第四課：夏商周的更替

公元前2070年，禹建立夏王朝。

地位：這是中國歷史上的第一個王朝。

啟繼父位，標(biāo)志著世襲制代替禪讓制

夏朝建立了軍隊，制定刑法，設(shè)置監(jiān)獄。

都城遺址：二里頭遺址。 最后一位國君：桀

商朝：

時間：公元前1600年。 建立者：湯。 都城：亳。

商湯任用賢才，發(fā)展農(nóng)業(yè)，手工業(yè)和商業(yè)，使經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，人民生活安定。

重要事件：盤庚遷殷

最后一位國君：商紂王。

周朝：

時間：公元前1046年。 建立者：武王。 都城：鎬京。

通過牧野之戰(zhàn)滅商

分封制：目的：為了穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土。 內(nèi)容：周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)利，建立諸侯國。受封者可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封。需要向周王進(jìn)獻(xiàn)供物，并服從周王調(diào)兵。

特點(diǎn)：層層分封，等級森嚴(yán)。

作用：保證了周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍，確立了周王朝的社會等級制度分封制。

周代的貴族等級：天子，諸侯，卿大夫，士。

周厲王與民爭利，引起國人暴動。公元前771年，周幽王時期，西周王朝被犬戎族所滅。

周平王東遷洛邑，史稱東周。

第五課：青銅器與甲骨文

用途：主要用于飲食，祭祀及軍事等方面。由食器發(fā)展到禮器，成為王公貴族身份地位乃至國家權(quán)力的象征。青銅酒器數(shù)量多少，是區(qū)分貴族等級的標(biāo)志。

特點(diǎn)：種類豐富，數(shù)量眾多，而且制作工藝高超。 制作方法：泥范鑄造法。

司母戊鼎：是迄今世界上出土的最重的青銅器。

甲骨文：

甲骨文的定義：是中國商周時期刻寫在龜甲和牛羊等獸骨上的文字

記載內(nèi)容：內(nèi)容十分豐富，涉及祭祀，戰(zhàn)爭，農(nóng)牧業(yè)，官制，刑法，醫(yī)藥，天文歷法。

地位：是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早，體系較為完整的文字。

意義：甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，很多字體至今仍在使用，是漢字形成與發(fā)展的重要階段。對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。

目前所知，我國有文字可考的歷史從商朝開始。

造字方法：象形，指事，會意，形聲，假借。

第六課：動蕩的春秋時期

春秋時期的時期表現(xiàn)：鐵制農(nóng)具和牛耕的使用。王室衰微，諸侯爭霸，各國競相變法改革。百家爭鳴局面形成。

春秋時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展：鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作，并為開發(fā)山林，擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件。手工業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，青銅業(yè)，冶鐵業(yè)，紡織業(yè)，煮鹽業(yè)以及漆器制作等都有所發(fā)展。很多城市出現(xiàn)了商品交換市場，金屬貨幣被更多的使用。

鐵制農(nóng)具和牛耕的使用，是春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志。

王室衰微的原因：生產(chǎn)力水平提高。影響：使分封制逐步瓦解。 諸侯爭霸原因：政治發(fā)展不平衡。

春秋霸主：齊桓公，晉文公，秦穆公，楚莊王，吳國（夫差），越國（勾踐）

諸侯爭霸口號：尊王攘夷。

諸侯爭霸影響：給人民帶來了沉重的災(zāi)難。有利于實現(xiàn)局部統(tǒng)一。出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。

第七課：戰(zhàn)國時期的社會變化

戰(zhàn)國七雄：齊，楚，燕，韓，趙，魏，秦。

著名戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)，馬陵之戰(zhàn)，長平之戰(zhàn)。

商鞅變法：

原因：鐵制工具和牛耕的使用近一步推廣，社會生產(chǎn)力水平不斷提高，新興地主階級的勢力增強(qiáng)。

目的：確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序，以求富國強(qiáng)兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝。

