第二天早上，我看到肖楚楠測(cè)完體溫后就把保送志愿填報(bào)單交給了班主任。我也很快交了上去。

肖楚楠：“哎——只剩最后一天了。根據(jù)我這幾天的觀察，她應(yīng)該是棄保了?！?/p>

今天上午第二節(jié)的體育課上，老師問(wèn)了我們保送的情況，并讓確定能保送的同學(xué)自由活動(dòng)。我對(duì)自己的成績(jī)沒(méi)把握，所以我規(guī)規(guī)矩矩地去操場(chǎng)綠地上投實(shí)心球(我選擇的體育中考項(xiàng)目)。令我不解的是，肖楚楠明明已經(jīng)必定保送了，卻還來(lái)練習(xí)實(shí)心球。我見(jiàn)狀，趕緊把與他互相投球的那個(gè)男生趕走，取而代之，和肖楚楠一起投了七八下。

起初，他都沒(méi)注意到面前的男生被我取代了。他突然一愣，過(guò)了幾秒之后朝我走過(guò)來(lái)。我接過(guò)他手中的實(shí)心球，并問(wèn)他：“剛才你是故意忽視我，還是真的沒(méi)看見(jiàn)呢？”

肖楚楠：“確實(shí)…我沒(méi)注意到你過(guò)來(lái)了?！?/p>

“那你剛才都干什么了呢？是不是又在隱瞞什么小心思？”

肖楚楠：“我本來(lái)是想給那個(gè)未成對(duì)的男生作陪練，把球扔回他那里。算了，我不掩飾了，剛才我在思考甄鳳芙的事。告訴你一個(gè)‘好’消息：根據(jù)我近幾天的觀察，甄鳳芙大概率不會(huì)與我一起保送?！?/p>

“我猜，你一上高中就很有可能再次喜歡班上的某個(gè)女生。為了讓你在高中不再遺憾地失去暗戀的人，我想讓你先在我身上練練手?！蔽蚁蜻h(yuǎn)處看去，我們班的“狗糧之王”千在石正在看著他的女友做仰臥起坐。

肖楚楠：“這怎么行呢？承受過(guò)甄鳳芙匆匆離去給我留下的傷痛，我不敢再把自己的真心托付給別人，更不想主動(dòng)去與別人談戀愛(ài)。而且我也不允許自己同時(shí)和兩個(gè)女生交往?！?/p>

“但你可以借助和她的交往來(lái)追憶初一下學(xué)期那段最美好的暗戀狀態(tài)?！?/p>

肖楚楠：“好吧。既然你說(shuō)過(guò)要教我如何與女孩子交往，那你現(xiàn)在就開(kāi)始給我講吧?！?/p>

“首先，不要亂碰對(duì)方的身體；第二，不要一直講自己的事，要察顏觀色；第三，積極回應(yīng)對(duì)方的請(qǐng)求。我覺(jué)這些理論都不成問(wèn)題。你現(xiàn)在需要的是與我近一步的交往，通過(guò)常態(tài)來(lái)消除對(duì)異性的隔膜與排斥。”說(shuō)著，我開(kāi)始在操場(chǎng)上散步，我用一個(gè)手勢(shì)命令肖楚楠和我拉著手一起走。但肖楚楠只是跟在我身后，并沒(méi)有拉住我的手。

腳下的紅色塑膠場(chǎng)地出現(xiàn)一絲黃沙，這時(shí)我有些疑惑：誰(shuí)愿意從這么遠(yuǎn)的三級(jí)跳沙坑弄沙子。我順著沙跡找過(guò)去，發(fā)現(xiàn)羅變桓(一個(gè)與肖楚楠關(guān)系很好的男生)正拿著一個(gè)破裂的實(shí)心球往地上撒沙子。他先畫(huà)了一個(gè)“?”，然后在兩邊寫(xiě)上剛才“狗糧之王”二人的名字。

肖楚楠朝羅變桓跑了過(guò)去，一起看著地上的沙畫(huà)并言語(yǔ)數(shù)句。他倆拿起那個(gè)破裂的實(shí)心球，向三級(jí)跳的沙坑走去，一起蹲在沙坑邊上。肖楚楠撐開(kāi)裂口，羅變桓用手抓一把沙子。沙從口入，一把復(fù)一把，實(shí)心球被填了個(gè)半滿。最后，他倆繼續(xù)遠(yuǎn)行，把那實(shí)心球藏在了操場(chǎng)邊上的灌木叢里。

事實(shí)證明，肖楚楠?jiǎng)傋龀龅恼摂嗍峭耆_的。體育后的語(yǔ)文課上，老師給了保送生們一個(gè)驚喜：她讓確信自己能保送的同學(xué)拿出一張小測(cè)紙；然后寫(xiě)下自己在語(yǔ)文課上的一段經(jīng)歷或感受。甄鳳芙卻還在寫(xiě)中考古詩(shī)文練習(xí)。