十分鐘，十五分鐘過去了，課堂小測(cè)發(fā)了下來。教室里一片死寂，只有刷刷刷的寫字聲。我心情煩悶不已，頭頂?shù)臒艄夂雒骱霭担袷请S時(shí)都會(huì)熄滅。成群的蚊蟲在教室里瘋狂飛舞，那嗡嗡聲如同一股無(wú)形的壓力，沉甸甸地壓在每個(gè)人心頭。被叮到的學(xué)生，傷口迅速開始潰爛，鮮血滲了出來，散發(fā)出一股令人作嘔的腥味。

我強(qiáng)忍著內(nèi)心的恐懼，開始觀察起這些蟲子。它們身形碩大，通體泛著詭異的幽光，這好像是生物老師養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)蚊子，可它們?cè)趺磿?huì)跑出來呢？

由于學(xué)校的經(jīng)費(fèi)都進(jìn)了那幫校領(lǐng)導(dǎo)的腰包，后排的玻璃缺了個(gè)角，這些恐怖的蟲子就是從那里飛進(jìn)來的。坐最后一排的同學(xué)，正不停地?fù)现觳?，他的表情痛苦扭曲，指甲深深嵌入肉里，竟然生生撓下了一塊肉！我瞪大了眼睛，驚恐地意識(shí)到：不對(duì)！這蟲子不是普通的叮咬，它們是在吃人！

“生物老師說過，這種變種蚊子是吃肉的！那豈不是，我們?nèi)喽紩?huì)變成它們的食物！”我絕望地想著，雙手瘋狂插進(jìn)頭發(fā)里，用校服外套緊緊蓋住身體，仿佛這樣就能躲開這些恐怖的蟲子。

窗外不知何時(shí)起了風(fēng)，狂風(fēng)呼嘯著，吹得窗戶“哐哐”作響。蟲群像是受到了某種召喚，不停地撞擊著玻璃，那聲音如同惡魔的咆哮。透過玻璃，我仿佛看到有一雙雙無(wú)形的手在抓撓著，將裂口越撕越大。這里可是5樓??！如果不能遲到，不能早退，就算跳窗也是死路一條！而馬上就要下課了，沒寫完課堂小測(cè)，同樣也是死！我必須得想個(gè)辦法出去！

“剛才在課堂上說話的人，早退的人，全部都被孫老師殺掉了，可是孫老師為什么沒有殺掉我？這老家伙可沒有這么好心，只能是他沒辦法殺我！”我在心里暗自思忖。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，趕忙搓了搓玉鐲，可玉鐲卻毫無(wú)反應(yīng)。蚊子的嗡嗡聲吵得我心煩意亂，我現(xiàn)在急需找到一個(gè)同盟。我看向了后排的周可兒，她看起來似乎并沒有受到太大影響，只是眉頭緊皺，一臉心煩的樣子。

這家伙可是在全省的數(shù)學(xué)比賽拿過獎(jiǎng)的，難道是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好，所以才不會(huì)受到影響？不對(duì)！我得再想想，所有幸存者的共同點(diǎn)是什么？ 忽然，我的目光鎖定在周可兒書包上掛著的飛機(jī)掛件上?！昂娇諏W(xué)院，航空研究所…” 我腦海中靈光一閃，這不就對(duì)了嗎？！周可兒的爸爸和我父母都是研究員，雖然在不同的部門，但是兩家父母經(jīng)常一起上下班，還讓周可兒輔導(dǎo)我做作業(yè)。

“航空航天都是國(guó)之大業(yè)，難道說我們身上有一絲國(guó)運(yùn)加持，鬼邪不侵？我要驗(yàn)證一下這個(gè)猜想?！蔽倚南胫?，突然大喊了一聲：“周可兒，你的脖子上有只大蚊子，好像是生物老師罐子里裝的那只，這種大蚊子會(huì)吃肉！快把它打下來！”

周可兒最害怕蟲子了，果然，她尖叫了一聲，猛地從椅子上跳起來，這一聲尖叫瞬間吸引了全班的注意?！皩?duì)不起老師，我不是故意干擾課堂秩序的，有蚊子咬我，我害怕！” 周可兒是個(gè)乖乖女，她一邊道歉，一邊手忙腳亂地拍打著后頸上并不存在的蚊子。當(dāng)她意識(shí)到是我的惡作劇之后，憤怒地瞪著我，眼睛里仿佛要噴出火來：“夏雪！你干什么？拿我尋開心是嗎？再開這種玩笑，我就和你絕交！”

孫老師訓(xùn)斥的聲音蓋過了周可兒接下來的話。而接下來的事情，印證了我的猜想。周可兒在課堂上喧嘩，并沒有像其他人那樣直接死亡，只是被罰多寫20道數(shù)學(xué)題。她不情不愿地搬著小板凳來到了我旁邊，警惕地看了看四周，小聲對(duì)我說：“夏雪，你是不是知道什么？剛才發(fā)生的這一切都是惡作劇，對(duì)不對(duì)？”

教室的角落里，蟲群仍在肆虐，被叮咬的同學(xué)不斷發(fā)出痛苦的哼唧聲。孫老師拿著沾血的教鞭，不斷巡視著同學(xué)們寫作業(yè)的情況。慘白的燈光下，同學(xué)們的臉被映得慘白，如同一張張死人的面具。窗外的風(fēng)越刮越猛，窗戶被吹得搖搖欲墜，仿佛下一秒就會(huì)被狂風(fēng)擊碎，讓更多恐怖的蟲子涌入教室……