迎接著清晨6:30的薄光，來到了距離中考還有200天的時(shí)光。上學(xué)路上刺骨的冷風(fēng)像尖刀刺入我的臉頰我鼻子發(fā)痛眼睛無法睜開……

回班時(shí)放松自己的心態(tài)

“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼……”“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈……”“二十余年如一夢，此身雖在堪驚……”伴隨著大聲的早讀聲我也便加入了他們背誦著今天應(yīng)要背的課文

上課鈴聲響了，我便立即拿好書本用心去聆聽老師教授予我的知識

轉(zhuǎn)眼間，天從灰蒙蒙的變得亮亮的透過窗戶照在我的身上暖洋洋的。

老師眼里我是努力的學(xué)生，可我深知我不是的。因?yàn)椴幌矚g物理老師因而常常不聽他的課一副努力的愣神，下課時(shí)又偷偷和同桌說老師的壞話“物理老師是不是有病??？怎么留那么多作業(yè)！本來作業(yè)就多，一科一張就算了。他每次留作業(yè)都至少兩張起步……”初三，早上對付口中午在學(xué)校吃難吃的飯晚上到家基本也沒有什么飯了。我們就在課間拿出偷偷帶的零食躲在桌子下偷偷的吃。

在我眼里同桌是很內(nèi)卷的。她總是在學(xué)校就完成了一大半的作業(yè)。自從她和我做了同桌以后我認(rèn)為這是她應(yīng)得的。我的記憶力明顯不如別人，因而我常?？鄲?。文言文今天背過明天便忘這是我的常態(tài)，我常常在想是我的腦子不好使嗎?不是吧在數(shù)學(xué)，物理和化學(xué)方面不說很好，起碼也在全班第十左右(班里共55人）可要是我的腦子好使，為何他人兩個(gè)課間能背過的，我三四個(gè)課間都背不過?直到她——我的新同桌來到了我身邊我才明白到底是為何。她告訴我可以在睡覺之前背，背的差不多了，便可以睡了不用背的很好，磕磕巴巴的也行，能順下來便好。到了第二天再讀幾遍，增強(qiáng)記憶力，基本就背的差不多了。自此我背書很快。從前課間的大多數(shù)時(shí)間我用來背書，現(xiàn)在我有了更多令我支配時(shí)間。在我和其他同學(xué)談天說地暢想未來說著不符合實(shí)際的話語時(shí)，我的同桌呢?她在學(xué)習(xí)在寫作業(yè)，她總是上完課后及時(shí)復(fù)習(xí)，并在復(fù)習(xí)之后在課間做完本科的作業(yè)。不僅大大提高了他的學(xué)習(xí)效率還使作業(yè)的負(fù)擔(dān)減重。忽的，我又嘲諷起自己，每天作業(yè)寫到11:30真是我活該！不及時(shí)復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固作業(yè)又怎寫的快？現(xiàn)在課間不用背書反而用在玩上豈不是浪費(fèi)了時(shí)光？又怎會(huì)提高成績？只是談?wù)撘恍┡c自己本不相干的人或事。如果我利用好這課間的十分鐘我不僅可以復(fù)習(xí)，還能完成作業(yè)，何樂而不為呢？自此我便加入了同桌“內(nèi)卷”的隊(duì)伍。

自從和她一起“內(nèi)卷”，我的成績大大提高。甚至不像從前，說著物理老師的壞話，反而塌下心來，仔細(xì)認(rèn)真的寫著卷子，更不似從前，偷偷吃零食，現(xiàn)在忙于學(xué)習(xí)似乎忘了肚子是空的……和她在一起我改變了太多太多……

過去的我已經(jīng)死了嗎？畢竟我改變了太多，太多似乎和從前并不是一個(gè)人了——No，I never die.