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本書標(biāo)簽: 原創(chuàng)短篇  醫(yī)生  甜寵無虐   

第四章

聽星說愛你

“特邀技巧顧問”我對著鏡子練習(xí)了幾個專業(yè)微笑,又覺得太過刻意,揉了揉臉頰作罷。今天要參加小雨的多學(xué)科討論會,程煜昨天那句話讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)到凌晨兩點。

??手機震動,林妍發(fā)來消息:“緊急!院長看了你之前錄的樣片,決定做系列科普視頻,點名要你和程主任合作。十點第一會議室開會。”

??我差點把牙膏吞下去。和程煜合作?系列視頻?

??第二會議室已經(jīng)坐了不少人。我悄悄溜進(jìn)去,在后排找了個位置。前方長桌旁,程煜正在和幾位醫(yī)生討論什么。他抬頭掃視會議室,目光在我身上停頓了一秒,微微點頭示意。

??“人都到齊了,我們開始?!眱嚎浦魅握酒饋?,“今天討論7歲患者小雨的治療方案?!?/p>

??各科醫(yī)生輪流發(fā)言,投影儀上顯示著復(fù)雜的檢查結(jié)果。程煜講解神經(jīng)外科部分時,聲音沉穩(wěn)有力,不時用激光筆圈出影像上的關(guān)鍵點。我雖然聽不懂那些專業(yè)術(shù)語,但是被他的專注神態(tài)吸引,心想:果然,工作中的男人最帥。

??“考慮到患者的恐懼情緒,我們建議在術(shù)前采取一些安撫措施?!倍呛砜漆t(yī)生說完,看向我,“這位就是昨天成功協(xié)助檢查的蘇老師吧?”

??突然成為焦點,我緊張地站起來:“我是蘇恬,配音演員。昨天只是用了一些聲音技巧...”

??“那些技巧很有效?!背天辖舆^話頭,“我提議在術(shù)前準(zhǔn)備階段加入類似的心理疏導(dǎo)。”

??會議結(jié)束后,我剛要離開,林妍攔住我:“別走啊,馬上就是科普視頻的策劃會。院長特別重視這個項目,說要打造成醫(yī)院的品牌系列?!?/p>

??十分鐘后,我坐在第一會議室里,面前攤著林妍準(zhǔn)備的企劃書?!督】翟缰馈废盗锌破找曨l,每期5-8分鐘,涵蓋常見疾病防治知識。

??“程主任負(fù)責(zé)內(nèi)容把關(guān),蘇老師負(fù)責(zé)配音和部分文案?!绷皱榻B道,“第一期就從腦卒中開始,這是程主任的專長。”

??程煜皺了皺眉:“我的手術(shù)排期很滿?!?/p>

??“院長說可以適當(dāng)調(diào)整您的手術(shù)安排?!绷皱⌒囊硪淼卣f,“這是今年醫(yī)院的重點宣傳項目。”

??他沉默片刻,點頭同意:“那就盡量配合?!?/p>

??散會后,其他人迅速離開,只剩下我和程煜站在投影儀前。他翻看著企劃書,眉頭緊鎖。

??“有問題嗎?”我小聲問。

??“這些內(nèi)容太簡略了?!彼钢渲幸豁?,“腦卒中的鑒別診斷至少需要包括五項主要癥狀和三項鑒別要點,但這里只提到頭痛和眩暈?!?/p>

??我湊近看,不小心碰到他的手臂,立刻后退一步:“抱歉!”

??“沒關(guān)系?!彼^續(xù)翻頁,“還有這里,急救措施的順序完全錯了?!?/p>

??“呃...需要我現(xiàn)在記下來嗎?”他抬頭看我,似乎才意識到我不是醫(yī)學(xué)專業(yè)人士:“不用,我會重寫一份?!?/p>

??“其實...”我鼓起勇氣,“科普視頻和專業(yè)指南不一樣,普通觀眾記不住太多醫(yī)學(xué)術(shù)語。我覺得關(guān)鍵是簡單、易記、有感染力。”

??程煜挑眉:“但準(zhǔn)確性不能妥協(xié)。”

??“當(dāng)然不是說不準(zhǔn)確?!蔽壹泵忉專岸怯酶ㄋ椎恼Z言表達(dá)專業(yè)內(nèi)容。比如不說‘缺血性腦卒中’,而說‘腦部血管堵塞’?!?/p>

??他沉思片刻:“有道理。不過醫(yī)學(xué)描述必須嚴(yán)謹(jǐn)?!?/p>

??“我們可以找個平衡點?!蔽姨嶙h,“你寫專業(yè)版,我試著轉(zhuǎn)化成大眾語言,然后一起討論?”

??他看了看手表:“明天下午四點,我有半小時時間。”

??“沒問題!”我點頭如搗蒜,“我會準(zhǔn)備好幾個版本?!?/p>

??走出會議室,我的手機響了。是個陌生號碼。

??“您好,請問是蘇恬老師嗎?”一個爽朗的男聲,“我是市立醫(yī)院的張維,聽說您在中心醫(yī)院做醫(yī)學(xué)科普,我們這邊也有類似需求...”

??原來是林妍大學(xué)同學(xué),想請我去他們醫(yī)院也錄些材料。我們約了周五見面詳談。

??第二天下午,我提前半小時就到了醫(yī)院圖書館,埋頭修改文案。程煜準(zhǔn)時出現(xiàn),手里拿著厚厚一疊資料。

??“我整理了更全面的內(nèi)容?!彼f給我,“包括最新治療指南?!?/p>

??我接過資料,指尖相觸的瞬間,一股微小的電流似乎從指尖竄到心臟。他的手指修長干凈,指甲修剪得整齊利落,是那種天生適合拿手術(shù)刀的手。

??“這是我改寫的通俗版。”我遞上自己的稿子,“你看看有沒有曲解原意的地方?!?/p>

??他認(rèn)真對比兩份文件,不時用鋼筆做記號。陽光從窗戶斜射進(jìn)來,在他睫毛下投下一小片陰影。辦公室里只有紙張翻動的聲音和我們的呼吸聲。

??“這里,”他忽然指著一處,“‘血管里的垃圾’這個比喻不準(zhǔn)確,容易讓人誤解。應(yīng)該說‘血管內(nèi)的沉積物’?!?/p>

??“但普通觀眾會覺得‘沉積物’太抽象”

??“那就用‘油脂樣物質(zhì)’?!彼麍猿值?。

??我們就這樣一字一句地討論,爭辯,妥協(xié),再爭辯。原定半小時的會議延長到了一小時,最后終于達(dá)成共識。

??“你的專業(yè)態(tài)度令人佩服。”整理文件時,我由衷地說。

??他微微搖頭:“醫(yī)學(xué)容不得半點馬虎。不過你的轉(zhuǎn)化能力確實…出乎意料?!?/p>

??這大概是他能給出的最高評價了。我心里涌起一股暖流,比任何專業(yè)獎項都令人滿足。

??接下來的日子,我們開始了緊密合作。程煜每天手術(shù)和門診之余抽時間審核腳本,我則往返于錄音棚和醫(yī)院之間。有時為了一個術(shù)語的表述,我們要反復(fù)討論好幾輪。

??周五,我在中心醫(yī)院錄完最后一期樣音,正準(zhǔn)備離開時,迎面走來一個穿白大褂的高個子男人。

??“蘇老師?我是張維?!彼麩崆榈厣斐鍪郑皠偤脕磉@邊開會,想當(dāng)面聊聊我們醫(yī)院的合作?!?/p>

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