“這個還你。那天早上看到你作業(yè)本上的校名和班級了。”英吉利掏出一個本子，翻開第一頁拿出一張便簽紙，紙張略微泛黃，但上面的字跡依舊清晰：“天天開心＾_＾?！狈ㄌm西遲疑地接過便簽紙，在看清上面的字之后好似想起了相遇的那一早。那時的他，面容清爽，意氣風(fēng)發(fā)。原來是他……。

　　“你就為了它轉(zhuǎn)學(xué)？”就一張紙而已，應(yīng)該不會有人傻到這種程度吧，就為了一張紙條轉(zhuǎn)學(xué)。

　　“對啊?！?/p>

　　英吉利的聲音被上課鈴覆蓋，法蘭西也沒有追究答案，只是打開了政治課本準(zhǔn)備上課。課本上的字看起來很瀟灑，還帶著筆鋒，不太像一個女孩子的字。英吉利也跟著她拿出了課本和筆。

　　課堂上，英吉利聽得昏昏欲睡，各種政治觀點像潮水一樣從老師口中吐出來，強行灌入他的大腦。

　　政治科是他最弱的一門課，也是最讓他父母頭疼的，從小富養(yǎng)的他大多數(shù)時候都不服書上的觀點，什么友誼很重要，學(xué)會處理人際關(guān)系，要控制好自己的情緒……一大堆。

　　他打了一個哈欠轉(zhuǎn)頭看向法蘭西，發(fā)現(xiàn)她正在課本上畫畫，畫的是一朵鳶尾花。她上課都不用聽的嗎？英吉利隨手撕下一小張紙寫了幾個字丟到法蘭西的桌上：畫的很好看。好好聽課。

　　法蘭西畫畫的手很明顯的頓了一下，拿過紙條寫下兩個字：謝謝。你不也在睡覺？

　　英吉利看清那幾個字的時候嘴角扯了扯，她怎么知道自己在睡覺，都裝的那么認(rèn)真了，不過看著她有些呆呆的樣子莫名覺得可愛。和上次的她一樣。一節(jié)課很快過去，各大課代表也開始整活了：交作業(yè)！交作業(yè)！。嗯，全班的噩夢。

　　“啊啊法法你歷史選擇題寫完了嗎？給我抄抄好不好”瓷一聽到交作業(yè)猛然想起昨晚因為太困還沒寫完的歷史卷子，開始向文科學(xué)霸法蘭西求救。法蘭西嘆了一口氣，從書里抽出卷子遞給了瓷。

　　“英吉利！班主任叫你去辦公室?！?/p>

　　。是剛從辦公室回來的美利堅，手上還抱著一摞練習(xí)本。英吉利站起身子，用余光看了一眼法蘭西，像是感應(yīng)到了似的法蘭西的眼神竟也看了過來，微微抬頭時發(fā)現(xiàn)英吉利看著自己連忙移開了視線。英吉利嘴角一歪，抬腳走出了教室。在他看不到的地方，法蘭西一直注視著他的背影，直到他消失在教室門口。

　　“英吉利啊，有些事我不得不和你說一下。”班主任停下手里的活，抬頭和英吉利對視。

　　“老師您有什么事？”

　　“你的同桌家庭不怎么好，心理也有點問題，你平時注意一下。”英吉利聽到這些話的時候愣了一下，她這么漂亮的一個人有心理問題？但她那個樣子不像是心理有問題的啊，家庭還鬧矛盾嗎？

　　“嗯好，我知道了老師?！庇⒓S即回到了教室，正好和從教室里出來的法蘭西撞了個滿懷。法蘭西被撞的往后退了幾步，手指摸了摸被撞疼的鼻梁。（親身經(jīng)歷哈。）”

　　“你沒事兒吧？”英吉利慌忙道歉，這都撞了第二次了，難道這就是不撞不相識？

　　法蘭西什么也沒說，只是擺了擺手繞過英吉利向樓梯口走去，英吉利伸出去的手抓了個空。都要上課了她去干嘛？英吉利這樣想著。

　　上課鈴很快就響了，法蘭西果不其然的遲到了，一直到老師走進教室了她還沒回來，桌子上還擺著上節(jié)課的課本。