接上集，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束一周后，同學(xué)們聽到十一假期的消息后歡呼雀躍。

李恒（開心地拍手）太棒了，終于放假了！

這時(shí)，劉施利走了過來，看著李恒。

劉施利你這么積極，要是這樣下去，你怎么考上清北大學(xué)??？

陳漫漫（輕輕拍拍李恒的肩膀）先別想太多了，我們先享受假期吧。

大家都在熱烈討論著十一假期的計(jì)劃，這時(shí)班主任望老師走進(jìn)教室。

望佳（班主任）同學(xué)們，先別急著想假期的事情，咱們還有月考呢。

同學(xué)們立刻安靜下來，發(fā)出一陣無奈的嘆息聲。

望佳（班主任）（看著大家的表情）這樣吧，如果咱們班月考平均分達(dá)到要求，我就給你們免作業(yè)。

同學(xué)們頓時(shí)興奮起來，爆發(fā)出一陣歡呼聲。

李恒為了老望的假期免作業(yè)，我一定要努力學(xué)習(xí)！

林奕涵（嘆了一口氣）你這叫口頭立flag，估計(jì)也實(shí)現(xiàn)不了。

李恒聽到這句話，心里微微一沉，他知道涵涵的話確實(shí)說到了點(diǎn)子上。

劉施利不要在這里說沒用的了，抓緊時(shí)間備考吧。這樣吧，李恒，你有不會(huì)的題目畫出來問我，還有，涵涵，你也來吧。

這時(shí)，閔白和曹然璐突然走了過來，異口同聲地說：

曹然璐（齊聲）帶我們一個(gè)吧！

劉施利好的，小鹿和閔白也來了，我們一會(huì)兒下課就到圖書室。（這時(shí)看見陳漫漫和盧靜然過來了）你們也來吧。

劉施利（停頓了一下）不過，除了我找的這些人，其他人還是自己復(fù)習(xí)吧，有問題可以問老師。

上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師雷然站在教室門口。

雷然（清了清嗓子）上課！

林奕涵起立！

老師好！

雷然同學(xué)們好，請(qǐng)坐。

雷然同學(xué)們，今天我們不講新課了，我?guī)銈兪崂硪幌轮R(shí)點(diǎn)，你們自己看書吧。

……

下課鈴響了，圖書室里，同學(xué)們正認(rèn)真準(zhǔn)備月考。

李恒請(qǐng)問一下，這道題怎么做？

劉施利我告訴你，你先把函數(shù)圖像畫出來，這個(gè)坐標(biāo)是（2，1）。

上課鈴再次響起。

望佳（班主任）同學(xué)們好。

林奕涵起立！

老師好！

望佳（班主任）同學(xué)們好，請(qǐng)坐。

望佳（班主任）這節(jié)課同學(xué)們自己看書吧，不會(huì)的來問我。

下課鈴響了。

李恒太好了，去干飯！

曹然璐快點(diǎn)去吧，中午還要值日呢。

在食堂里，李恒和劉施利他們坐在一起，這時(shí)夏浠浠過來了。

曹然璐你也來了？

只見夏浠浠放下餐盤，用手語表達(dá)。

夏浠浠（手語）我可以和你們一起吃飯嗎？

這時(shí)盧靜然像看外星人一樣看著夏浠浠。

盧靜然（問陳漫漫）她是不是不會(huì)說話呀？

陳漫漫剛要回答，劉施利搶著說了。

劉施利好的，你也來吧。

劉施利剛剛說完，夏浠浠就用感謝的眼神看著劉施利。

夏浠浠（手語）謝謝你。

吃完飯后，同學(xué)們開始值日。

李恒（捅了捅劉施利）誒，她為什么不說話呀？

陳漫漫她可能是個(gè)內(nèi)向的人吧。

李恒我們待會(huì)要不要問問她叫什么名字，我們還不認(rèn)識(shí)她呢。

陳漫漫好吧。

同學(xué)們值完日后，回到教室午休。

下午上課鈴響了。

趙昶上課！

林奕涵起立！

趙昶同學(xué)們好。

（異口同聲）老師好。

趙昶同學(xué)們好，請(qǐng)坐。

趙昶今天我們來學(xué)《琵琶行》，誰能讀第一段？

趙昶（看了看座位表）就你了，夏浠浠。

只見夏浠浠站了起來，拿起書，默不作聲。

趙昶怎么了？同學(xué)，為什么不讀？

趙昶（意識(shí)到問題）好吧，同學(xué)們，我換個(gè)人。

下課鈴響了。

李恒你好呀，同學(xué)，你叫什么名字？

這時(shí)夏浠浠警惕性地躲開了，過了一會(huì)兒，她在筆記本上面寫了一會(huì)兒。

夏浠浠（把本子舉到李恒他們面前）你好，我叫夏浠浠，你叫什么名字？

李恒你好，我叫李恒。

這時(shí)，一張紙從夏浠浠的桌子里掉了出來。

李恒等等，這是什么？

夏浠浠警惕地看著李恒，飛速地彎腰想把紙撿起來，但還是沒追上李恒。

李恒（看了看）診斷結(jié)果，中度抑郁伴有失語癥。

李恒看到這里，心里五味雜陳。

余括你還愣著干嘛？你語文課上傷害到人家了，快道歉。

李恒（充滿歉意）對(duì)不起，我不應(yīng)該笑你的。

夏浠浠（在筆記本上寫）沒關(guān)系，我能和你們做朋友嗎？

夏浠浠（繼續(xù)在本子上面寫）我很渴望和你們做朋友，我能和你們成為朋友嗎？

劉施利我和涵涵還有小鹿都是你的朋友，你下課后我和陳漫漫陪你去衛(wèi)生間，你有不會(huì)的題目可以來問我，不知道我的名字，我叫劉施利。

夏浠浠（手語）真的嗎，謝謝你。

陳漫漫（友好的語氣）你好呀，特別的朋友，我們接納你。

夏浠浠（在本子上面寫）謝謝你們，我從小沒有什么朋友。

劉施利沒關(guān)系，我們只是問問你是怎么得這個(gè)病的。

夏浠浠（在本子上面寫）上初一的時(shí)候，那群人經(jīng)常把我堵在衛(wèi)生間里面找我要錢，每天都是，我不給他們就搶，有一次我沒有帶錢，他們就拿棍子打我，那天我回家的路上，又遇見了他們，我用力掙脫他們，但是他們把我拉進(jìn)了小公園，輪番打我，最后被人發(fā)現(xiàn)，我回家把這件事告訴我媽媽，她說，他們?cè)趺粗淮蚰悴淮騽e人，你要多從自己身上找原因。

劉施利原來是這樣，我們是你的好朋友，我們不和欺負(fù)人的人玩。

劉施利你要不要來圖書室，我們帶你復(fù)習(xí)吧。

夏浠浠（手語）真的嗎？

劉施利是真的。

夏浠浠（手語）謝謝你。

圖書室里，

夏浠浠（在本子上面寫）這道題怎么做？

劉施利這道題很簡(jiǎn)單，先看是什么時(shí)態(tài)，這是什么時(shí)態(tài)？后面是last week。

夏浠浠（在本子上面寫）過去時(shí)。

劉施利對(duì)，這個(gè)單詞后面加什么？

夏浠浠（在本子上面寫）加ed。

劉施利很好。

夏浠浠（手語）謝謝你。