拾漾正值高三，過了這個冬，過不了多久就面臨高考，怎么能松懈呢。

在這個寒假，敘安這個咋呼的人闖進(jìn)他的生活，不過也算是有分寸，在他復(fù)習(xí)時互不打擾，各自安好，不討人厭。

“哥，我下學(xué)期和你一起上學(xué)，我轉(zhuǎn)到你學(xué)校了”

“你為什么不在那上了，不好嗎”

“在那很沒意思的，主要是想哥你了”

拾漾也算是看明白了，敘安這家伙現(xiàn)在應(yīng)付人倒是學(xué)了一套。

本來已冬末，快開學(xué)了啊，其實(shí)拾漾不想去上學(xué)，秉承著一定要好好學(xué)習(xí)的心態(tài)，但一聽數(shù)學(xué)就麻木，聽不懂一點(diǎn)，在他眼里數(shù)學(xué)就不是人學(xué)的，所以在他看來一些數(shù)學(xué)戰(zhàn)神就是非常的逆天。

語盡到此。

校門口車輛喧囂，鳴笛聲響的此起彼伏，校外一條龍服務(wù)，敘安隨著拾漾進(jìn)到校園。

“哥，咱這學(xué)校光榮榜怎么像通緝犯一樣”

拾漾趕忙捂住他的嘴，小聲說道

“旁邊還有校領(lǐng)導(dǎo)呢，別第一天就語出驚人”

敘安小幅度的點(diǎn)點(diǎn)頭。

今天報道，拾漾帶敘安找班，兩人互道再見后拾漾也趕忙去了自己班，高三7班，班主任是數(shù)學(xué)老師，哈哈。這個運(yùn)氣，可是拾漾最討厭的學(xué)科，太令人作嘔了。

數(shù)學(xué)老師姓劉，其實(shí)她教學(xué)挺好的，聽得懂，但是學(xué)不會，劉老師羅列了很多，講了很長時間的道理，說了很多的話。

她也是拾漾在這個高中感覺到又嚴(yán)厲又很好的老師了，但有時也很搞笑的。

“你們要是下次考好了給你們免暑假作業(yè)”劉老師說道

教室里瞬間歡呼起，不過不出三秒，集體？？？

“不是！老師，那都畢業(yè)了，陰的沒邊了”

“哎呀，都高三了反應(yīng)還這么慢”

瞬時又一片歡聲笑語

差不多在劉老師講完這些，通知些事情后，各自都打掃班內(nèi)，該散的就散了。

差不多到十一點(diǎn)多，日頭已斜散開來，耀眼且溫暖，外面的雪也化開，慢慢的化為水，應(yīng)該再過幾天就不用穿冬季校服了。

拾漾去高一那片找敘安，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在樓下了，敘安看見他就像狗見了主人，揚(yáng)起微笑，撒開腿就跑過來，眼睛炯炯，好像摸摸腦袋就會興奮的上躥下跳。

拾漾也就這么干了，拾漾的手指很好看，纖長五指沒入敘安的腦袋上，輕輕揉了下。

敘安有點(diǎn)驚訝，眼眸瞪大了些許。

反觀可能有些樂在其中，拾漾想，這就是覺得自己又和他親近了吧，真是小孩子脾性啊。

“哥，現(xiàn)在回家嗎”

“嗯，回家”

天邊的云彩昏黃，又顯橙色，照向地面拉起兩人的影子，很暖，又帶著初春的涼意，以后的日子都會這樣的吧。

晨光熹微，不知這天氣如此變化多端，薄霧籠罩著整個校園。

林蔭道兩旁的梧桐樹在微風(fēng)中輕輕搖曳，樹葉間漏下斑駁的光影。

遠(yuǎn)處的教學(xué)樓在晨霧中若隱若現(xiàn)，玻璃窗反射著金色的陽光，像是一面面發(fā)光的鏡子。

拾漾和敘安剛在校門外，拾漾肩上便搭來只手

“拾漾，咋回事，昨天怎么不和我一起走呢。”說這話的人是吳昀，也算的上是拾漾的好朋友了。

“昨天我和我弟一起回家了”

吳昀順著看下去，敘安著實(shí)看著很乖，朝著吳昀漏出了個笑。

“不是，哥們，這么長時間你也沒跟我說你有個弟弟啊”

“弱智吧，表弟”拾漾無語的說

“哦，你弟弟還挺可愛的”吳昀看著敘安說到，“那咱先走唄，快上課了”說完，對著敘安說了句“弟弟拜拜”就拉著拾漾飛跑。

敘安看向他倆身影，也是懷疑上拾漾的朋友是不是都這樣的。

他倆前后桌，在坐上位置后，吳昀就問上關(guān)于拾漾這位表弟的事情了?！澳惚淼苁遣皇遣粣壅f話，看起來這么靦腆呢”

這個問題拾漾回不了，只能說人不可貌相，海水不可斗量，畢竟他之前也這樣認(rèn)為的。吳昀還想接著問，拾漾隨機(jī)抽了本書拍他臉上“閉嘴吧你”

語畢，上課了也就，吳昀又接著下課倒計時了。吳昀這個人，每次上課都會倒計時什么時候下課，什么時候放學(xué)。

一上課就萎靡不振的，但一下課又精神抖擻。

“…3”

“…2”

“…1下課！”

開學(xué)第一天他運(yùn)氣不好，剛說完這句，劉老師就從窗邊綠蘿中探出頭來“吳昀，干什么呢你”

緊接著轉(zhuǎn)身從過道進(jìn)教室來到他身邊，“這么愛倒計時呢，以后每節(jié)上課都喊321”班里一片嘩然大笑。

“老班…我懺悔，我不要??！”吳昀難聽的哀嚎著。

“就這么定了”

經(jīng)此教訓(xùn)，吳昀便職守上課倒計時了。