*以電影化的運(yùn)鏡進(jìn)行改寫(xiě)*

美羊羊端坐在課桌前，脊背挺得筆直，眼睛專(zhuān)注地盯著講臺(tái)。空氣中悄然彌漫開(kāi)一絲若有若無(wú)的氣息，那味道仿佛帶著風(fēng)的清新與檸檬的酸澀，不偏不倚鉆進(jìn)了她的鼻腔。

講臺(tái)上，老師是一位Omega，對(duì)于信息素的感知遠(yuǎn)比常人敏銳。他的眉頭微微蹙起，語(yǔ)氣里帶著幾分無(wú)奈：“這是哪位同學(xué)的信息素？如果身體有不適，請(qǐng)立刻去校醫(yī)室，不要影響其他同學(xué)。”

“是我，我馬上去校醫(yī)室?！毕惭蜓蚱鹕恚曇粲行┌l(fā)啞。他沒(méi)有像大多數(shù)Alpha那樣在分化時(shí)顯得暴躁不安，只是眼尾泛著淡淡的紅暈，嗓音也略顯沙啞。

———校醫(yī)室

“同學(xué)，你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？”校醫(yī)有些驚訝地看著面前的少年。剛剛接到老師的電話(huà)時(shí)，他還特意叫了一位體育老師過(guò)來(lái)幫忙，生怕這位剛分化的Alpha會(huì)難以控制。然而眼前的喜羊羊卻出乎意料地平靜，這讓校醫(yī)反而有些擔(dān)心，越是克制的Alpha，在易感期往往表現(xiàn)得越瘋狂。

“感覺(jué)很煩?！毕惭蜓虬櫫税櫭?，骨節(jié)分明的手不自覺(jué)地?fù)徇^(guò)白色的頭發(fā)，動(dòng)作中帶著些許煩躁。

“你這種情況是正常的?！毙ａt(yī)對(duì)這種冷靜的態(tài)度感到安心，耐心地解釋道，“建議你去專(zhuān)門(mén)的醫(yī)院檢查一下，做個(gè)全面的身體檢查。我會(huì)幫你開(kāi)一張假條，最好讓家長(zhǎng)來(lái)接你?！?/p>

“不可以自己去嗎？”喜羊羊抬起頭，眼中閃過(guò)一絲不悅。

“剛分化的情緒會(huì)不太穩(wěn)定，還是有人陪同比較好。”校醫(yī)頓了頓，補(bǔ)充道，“剛分化的Alpha會(huì)對(duì)周?chē)男畔⑺靥貏e敏感，這可能會(huì)帶來(lái)一些危險(xiǎn)?！?/p>

“好吧?！毕惭蜓驉灺晳?yīng)道，接過(guò)校醫(yī)遞來(lái)的手機(jī)，撥通了慢羊羊的號(hào)碼。

“慢爺爺，我分化了，您方便過(guò)來(lái)接我去趟醫(yī)院?jiǎn)?？?/p>

電話(huà)那頭傳來(lái)一陣嘈雜聲，伴隨著慢羊羊急切的聲音：“什么？你分化了？別急別急，我現(xiàn)在就去接你，不要慌張，在校醫(yī)室等著，別亂跑……”

聽(tīng)著慢羊羊絮絮叨叨的話(huà)語(yǔ)，喜羊羊的嘴角微微勾起，心中涌起一股被重視的溫暖。“好，您慢點(diǎn)，注意安全?！?/p>

———十分鐘后

喜羊羊坐在汽車(chē)后排，校醫(yī)已經(jīng)為他注射了抑制劑，那股令人分心的味道已經(jīng)淡了許多，但空氣中仍隱隱殘留著若有若無(wú)的氣息。慢羊羊作為一位Beta，并不能察覺(jué)到這些細(xì)微的變化。

“孩子，我剛才在路上問(wèn)了灰太狼，他說(shuō)這種情況確實(shí)會(huì)讓人很難受，你也不要太著急，我們?nèi)メt(yī)院檢查一下就好，肯定沒(méi)事的。”慢羊羊雖然對(duì)這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)一知半解，但他聽(tīng)到了灰太狼說(shuō)的那一句“會(huì)比較難受”，心里頓時(shí)覺(jué)得心疼不已。就像一年前沸羊羊分化時(shí)一樣，他忙前忙后，只為讓一切都井井有條。

喜羊羊靜靜地聽(tīng)著，心底泛起一絲暖意。