陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃灑進(jìn)教室，木質(zhì)課桌被點(diǎn)綴上一片斑駁的光影。學(xué)生們專(zhuān)注地盯著講臺(tái)上的化學(xué)老師，新奇的知識(shí)讓課堂顯得格外安靜。然而，在這一片認(rèn)真聽(tīng)講的氛圍中，有三個(gè)人卻顯得格格不入。

鏡頭緩緩拉近，聚焦在蘇漪身上。她正趴在堆滿(mǎn)書(shū)本的桌子上，睡得香甜無(wú)比。“咕?！币宦曒p響，似乎是她在夢(mèng)里翻了個(gè)身，嘴角甚至還揚(yáng)起了一抹笑意。她的旁邊，江百低著頭奮筆疾書(shū)，聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，但仔細(xì)一看，寫(xiě)的竟是英語(yǔ)作業(yè)——他正在趕下節(jié)課要檢查的英語(yǔ)作業(yè)。再往另一邊看去，秦楚正啃著一張雞蛋灌餅，“咔嚓咔嚓”的咀嚼聲清晰可聞，空氣中彌漫著一股濃郁的蛋香，讓人忍不住吞了吞口水。

“蘇漪——玩不玩牌？斗地主，三缺一！”秦楚嘴里含著一口餅，含糊不清地問(wèn)道，語(yǔ)氣中帶著幾分試探。

“呃……什么？”蘇漪迷迷糊糊抬起頭，眼睛還掛著一絲惺忪，顯然還沒(méi)完全清醒。但當(dāng)她聽(tīng)到“斗地主”三個(gè)字時(shí)，整個(gè)人就像被按下了開(kāi)關(guān)一樣，猛地直起身子，“玩！當(dāng)然玩！”她的聲音里透著掩飾不住的興奮，臉上的倦意瞬間一掃而空。

“那江百呢？”蘇漪轉(zhuǎn)過(guò)頭，滿(mǎn)臉期待地看著江百。

“他啊，忙著補(bǔ)作業(yè)呢?！鼻爻氏伦詈笠豢陲?，拍拍手上的碎屑，故作老成地說(shuō)道，“英語(yǔ)作業(yè)和一千字檢討的區(qū)別，他還是分得清的。”說(shuō)完，他還沖蘇漪眨了眨眼，兩人相視一笑，默契十足。

話(huà)音剛落，他們迅速湊成一桌，與走廊對(duì)面的同學(xué)隔空對(duì)戰(zhàn)起來(lái)。紙牌在秦楚的手里飛舞，“啪嗒啪嗒”，每一張都精準(zhǔn)無(wú)誤地落在桌上，動(dòng)作熟練得仿佛已經(jīng)練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)次。

就在這時(shí)，一個(gè)低沉的聲音突然從宋新航背后傳來(lái)：“出2?！?/p>

四人的動(dòng)作瞬間停滯，僵硬地停在半空中，仿佛時(shí)間都被按下了暫停鍵。鏡頭轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)源，只見(jiàn)化學(xué)老師正站在講臺(tái)旁，臉上掛著意味深長(zhǎng)的笑容，目光如鷹般銳利地掃過(guò)四人。

“嗯，看來(lái)你們對(duì)化學(xué)的興趣已經(jīng)轉(zhuǎn)移到別的地方了?！崩蠋熗屏送蒲坨R，嘴角微微上揚(yáng)，帶著一種不容置疑的威嚴(yán)。四人面面相覷，心里暗叫不好，這堂課注定要成為一場(chǎng)難忘的回憶了。

隨后，他們被化學(xué)老師叫出了教室。經(jīng)過(guò)一番交流后，老師收走了他們的牌，并囑托道：“這周考試，化學(xué)考得好再給你們。”

下課鈴響起，學(xué)生們陸續(xù)走出教室。秦楚一邊收拾書(shū)包，一邊抱怨道：“出師不利啊，剛玩就被逮到了?！?/p>

“你可真倒霉，幸好我沒(méi)有玩?！苯俾柫寺柤?，一臉慶幸地回應(yīng)道。他的語(yǔ)氣輕松，似乎完全沒(méi)有受到影響，但眼底卻閃過(guò)一絲笑意。

英語(yǔ)課結(jié)束后，正值大課間跑操時(shí)間。宋垠來(lái)到班里說(shuō)道：“這星期九年級(jí)上午跑，走吧，娃們?！蓖瑢W(xué)們匆匆下樓。

宋堤走到蘇漪身旁，說(shuō)道：“你不用跑操，可以呆在班里?！?/p>

“好。”蘇漪應(yīng)道，聲音輕快，想聽(tīng)到昨天晚上群里發(fā)的一千三百米臉上帶著一絲慶幸。