（接上文）女孩發(fā)現(xiàn)了她和男孩之間的距離，很快第一次月考的成績(jī)下來(lái)，座位也因?yàn)榕琶徽{(diào)開(kāi)，女孩和之前的位置一樣，還是坐在原來(lái)的位置，而男孩就和當(dāng)初的位置對(duì)調(diào)了一下方向，也就是說(shuō)我是和男孩之間隔著一個(gè)走廊和一個(gè)同學(xué)，可是好巧不巧，中間隔著的一位同學(xué)是女孩，我和這個(gè)女孩的朋友剛好也鬧過(guò)矛盾，所以這個(gè)女孩對(duì)我很冷漠，同時(shí)好像也有1點(diǎn)想搶走男孩的意思

那個(gè)女孩的成績(jī)比我高四名，班級(jí)第十，而且她的數(shù)學(xué)成績(jī)和我差不多，我害怕男孩可能會(huì)和女孩聊上，所以每節(jié)下課我就去找男孩，可能這就是暗戀吧，不敢說(shuō)出來(lái)，但又不想讓他和別人在一起，讓他和別人在一起，不知道為什么總是有說(shuō)不出來(lái)的悲傷

可是最近我發(fā)現(xiàn)不管我怎么叫男孩，男孩好像都有各種理由來(lái)拒絕我。每節(jié)下課他都和那個(gè)女孩在下五子棋，有時(shí)候上課也在下上課，她們聊的很開(kāi)心，而我想男孩的時(shí)候，我就眼睛斜視一下，裝作不經(jīng)意的去偷看他，可每次看到的都是他帶著笑顏和女孩一起玩游戲

我想著他們玩就玩吧，我要好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提升上去。男孩是不是就愿意和我一起玩？或許下一次調(diào)位置的時(shí)候，我是不是又可以和男孩坐的很近？那個(gè)女孩可能會(huì)因?yàn)槌煽?jī)差而被調(diào)走，不會(huì)和男生坐在一起，我這樣想著每次上課的時(shí)候，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，生怕懈怠了，成績(jī)會(huì)掉下來(lái)。哪一個(gè)跟不上，甚至去每一節(jié)課課間都去問(wèn)老師，那段時(shí)間我真的感覺(jué)自己學(xué)瘋了，可能這就是喜歡的人的魅力吧，為了去前進(jìn)，他為了可以和他更近1點(diǎn)，甚至愿意花很多心血去學(xué)習(xí)，去提升自己，只為能和他再近一些，不那么遠(yuǎn)

很快到了期中考考試的時(shí)候，我心里很緊張，我學(xué)習(xí)了一個(gè)月，要是還沒(méi)有考好，不能和男孩靠那么近，那我該怎么辦？我所有的努力不就是為了和他做的近一些嗎？要是老師安排座位，又把那個(gè)女孩和男孩安排在一起，我又該怎么辦？萬(wàn)一那個(gè)男孩喜歡上了女孩，我又該怎么辦？我不知道我為什么會(huì)這么想，但是心里總有一股不祥的預(yù)感，總感覺(jué)我和他最終不會(huì)有什么結(jié)果，但是我就是想試試，明知道可能沒(méi)什么結(jié)果，但是我還是想試，萬(wàn)一呢，萬(wàn)一有奇跡，我和他有結(jié)果呢，萬(wàn)一呢，我和他能做同桌呢？

我抱著這種僥幸的心理，心理不斷的打氣給自己，當(dāng)期中成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我竟然取得了班級(jí)第九，我很驚訝，男孩則是班級(jí)第五，那個(gè)女孩則考的比較差，掉到了全班第17，我很高興，想著我是不是又可以離男孩近1點(diǎn)，甚至可以和他做同桌呢？可是結(jié)果卻不盡人意，我只是當(dāng)初的位置往前1點(diǎn)而已，而男孩和女孩則保持當(dāng)初的位置不動(dòng)，我心里有了一絲不甘

為什么我那么努力，卻不能和他坐在一起，而那個(gè)女孩明明成績(jī)掉了，卻可以和他坐在一起，位置還不變？

我漸漸的對(duì)男孩有了一絲自卑，隨后與他的交流也便不那么多了

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未完待續(xù)

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