接上集，高一A班月考來襲，所有的同學(xué)都對(duì)這次月考抱有信心。

李恒（信心滿滿的樣子）太好了，可以不用寫作業(yè)了呢！

林奕涵你別高興得太早啦，如果成績(jī)沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，我們還是得寫作業(yè)的。

李恒聽完涵涵的話后，頓時(shí)恢復(fù)了平常的心態(tài)。他覺得涵涵說得很有道理。

劉施利好了，不要說這些了，我們一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)的，畢竟我們都復(fù)習(xí)過了嘛。

月考開始，請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷……

……月考結(jié)束了。

十一假期前兩天。

李恒（興奮地跑進(jìn)來）成績(jī)出來了！

劉施利怎么樣啊？

李恒咱們班不用寫作業(yè)了！

聽到這，所有人發(fā)出“耶”的一聲歡呼。

望佳（班主任）（開心的樣子）這次月考成績(jī)達(dá)到了平均分以上，這次十一假期就不留作業(yè)了，但是大家在假期要注意安全哦。

李恒太棒了，免作業(yè)萬歲！

這時(shí)上課鈴響了。

趙昶上課。

林奕涵起立。

（異口同聲）老師好。

趙昶同學(xué)們好，請(qǐng)坐。

趙昶同學(xué)們，這次月考成績(jī)下來了，大家都表現(xiàn)不錯(cuò)，十一假期作業(yè)我就不留了，祝大家假期愉快。

李恒太好了。

林奕涵老師真是太好了吧。

下課鈴響了。

這時(shí)，夏浠浠走了過來。

劉施利你有什么事嗎？

夏浠浠（用手語比劃）能不能和我去天臺(tái)？

劉施利（疑惑的樣子）你要去哪里呀？

夏浠浠（在本子上寫）我們一起去天臺(tái)。

劉施利你是要去學(xué)校天臺(tái)？

夏浠浠（手語）是的。

劉施利我們?nèi)W(xué)校天臺(tái)看看吧，上面有我們上屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐種的植物。

李恒那我們走唄。

他們走了很久，通過一個(gè)暗道，劉施利走過去，把臺(tái)階打開。

劉施利喏，從這兒上去，就到了。

臺(tái)階很難走，男生們很快就爬了上去。

劉施利（看著往后躲的夏浠浠）你也上來呀。

夏浠浠（手語）能不能不上呀？

劉施利為什么不上來呢？

夏浠浠（手語）那些人，會(huì)把我推下去的，我不想上去。

劉施利沒關(guān)系的，我們不是那些人。

李恒來，我拉你上來。

不知道是李恒力氣大，還是夏浠浠不重，他一把就把夏浠浠拉上來了。

到了天臺(tái)。

李恒太棒了吧，從這兒看操場(chǎng)很不錯(cuò)呢。

劉施利你看這個(gè)。

只見劉施利看到一顆很小的植物，它雖然被柵欄壓著，但依然頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著。

劉施利（指著那顆植物）你看，夏浠浠，這顆植物很小，就像你一樣，柵欄很硬，和那些人一樣，但它依然向上生長(zhǎng)著，變得和柵欄一樣強(qiáng)壯，還長(zhǎng)出了刺，緊緊貼著這些柵欄，不讓它們壓倒自己。你也要像這顆植物一樣，無論遇到什么困難，都不要變得軟弱，如果你再遇到那些人，你要變得更強(qiáng)，長(zhǎng)出刺，這樣誰都不會(huì)欺負(fù)你了。

這時(shí)，李恒瞥見那顆小植物旁邊的牌子，上面寫著野薔薇。

李恒是啊，夏浠浠你要和這顆植物一樣，雖然渺小，但有刺，不會(huì)被柵欄壓倒。

夏浠浠（在本子上寫）我會(huì)變得和這顆植物一樣，不讓他們欺負(fù)我。

劉施利就是這樣的。

最后一節(jié)課的上課鈴響了。

望佳（班主任）好了同學(xué)們，我先說一下假期要求……

下課鈴響了。

望佳（班主任）同學(xué)們，可以放學(xué)了，祝你們假期愉快。