Today的此刻，陳蓮珍正照常上著課，下課鈴聲打響后，沒(méi)有一絲拖泥帶水，她很快結(jié)束了課程，收拾東西，轉(zhuǎn)身向樓梯下走去。此時(shí)一個(gè)男聲卻在自己耳旁響起了。

校長(zhǎng):小楓??！你留一下，我有點(diǎn)事情要跟你商量。

陳蓮珍回過(guò)頭，看著校長(zhǎng)那張樸素的臉，很快便回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)身向著他的辦公室走去。啪的一聲，辦公室的門(mén)被關(guān)上了。此時(shí)兩個(gè)人孤零零的站在里面，校長(zhǎng)率先轉(zhuǎn)身來(lái)到桌子后坐下，隨后抬手示意陳蓮珍也在桌子對(duì)面的板凳上坐下。

校長(zhǎng):小楓，我有件事情想跟你商量一下。你現(xiàn)在是5年級(jí)三班的班主任，對(duì)吧？

她默不作聲的點(diǎn)了點(diǎn)頭，默認(rèn)了校長(zhǎng)所說(shuō)的事情。

校長(zhǎng):軍方想要用咱們班做一個(gè)系統(tǒng)性的安全教育，對(duì)全校的安全教育做到領(lǐng)率性的作用，所以這次軍方想要派了一名人物來(lái)咱們班擔(dān)任班主任，你愿意把位子讓出來(lái)嗎？

毋庸置疑，她還巴不得把這個(gè)位置給讓出來(lái)呢，不過(guò)聽(tīng)到是軍方派來(lái)的人，她還是有一些心慌的，萬(wàn)一被軍方派出來(lái)的人認(rèn)識(shí)過(guò)，怎么辦呢？不過(guò)這個(gè)疑慮很快被打消了。自己現(xiàn)在的容貌和之前顯然不同，不會(huì)有人認(rèn)出自己的。

很快，在第二天，一個(gè)熟悉的人就出現(xiàn)在了她的眼前。這個(gè)人的出現(xiàn)似乎在她的意料之外，又在情理之中。那個(gè)人，她的愛(ài)人，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)這是她曾經(jīng)的愛(ài)人——王星耀。看到這個(gè)人她微微一笑，眼中的無(wú)奈和絕望似乎在徘徊。是他呀，沒(méi)關(guān)系，他不會(huì)認(rèn)出自己的。

此時(shí)此刻，王星耀也并沒(méi)有注意到這個(gè)普通的語(yǔ)文老師，但是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處后，他似乎發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。:他的……前女友喜歡茉莉花香，而這位語(yǔ)文老師也喜歡；他的前女友喜歡扎馬尾辮，這位語(yǔ)文老師也喜歡；他的前女友喜歡觀賞蓮花，而這位語(yǔ)文老師也喜歡……

反正……經(jīng)過(guò)這幾天的相處，似乎除了這位語(yǔ)文老師孤僻的性格與自己的愛(ài)人不符以外，其他所有的喜好，所有的方面都一模一樣。這很難不讓人懷疑這位老師就是他轉(zhuǎn)生后的女友。并且，還有一個(gè)至關(guān)重要的點(diǎn):她的名字叫做陳岸楓，和自己女友那一世的名字一模一樣。她……究竟是不是她呢？自己到底，還能不能找到自己心心念念的愛(ài)人呢？

這一天，他趁著陳岸楓下課有空時(shí)，一把拉住了她。

王星耀:陳老師，請(qǐng)您等一下，我有點(diǎn)事情想跟您說(shuō)。

她回過(guò)頭，以一種蔑視的眼神看著面前的男人，隨后冷冷一笑，點(diǎn)頭跟在轉(zhuǎn)身抬步向自己辦公室走去的王星耀。有意思，這個(gè)男人，莫非還想好好勾引一下自己？有意思……他莫非發(fā)現(xiàn)了些什么？沒(méi)關(guān)系，翻臉也不是不可以，畢竟……她也不想和一個(gè)曾經(jīng)讓自己悲傷那么久，到現(xiàn)在讓自己犯惡心的男人就這么曖昧下去吧。想想就使人厭煩。

未完待續(xù)……