陽光透過斑駁的樹葉，細(xì)碎地灑在教室的課桌上，宋亞軒百無聊賴地轉(zhuǎn)著手中的筆，眼神飄忽。講臺上，他的戀人，那個清冷又帥氣的數(shù)學(xué)課代表正有條不紊地講解著函數(shù)題。

“這道題的關(guān)鍵在于理解函數(shù)的定義域和值域，就像我們要找準(zhǔn)生活中每件事的邊界一樣?！?馬嘉祺的聲音清澈而沉穩(wěn)，像是帶著一種魔力，吸引著教室里每一個人的注意力，當(dāng)然，對宋亞軒而言，這魔力更是翻倍。

宋亞軒看著講臺上的人，思緒卻漸漸飄遠(yuǎn)。還記得剛在一起時，兩人之間那些小心翼翼的試探和甜蜜的互動。有一次在圖書館，宋亞沐為了找一本參考書，踮起腳還是差了那么一點，正著急的時候，馬嘉祺出現(xiàn)了，輕松地取下書遞給他，手指不經(jīng)意間相觸，那一刻，電流般的感覺迅速傳遍宋亞軒全身。

“宋亞軒，你來回答一下這道題。” 馬嘉祺的聲音突然響起，打斷了宋亞軒的回憶。宋亞軒猛地回過神，看著黑板上那道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，臉一下子紅了。他站起來，支支吾吾地不知道該說什么。

馬嘉祺看著宋亞軒窘迫的樣子，眼中閃過一絲不易察覺的笑意。他沒有立刻讓宋亞軒坐下，而是緩緩走下講臺，一步步朝著宋亞軒走來。在安靜的教室里，腳步聲顯得格外清晰。

走到宋亞軒身邊，馬嘉祺微微俯身，拿起他桌上的筆，在草稿紙上開始耐心地講解，“你看，這里先把這個式子變形，然后再代入數(shù)值……” 馬嘉祺的聲音低沉而溫柔，呼吸輕輕拂過宋亞軒的耳邊，讓他的心瞬間亂了節(jié)奏。

終于，宋亞軒似懂非懂地點了點頭，馬嘉祺這才滿意地回到講臺上。而宋亞軒的心跳卻久久未能平復(fù)，剛剛那近距離的接觸，仿佛還帶著溫度。

課間休息，同學(xué)們紛紛走出教室，教室里只剩下他們兩人。宋亞軒鼓起勇氣走到講臺邊，看著馬嘉祺收拾書本，輕聲說：“剛剛謝謝你啦。” 馬嘉祺抬起頭，嘴角微微上揚，“謝什么，你要是真不會，放學(xué)后我再單獨給你講講?！?那笑容帶著一絲寵溺，讓宋亞軒的臉又紅了起來。

放學(xué)后，教室里只剩下他們。夕陽的余暉透過窗戶，灑在兩人身上。馬嘉祺坐在宋亞沐身邊，認(rèn)真地講著題，宋亞軒卻有些心不在焉，看著馬嘉祺專注的側(cè)臉，忍不住伸手輕輕碰了碰他的手。馬嘉祺停下講解，轉(zhuǎn)頭看向宋亞軒，兩人的目光交匯，那一刻，空氣仿佛都凝固了。

馬嘉祺緩緩靠近，在宋亞軒額頭上輕輕落下一吻，“別走神，好好學(xué)。” 宋亞軒笑著點頭，心中滿是甜蜜。在這充滿數(shù)學(xué)公式的教室里，他們的愛情也如同那一道道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，在不斷的探索和解答中，變得愈發(fā)深厚。