期末考試的壓力如烏云般籠罩著整個校園，同學們都陷入緊張的復習狀態(tài)。江逸也不例外，可每當他翻開書本，蘇念的身影就會不由自主地浮現在腦海，攪亂他的思緒。

為了能和蘇念多相處，江逸試圖在課間找她討論習題，可蘇念總是被一群同學圍著，大家熱烈地交流著學習心得，江逸根本插不上話。偶爾目光交匯，蘇念也只是匆匆一笑，便又投入到討論中?？粗K念被大家簇擁的模樣，江逸滿心失落，他感覺自己與蘇念之間的距離，正隨著這緊張的學習節(jié)奏，一點點被拉大。

繪畫社團的活動也因考試無限期擱置。曾經充滿歡聲笑語的畫室，如今大門緊閉，落滿灰塵。江逸望著那扇緊閉的門，心中滿是懷念，懷念那些和蘇念一起畫畫、一起討論的時光。他時常會在放學后，獨自來到畫室門口，靜靜站一會兒，回憶著過往的點點滴滴。

一天，江逸在圖書館復習時，偶然看到蘇念和鄰班的一個男生坐在角落討論問題。男生眉飛色舞地講解著，蘇念則認真傾聽，不時露出恍然大悟的神情，還笑著點頭回應。江逸的視線像是被黏住了一般，怎么也移不開，心中涌起一股酸澀。他低下頭，試圖集中精力復習，可書上的字卻怎么也看不進去。

考試結束后，成績公布。蘇念依舊名列前茅，在班級里備受老師表揚。江逸的成績雖然也不錯，但和蘇念相比，還是有一定差距。這讓江逸越發(fā)覺得自己與蘇念之間隔著一道難以逾越的鴻溝。

假期來臨，同學們都各自安排著自己的生活。江逸本想約蘇念一起出去玩，可拿起手機，編輯好的信息卻始終不敢發(fā)送。他害怕被拒絕，害怕自己的唐突會讓蘇念更加疏遠他。最終，那條信息被他默默刪除。

而蘇念這邊，假期里參加了各種興趣班和社會實踐活動，忙碌而充實。她偶爾也會想起江逸，想起他們一起在繪畫社團的日子，可繁重的假期任務讓她無暇顧及其他。漸漸地，兩人之間的聯系越來越少，曾經的熟悉變得陌生。

新學期開學，江逸再次見到蘇念，心中五味雜陳。蘇念還是一如既往的開朗，和同學們談笑風生。江逸試圖像從前一樣和她打招呼，可話到嘴邊，卻變得生硬又別扭。蘇念似乎也察覺到了兩人之間的變化，回應時帶著一絲尷尬和生疏。

在一次班級活動中，大家分組做游戲。江逸滿心期待能和蘇念分到一組，可命運似乎故意捉弄他，兩人被分在不同小組?？粗K念在另一組開心地游戲，江逸只能強顏歡笑，參與著自己小組的活動。那一刻，他深刻地意識到，曾經近在咫尺的蘇念，如今卻像是站在另一個世界，與他漸行漸遠 。他默默告訴自己，或許是時候放下這份藏在心底的喜歡，可每當看到蘇念的笑容，他又清楚，這份心動，早已在心底生根發(fā)芽，難以割舍 。