時間：公元前356年。 在位君主：秦孝公。 人物：商鞅

內(nèi)容：政治上：確立縣制，由國君直接派官吏治理（影響：對后世地方行政機(jī)構(gòu)的設(shè)立奠定了基礎(chǔ)）。 廢除貴族的世襲特權(quán)。改革戶籍制度，加強(qiáng)對人民的管理。嚴(yán)明法度，禁止私斗。經(jīng)濟(jì)上：廢除井田制，允許土地自由買賣（影響：確立了封建土地制度）。鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役。統(tǒng)一度量衡（影響：有利于各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展）。軍事上：獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地（影響：增強(qiáng)了秦軍的實力）

商鞅變法的影響：使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊?wèi)?zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。

商鞅變法帶給我們的啟示：改革是推動社會進(jìn)步的動力。改革要順應(yīng)歷史潮流，勇于創(chuàng)新。

改革成功的原因：順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流。制訂了行之有效的措施。得到了秦孝公的支持。敢于與舊勢力作斗爭。

精神：不畏強(qiáng)權(quán)，敢于和舊勢力作斗爭，公平無私。

各國經(jīng)過變法改革，政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、法制等多方面多發(fā)生了大的變革，整個社會前進(jìn)的步伐加速了。

都江堰：時間：公元前256年。 人物：蜀郡郡守李冰。位置：成都附近的岷江。

構(gòu)成：都江堰由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系工程統(tǒng)構(gòu)成。分為魚嘴，寶瓶口和飛沙堰三個主體工程。

作用：是一座綜合性的水利樞紐，發(fā)揮出防洪，灌溉，水運(yùn)等方面的作用，使成都平原成為沃野，被稱為天府之國。2200多年來，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用，這在世界水利史上絕無僅有，充分反應(yīng)出我國人民的智慧。為秦統(tǒng)一全國奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)（大大自己分析的，讀者做題時可以把這個當(dāng)做考慮的一方面）

第八課：百家爭鳴

老子：道家學(xué)派創(chuàng)始人，著作《老子》（又被稱為《道德經(jīng)》），這部書成為道家的經(jīng)典。

思想：萬物運(yùn)行有其自然的法則，人們應(yīng)順應(yīng)自然。世間的事物都有其對立面，如難和易，長和短，前和后，對立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的，老子善于從正反兩方面思考問題。政治上主張無為而治。

孔子：儒家學(xué)派創(chuàng)始人，大教育家，大思想家。著作：弟子們整理的《論語》

思想：核心思想是“仁”，提出“仁者愛人”。反對苛政，認(rèn)為統(tǒng)治者只有實行德政，使人民心悅誠服，社會才能穩(wěn)定。

教育：創(chuàng)辦私學(xué)，打破了貴族和王室壟斷教育的局面。主張有教無類，促進(jìn)了教育在民間的發(fā)展。注重道德教育和文化知識教育。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律。提出了一系列教學(xué)原則和方法。

戰(zhàn)國時期百家爭鳴的背景（原因）：舊的社會制度進(jìn)一步瓦解，新的社會制度逐步確立，鐵制農(nóng)具和牛耕的進(jìn)一步推廣。

主要學(xué)派：墨家，儒家，道家，法家

墨子：墨家學(xué)派創(chuàng)始人

思想：主張兼愛非攻。提出要選賢能的人治理國家。批判貴族的奢侈生活提倡節(jié)儉。

儒家代表人物：孟子，荀子

孟子思想：主張實行“仁政”。要求統(tǒng)治者不要過分盤剝?nèi)嗣?，提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想。反對一切非正義的戰(zhàn)爭

荀子思想：主張實行“禮治”，明確尊卑等級，以維系社會秩序。

道家代表人物：莊子

思想：發(fā)展了老子的思想，強(qiáng)調(diào)治國要順應(yīng)自然和民心。莊子認(rèn)為人生應(yīng)追求精神自由，要保持獨(dú)立的人格。

法家學(xué)派代表人：韓非子

思想：主張君主治國要靠法令、權(quán)術(shù)和威勢。建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。

百家爭鳴的影響：百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。