這一向是他的規(guī)矩,也是他不能改變的原則和底線。
不出三分鐘,班主任又打來了電話。
班主任您好,請問現(xiàn)在方便嗎?
寧仲路猜到班主任這應(yīng)該是成功了。不僅僅是因為她語氣里面的輕快,還因為她問出來的這個問題。
她不是直接告訴他不可以,也不是直接告訴他孟云的事情,而是先向他這邊確認(rèn)他所處的環(huán)境是不是安全,足以說明孟云的事情真的是一件非常需要保密的事。
他看了看四周的情況,還有屋子里面仍然等待著自己的檢測員和學(xué)員,確定了自己這里不會有任何泄密的可能。
特級教師寧仲路您放心,我這里沒有任何人。
特級教師寧仲路不會有人知道我們的對話。
那邊大概是放心了,很快就說了起來。
班主任孟云是難得一見的自帶天賦的人,他像是那些傳說中異能力巔峰者的轉(zhuǎn)世,他的身體里面有非常強大的異能力,以我們現(xiàn)在的檢測器根本檢測不出來他如今的異能力儲量到底是多少。
班主任但是那些能量都被封印在他的身體里面,他自己光靠自己根本用不出來。
班主任也因為他的能量被封印著,他才安全的活到了現(xiàn)在,不至于一出生就被那些能量撐爆而亡。
班主任我想您大概是帶他們?nèi)y異能力儲量了。
學(xué)校和班主任敢把寧仲路帶過來教孟云他們,就說明他們對寧仲路也不是毫無了解的,至少對他教學(xué)時需要知道的東西以及他的過往成就,他們十分了解。
特級教師寧仲路是的。
特級教師寧仲路孟云測出來的異能力儲備為零。
特級教師寧仲路這樣的人是不可能成為異能力者的。
特級教師寧仲路我想貴校應(yīng)該也不會犯這樣的低級錯誤。
班主任我們沒有對他進(jìn)行過異能力檢測,所以對他的這項數(shù)據(jù)也不是很了解,感謝您為我們帶來了新數(shù)據(jù)。
班主任您想知道的事情我們也已經(jīng)告訴您了。
班主任希望能對您有所幫助,也請您務(wù)必為我們保密
特級教師寧仲路幫助很大,謝謝。
特級教師寧仲路我會保密的。
該有的客套完了,兩個人也沒什么好說的。
一分鐘后,寧仲路收到了一份合同。
合同的甲方就是孟云的學(xué)校,寧仲路不用看就知道上面是什么內(nèi)容,無非就是保密協(xié)議罷了。
為了不生額外的事端,他還是選擇了先把這邊的事情解決,再進(jìn)去繼續(xù)對自己的學(xué)員進(jìn)行教導(dǎo)。
潦草的掃了一遍合同的大致內(nèi)容,覺得沒有什么問題,他就簽上了自己的大名,那邊班主任也很快就收到了寧仲路已經(jīng)簽好的合同,再一次對他發(fā)來了感謝。
班主任非常感謝您的配合。
終于把事情解決了,寧仲路走回檢測異能力的那個小房子。
他沒想到他就是簡單的接了一個教小孩的工作,想要了解小孩的情況,就會牽扯到這些事情里面,不過再來一次,他還是會選擇了解自己的學(xué)員。
他還是那句話,對自己的學(xué)員了解透徹,是他一貫的原則和底線。