn)，問題是我沒有那水平啊！”

“如果你沒有那水平，那么你還是換一個(gè)物理培優(yōu)班吧！進(jìn)度跟不上可就慘了！”

“我也這么想，”我皺著眉頭，“可是我該怎么讓我媽相信我呢？”

“不知道，”她聳聳肩，表示她并不喜歡這個(gè)沉郁悲傷的氛圍，“李子，咱還是換個(gè)話題吧！ 哎，我跟你講，今天上數(shù)學(xué)課，空調(diào)開得可足了！我的腿都快……”她一個(gè)勁的在我旁邊說著，可我?guī)缀鯚o心在意她的段子，一心只想著白天在物理課上的遭遇。

突然地，憤怒的巨濤夾雜著悲傷一齊涌上心頭。

“為什么？為什么在這個(gè)班上就我的待遇最不公平？為什么我那么努力把那么多時(shí)間都放在物理上，可還達(dá)不到平老師的要求？而同時(shí)林浩賢靠著每天在課上偷偷摸摸打游戲，就能博得老師的厚愛！??！到底是為什么呀！”

我以我平生最快的速度跑著，想把淚水化為汗水，灑在過去。只聽見張倩在后面不斷地喊:

“喂！李子！等等我??！”

終于，我跑過了大半個(gè)跑道，看見了我媽和張倩的媽媽。

“媽媽，媽媽，求求你了……我……我真的想轉(zhuǎn)班……”我上氣不接下氣地提出這個(gè)要求， 捂著痛得要命的肚子。經(jīng)過剛才一陣子猛跑，我已經(jīng)把悲傷甩在身后，心中只有無盡的憤怒。

我真心希望媽媽可以采納我的意見，好讓我擺脫苦海。有可能對于大人而言，這根本算不上什么苦海，不就是堂課么？老師不喜歡你就不喜歡你唄，又不會死。但在一個(gè)孩子的心中這可是天大的事，因?yàn)楹⒆拥纳罘秶思揖褪菍W(xué)校——嗯，還有培優(yōu)班。

事實(shí)也和我想的那樣——我媽拒絕了，而且，張倩媽也持反對意見了。

“哇，這是多么值得珍惜的老師！你怎么舍得放棄他的課呢！他可是名師??！”張倩媽羨慕地說。

“可是校園暴力真的讓我好難受……”我無比痛苦地說。

張倩媽笑了。

“哎呀呀，這哪里是校園暴力撒？不是的，你聽我說撒，‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行’……你就忍一下唄！忍過去就好了。不行就努力地跟唄！有多難撒！唉，要不是那個(gè)班人員已滿，我還真想把我家張倩送去的呢！你看撒，又是名師，讓她多受點(diǎn)苦……”

我終于理解了張倩為什么那么害怕她媽媽，有可能她媽也從來沒有體會過她的感受，張倩媽只是從自己的角度來判定對于張倩來說什么好什么不好。

張倩急匆匆地跑過來了，臉上淌滿了汗水。她媽媽立馬把她拉過去說:“哎呀，張倩，我跟你說，夢譚的物理老師特別好……要不你也過去試聽？”

“別別別——你肯定是想把我拉過去上課，我可不敢啊！”張倩做苦笑狀，“你是我親媽??！我覺得我現(xiàn)在的物理培優(yōu)班已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，不用再費(fèi)心思去找了……”

我估計(jì)張倩一定后悔剛才跟我談?wù)撈嚼蠋煹氖虑榱?，看她大喊饒命就知道了。我忍不住背過去竊笑——只有極好的朋友才能這么默契，卻又不會讓對方受傷害。

又鍛煉了一會兒后，我們準(zhǔn)備回家了。

“嗨，李子，”張倩緊張地忘了一眼她媽媽，小心翼翼地問我，“你的《斯莉傳》寫到哪兒了？啥時(shí)候?qū)懲昴?？?/p>

嘿，讀者，我還差點(diǎn)忘了告訴你，我當(dāng)時(shí)在寫一部長篇小說，內(nèi)容就是我的偶像斯內(nèi)普的一生，都寫了兩年多了，很多人都喜歡看呢！

“還早，”我說，“今天有點(diǎn)晚了，明天繼續(xù)寫。寫到斯內(nèi)普殺鄧布利多那個(gè)橋段了。”

“哦，可得快點(diǎn)寫呀！我期待著呢！會出版嗎？”

“ 大概……會吧?！蔽艺f。

張倩媽媽是這里的職工，刷了卡，我們四人一起推門走出去。

“到時(shí)候聯(lián)系出版社！再見啦！”

我朝她和她媽媽揮了揮手，隨之朝我家方向走去。

再回過頭來看操場，我看見昏黃的路燈透過欄桿灑下斑駁光影，同時(shí)籃球場的地面上映出一個(gè)又一個(gè)扣球的運(yùn)動員的影子，跑道中央的空地上，擠滿了夜晚來散步的街坊鄰居，一輪明月掛在樹梢。我聽見籃球、足球撞擊橡膠地面的聲音，有大學(xué)生練keep的聲音，聽見一縷春風(fēng)吹動樹葉……

我的衣服又粘又濕，甚至可以擠出汗來。此時(shí)我感到純粹的歡愉——我身體多余的脂肪和多余的水都已經(jīng)蒸發(fā)掉了，因此變得比任何時(shí)候都輕捷。我感到快活，因一無所有而感到快活。