在“得罪”老師后，她就會是最大的CP粉頭子。

.語文老師“那就請我們班長大人和同桌一起上臺默寫吧?！?/p>

沈以肆“??？我嗎？真假？”

反倒是毫無表情的馬嘉祺迅速起身走到黑板前，這下不能不去了，那就這樣吧。隨著老師喊出題目，她頓時倒吸一口涼氣，這是她能寫出來的嗎？剛剛一直在看數(shù)學，還沒有復習到語文啊。

這速度太快了，要是寫不出來是不是就要露餡??？？

系統(tǒng)真的不能給個金手指嗎？讓她一下就能寫出內(nèi)容，而不是站在講臺前尷尬扣手。

老師給出的題目不難，他游刃有余的在黑板下寫下內(nèi)容，且迅速寫完。寫完看旁邊沈以肆空空如也的黑板，這是沒有背過嗎？但他早上還聽著沈以肆背來？不至于是被數(shù)學知識塞滿了大腦內(nèi)存條，導致之前所學所背的東西都忘記了吧？

那她可就真可憐了，他無能相助。

記不起來就那稍稍偷看一下隔壁黑板不過分吧？馬嘉祺的板書很秀氣，字如其人。寫的清晰也給她抄寫省去不少麻煩，抄寫完畢一對比，還不如不比。

.語文老師“下去吧，寫的字啊一眼就能看出誰漂亮誰帥氣?！?/p>

沈以肆“你寫的那么好看干嘛?！?/p>

馬嘉祺“羨慕?。俊?/p>

沈以肆“不羨慕?！?/p>

馬嘉祺“那下次就不要抄我的了。”

馬嘉祺“且我會罰你抄上10遍的，早上還背過，現(xiàn)在就記不住了?！?/p>

走回位置時他們小聲diss著對方，直到回到位置。

一下課她就被語文老師熱情的請到了辦公室，無事發(fā)生便匆匆回到教室。在門口就看到了一個陌生男子站在那，不出不進，純純堵門。

沈以肆“您好，是找人嗎？”

賀峻霖“不找人，檢查課間時間紀律問題?！?/p>

沈以肆“學生會的？”

她看著這人在本本上寫下一個良好，他知道這是學生會主席的班嗎？就寫下良好，而不是優(yōu)秀。她往班級里一瞅，馬嘉祺不見了，好吧好吧，那這就能理解了。

沈以肆“剛才真的很吵嗎？”

賀峻霖“高三級部那么多班，就你們班最吵。”

賀峻霖“看在馬哥的面子上寫的良好?！?/p>

賀峻霖“你是這個班的吧？”

沈以肆“是的?！?/p>

賀峻霖“和馬哥說一下，注意一下課間紀律，我先走了?！?/p>

沈以肆“好的同學，拜拜。”

小系統(tǒng)“賀峻霖，2005年出生，排名前十，英語排老二?！?/p>

沈以肆“最差的是那科？”

小系統(tǒng)“最差的也比你考的好，親親。”

也是她這個成績，是個人都比自己好。

沈以肆“剛剛有人來檢查，那個檢查的人說，讓你注意一下課間紀律?！?/p>

馬嘉祺“賀峻霖？”

沈以肆“好像是的。”

馬嘉祺“你不下去嗎？要上體育了？”

馬嘉祺“你跑步達標了嗎？”

沈以肆“啊？??？??？”

高三還跑步嗎？跑什么步？

沈以肆“我都高三了還跑步？”

馬嘉祺“你上大學也得跑步?！?/p>