在初一，其實(shí)也還可以，因為我的語文老師是一個比較好的人，再一次語文課上，我們的語文老師帶我們?nèi)チ瞬賵鰧懼苡?，因為我們的學(xué)校旁邊有山，而且剛好是秋天，山上不僅有綠，還有黃，連綿起伏，但我當(dāng)時再寫麥冬，在寫這個不怎么起眼草，所以，我就沒寫山，但我寫麥冬真的有些夸張:不遠(yuǎn)處的麥冬如海浪般沖出高墻拍打在岸上，那氣勢波濤洶涌，似壯觀的滄海、銀河。陽光照在它碧綠的身上，映著白凈的光…

這就是我寫的麥冬，當(dāng)然我挺喜歡自然生物的，所以，我感覺我寫的還是很好的，我很自信。

到了班級，我又懶得拿筆寫山所以我就沒寫山。

但我最喜歡的不是這山而是銀杏，它那個枝又細(xì)又長，好看的很，我當(dāng)時覺得它這個葉子這不就是精靈的衣服嗎？所以我就摘了一片，我本來是想做書簽的，但它干了以后，我胳膊又不小心把筆搞掉了，我就準(zhǔn)備去撿筆手一沒拿穩(wěn)直接把它折了，我當(dāng)時真的感覺自己有點(diǎn)顧此失彼。

還有我們有一次上英語課的時候，我們英語老師說:媽媽是我們的什么?我班同學(xué)說:媽媽！老師又說，媽媽還是我們的什么?我們說:媽媽！

老師一聽直接被我們說生氣了，便開始給我們講大道理，她講了一節(jié)課，我和朋友聊了一節(jié)課從山南聊到海北，笑了一節(jié)課。

就在昨天，我的組長也就是語文課代表被語文老師兇了，在課上就哭了，原因就是她在課上說了一句話被語文老師發(fā)現(xiàn)了，然后就哭了，我們上課也一直在安慰她，因為我們是四個人的桌子對角合在一起，我的另一個同桌就和我說，人家是三好學(xué)生，咱也是！我說是哪三好?她說:好說話，好畫畫，好被老師罵。

我就這那樣笑了一節(jié)課。

因為不是馬上期中了嘛，所以我們政治要復(fù)習(xí)，但我們班就一直說話，把我們政治老師熱火了，說:我沒對不起你們?nèi)魏我粋€人！你們的成績也對我沒有任何用！你們就不能聽我講?她就那樣說了一節(jié)課，我覺得她說的很對，所以我就一直在她講課，但她語速快的像風(fēng)一樣，還沒記下來，就換下一頁了，但我還是在聽，盡量聽的多聽一點(diǎn)。

我喜歡歷史，所以我就在歷史課上好好聽，我不喜歡數(shù)學(xué)，但我還是在認(rèn)真聽，即使聽不懂。

我姐的班主任有一句話啟發(fā)了我:跟著蜜蜂找花朵，跟著蒼蠅找?guī)?。我覺得這句話太現(xiàn)實(shí)了，因為不好好學(xué)習(xí)，什么特長也沒有，連蒼蠅都不如。

其實(shí)這篇文章是我周六寫的，但我昨天被朋友拉去打籃球了，所以就沒寫完，好了，現(xiàn)在開始周天的內(nèi)容。

相信大家都很喜歡蕭紅這個作者吧？

反正我很喜歡她，她被譽(yù)為民國四大才女之一，代表作:《呼蘭河傳》，享年31歲

在我看來:

她的小說里沒有主角，寫的都是民國時期人們的命運(yùn)。

但令我印象最深的是的小團(tuán)圓媳婦那一章，講了封建社會對女孩子的不公，看的我都有點(diǎn)想哭。

她雖然和我一樣大，但人生不同，她享年12歲，而我的12歲還是大好年華…

剩下我不透露了，自己看體會更深。