玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道 ，學(xué)習(xí)是增長知識，見聞完善個性品德，提高能力素質(zhì)的必由之路，學(xué)會學(xué)習(xí)是個體發(fā)展的關(guān)鍵素養(yǎng)學(xué)習(xí)要有積極的態(tài)度，清晰的目標(biāo)，適宜的動機，濃厚的興趣和靈活多樣的形式，還要注重運用科學(xué)的方法合理規(guī)劃時間，巧妙利用記憶規(guī)律并學(xué)以致用。學(xué)是貫穿我們一生的事情，永無止境

重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，使夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的橋梁，隨著社會的發(fā)展和進步，學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷更新，學(xué)習(xí)方式和評價標(biāo)準(zhǔn)也發(fā)生了變化，我們需要重新認(rèn)識學(xué)習(xí)的本質(zhì)。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會主動學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)

積極的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)態(tài)度是個體在學(xué)習(xí)活動或?qū)W習(xí)情境中所表現(xiàn)出來的一種穩(wěn)定的心理。傾向，主動學(xué)習(xí)者通常具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠?qū)⒆⒁饬性趯W(xué)習(xí)內(nèi)容上，在學(xué)習(xí)過程中獲得積極的情緒。體驗，即便遇到困難和挫折主動學(xué)習(xí)者也能夠堅持不懈努力，尋找解決方法，清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)是對于學(xué)習(xí)活動能夠達到什么結(jié)果的預(yù)期，以及如何讓這個預(yù)期變?yōu)楝F(xiàn)實的具體計劃，主動學(xué)習(xí)者往往具有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠制定有效的行動計劃，并朝著這個目標(biāo)努力。適宜的學(xué)習(xí)動機學(xué)習(xí)動機是激發(fā)指向并維持學(xué)習(xí)行為的動力來源，可以分為內(nèi)部動機和外部動機，內(nèi)部動機是為了個人興趣和能力提升等而學(xué)習(xí)，能夠從學(xué)習(xí)過程中獲得愉悅體驗。外部動機是為了獲得良好的學(xué)習(xí)成績，物質(zhì)獎勵或他人表揚等額學(xué)習(xí)。個體的動機強度會影響學(xué)習(xí)效果，主動學(xué)習(xí)者具有適宜的學(xué)習(xí)動機，既會因為個人興趣或自我追求而自覺。自愿的學(xué)習(xí)也會為獲得讓自己愉快的外部獎勵而堅持學(xué)習(xí)

明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)會設(shè)定明確適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)習(xí)目標(biāo)指導(dǎo)每個階段的學(xué)習(xí)行為對于預(yù)期要達成的學(xué)習(xí)目標(biāo)。既要有清晰詳細的行為描述也要有明確的評估標(biāo)準(zhǔn)來衡量目標(biāo)完成。度目標(biāo)設(shè)定要符合實際，通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)與目標(biāo)之間要具有良連貫性和一致性，所有短期目標(biāo)應(yīng)服務(wù)于長期目標(biāo)，每個目標(biāo)都要設(shè)定完成時限，激發(fā)學(xué)習(xí)動機調(diào)動外部。學(xué)習(xí)動機可以幫助我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的惰性和畏難情緒，在體驗到學(xué)習(xí)樂趣以后，要把時代要求社會需求和人民需要轉(zhuǎn)化為我們的學(xué)習(xí)動機要注重挖掘?qū)W習(xí)的內(nèi)部動機，找到自己擅長或熱愛的領(lǐng)域，明確愿意為之奮斗的人生理想，這樣才能保持更持久的學(xué)習(xí)熱情。培養(yǎng)多種興趣興趣是最好的老師用認(rèn)真鉆研的態(tài)度發(fā)展興趣愛好，就是在積累有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也是在增長技能本領(lǐng)，所謂技多不壓身，每一項興趣愛好都有可能為我們未來的職業(yè)發(fā)展?fàn)幑馓聿逝囵B(yǎng)廣泛的興趣愛好可以充實我們的課余生活，幫助我們結(jié)識不同領(lǐng)域的優(yōu)秀同伴，提升我們的綜合素養(yǎng)。善用多種學(xué)習(xí)形式，既要通過理論學(xué)習(xí)積累系統(tǒng)的知識，又要堅持做中學(xué)學(xué)中做將所學(xué)知識運用到生活和工作中，促進自己的生活，提升解決實際問題的能力，在課上我們要專心聽講，積極思考。在課后要及時復(fù)習(xí)鞏固，要充分利用課外時間加強學(xué)習(xí)，靈活運用線上或線下學(xué)習(xí)資源，不斷務(wù)實基礎(chǔ)。擴展提升，此外還可以向身邊榜樣行業(yè)專家歷史人物等學(xué)習(xí)。借鑒和傳承他們的寶貴經(jīng)驗，將其內(nèi)化為自己的智慧

通過長期刻意練習(xí) 掌握專業(yè)關(guān)鍵技能，通過一門專業(yè)技能是我們的安身立命之本 在學(xué)習(xí)專業(yè)技能時，要設(shè)定清晰的具體化的階段目標(biāo)在練習(xí)過程中要遵循老師或師傅的示范和指導(dǎo)，并根據(jù)他們的反饋明確自己做得好或不好的方面，進而通過有目的刻意的練習(xí)予以改進，直至形成一系列自動化技能