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本書標(biāo)簽: 校園  甜寵 

第三章:班主任的神助攻

他的情書是道數(shù)學(xué)題

林知夏站在辦公室門口,捏著那張被揉皺的紙條,心跳快得像是剛跑完八百米。

紙條上的字跡工整得像印刷體,寫著:“午休來辦公室?!狶”

她深吸一口氣,推開門。

辦公室里只有李老師和廖書航兩個(gè)人。李老師正低頭批改作業(yè),而廖書航站在窗邊,陽光透過玻璃灑在他身上,襯得他整個(gè)人像鍍了一層金邊。

聽到門響,他轉(zhuǎn)過頭,目光落在她身上,安靜而專注。

林知夏的手指不自覺地攥緊了衣角。

“來了?”李老師抬頭,推了推眼鏡,“正好,我有個(gè)提議?!?

林知夏眨了眨眼:“……提議?”

“文理互助計(jì)劃?!崩罾蠋煆某閷侠锍槌鲆粡埍砀?,“學(xué)校最近在推行這個(gè),理科生幫文科生補(bǔ)數(shù)學(xué),文科生幫理科生補(bǔ)語文。”

林知夏一愣,下意識看向廖書航。

他依舊站在窗邊,臉上沒什么表情,只是在她看過去的時(shí)候,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“廖書航主動(dòng)申請當(dāng)你的輔導(dǎo)老師?!崩罾蠋煱驯砀襁f給她,“我覺得挺合適,你數(shù)學(xué)確實(shí)需要補(bǔ)一補(bǔ)?!?

林知夏的大腦一片空白。

“為什么……是我?”她小聲問。

辦公室里安靜了幾秒。

廖書航?jīng)]說話,只是低頭整理了下袖口。倒是李老師笑了:“怎么,不樂意?人家可是年級第一?!?

“不是!”林知夏連忙搖頭,“我就是……有點(diǎn)意外?!?

她偷偷瞥了廖書航一眼,發(fā)現(xiàn)他正看著窗外,嘴角似乎有一絲很淡的笑意。

“那就這么定了?!崩罾蠋熐昧饲米雷樱懊恐芏?、四午休,還有周六下午,你們自己協(xié)調(diào)時(shí)間。”

林知夏點(diǎn)點(diǎn)頭,接過表格,手指微微發(fā)抖。

走出辦公室時(shí),廖書航跟在她身后。走廊里空蕩蕩的,只有他們的腳步聲。

“那個(gè)……”她鼓起勇氣開口,“謝謝你。”

廖書航腳步一頓,側(cè)頭看她:“謝什么?”

“就……幫我補(bǔ)數(shù)學(xué)?!彼椭^,聲音越來越小。

他沉默了一會兒,忽然說:“不是幫你。”

林知夏一愣:“?。俊?

“數(shù)學(xué)建模大賽?!彼麖臅锍槌鲆粡埡?bào),遞給她,“缺個(gè)文科生?!?

她低頭一看,是下個(gè)月全市高中生數(shù)學(xué)建模比賽的宣傳單,參賽要求寫著“2-3人組隊(duì)”。

“我……”她張了張嘴,“我數(shù)學(xué)很差的?!?

“我知道?!绷螘秸Z氣平靜,“所以教你。”

林知夏眨了眨眼,突然反應(yīng)過來——他是在邀請她組隊(duì)?

心跳又加快了。

“可是……”她猶豫了一下,“我能幫上什么忙?”

廖書航看著她,目光認(rèn)真:“寫報(bào)告?!?

“?。俊?

“建模比賽最后要交論文?!彼D了頓,“你文筆好?!?

林知夏呆住了。

他……知道她文筆好?

回教室的路上,林知夏的腦子里還在回放剛才的對話。

廖書航主動(dòng)申請給她補(bǔ)課,還邀請她參加比賽……

這算不算是……

“知夏!”周小雨從后面追上來,一把摟住她的肩膀,“發(fā)什么呆呢?”

林知夏回過神,搖搖頭:“沒什么?!?

“李老師找你干嘛?”周小雨好奇地問。

“就……文理互助計(jì)劃?!彼÷曊f,“廖書航要給我補(bǔ)數(shù)學(xué)。”

周小雨瞪大眼睛:“什么?!廖書航?!”

她的聲音太大,走廊里幾個(gè)女生都回頭看了過來。

林知夏連忙捂住她的嘴:“小聲點(diǎn)!”

“天?。 敝苄∮陦旱吐曇?,興奮地晃她胳膊,“廖書航從來不給人補(bǔ)課的!你知道有多少女生想找他問題嗎?”

林知夏咬了咬嘴唇:“他說……是為了數(shù)學(xué)建模比賽?!?

“比賽?”周小雨一愣,隨即露出狡黠的笑容,“哦~原來如此?!?

“什么?”

“沒什么。”周小雨拍拍她的肩,“加油哦,林同學(xué)。”

林知夏被她笑得心里發(fā)毛,總覺得她話里有話。

下午的數(shù)學(xué)課,林知夏破天荒地沒有走神。

她盯著黑板上的公式,試著用早上廖書航教她的方法去理解。雖然還是不太明白,但至少……沒那么抗拒了。

下課鈴響,她正收拾書包,忽然有人敲了敲她的桌面。

抬頭,廖書航站在她桌前,手里拿著本習(xí)題冊。

“周六下午兩點(diǎn),圖書館?!彼畔铝?xí)題冊,聲音很輕,“先做前三頁?!?

林知夏愣愣地點(diǎn)頭。

他轉(zhuǎn)身離開,背影挺拔得像棵青松。

周小雨湊過來,翻開習(xí)題冊,驚呼一聲:“哇,這筆記也太詳細(xì)了吧!”

林知夏低頭一看,每一道題旁邊都用紅筆寫了詳細(xì)的解題思路,甚至還有“易錯(cuò)點(diǎn)”標(biāo)注。

最后一頁夾著一張便簽:**“不會的圈出來,

她的心跳漏了一拍。

放學(xué)時(shí),天空飄起了小雨。

林知夏沒帶傘,站在教學(xué)樓門口猶豫要不要沖出去。忽然,一把黑色長柄傘遞到她面前。

她轉(zhuǎn)頭,廖書航不知什么時(shí)候站在了她旁邊。

“拿著。”他說。

“那你……”

“我還有?!彼噶酥笗鼈?cè)袋。

林知夏接過傘,指尖碰到他的手指,涼涼的。

“謝謝?!彼÷曊f。

廖書航點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)雨里。

她撐開傘,發(fā)現(xiàn)傘柄上刻著一行小字**“r=a(1-sinθ)”**

——笛卡爾的心形線公式。

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