萬物安生

我也找了個(gè)空位置坐下吃飯，沒多久，臉色蒼白的陳蔭端著餐盤坐到了我的對(duì)面。

　　“你怎么了？臉色不太對(duì)，是剛剛?cè)ニ镒幽莾豪涞搅藛?？?/p>

　　陳蔭搖搖頭，囁嚅道：“我沒事兒……”

　　我不懂兒童心理學(xué)，她說沒事兒我也只是摸了摸她的額頭和手背，沒有發(fā)燒和失溫就行。

　　這頓飯吃的異常沉默，直到我吃完了陳蔭的盤子里都沒怎么動(dòng)過。

　　“你要是不舒服下午可以留在酒店里，或者留在這里休息，等我們回來你看錄像也是一樣的?！?/p>

　　陳蔭倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭，她很熱愛生物，也熱愛探索，她欲言又止了半天，最終還是糾結(jié)著開口。

　　“老師，那會(huì)兒，李毅腳滑，不是因?yàn)樗吝叺哪嗤撂缮?，是因?yàn)槟切┧镒印瓕?duì)不對(duì)？”

　　我看著她蒼白的臉和試探畏懼的眼神，最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“它們是怎么做到的？它們知道水塘邊的泥土?xí)缮ⅲ怨室庖钜闱赜杷麄冞^去的？我看出他們是故意的了……”

　　想想仍然覺得心有余悸，目前遇到的這幾個(gè)傳說級(jí)的再生生物，都好像有了人的意識(shí)一樣，他們甚至可以被稱為高智動(dòng)物，完全不能用平常的動(dòng)物思維來推算。

　　九頭鳥的九個(gè)腦袋已經(jīng)開始往各司其職發(fā)展，一個(gè)個(gè)體抵得上一個(gè)完整的小族群，甚至身體發(fā)育都無比地適配環(huán)境。

　　水猴子看似像猴子類的靈長生物，表面活潑野性，一切溢于言表，實(shí)際心思深沉，竟然會(huì)引誘獵物放下警惕性，一步步朝陷阱走去。

　　是的沒錯(cuò)，獵物。

　　我們在它們眼里是獵物，跟野豬肉雞沒有什么區(qū)別，它們并為分出人和其它生物的區(qū)別。

　　人類在它們眼里也不具備需要躲避和不能傷害的特殊性。

　　“不止如此。”

　　“水塘的結(jié)構(gòu)沒有那么容易垮，連野豬沖過去也只是把泥土壓緊了，還經(jīng)過了那樣一番的掙扎。”

　　“剛才應(yīng)該是還有水猴子藏在水里，他們在……”

　　“挖?！?/p>

　　從水下濕潤的泥土開始挖，由于視角和他們互相扔泥塊泥土，已經(jīng)攪渾了一片塘水，水底下水猴子的動(dòng)作就更沒有人發(fā)現(xiàn)了。

　　它們挖了地底下的一片泥土，導(dǎo)致上面的的土地坍塌，這個(gè)時(shí)候甚至能伸出一只手，從地底下抓住上面人的腳。

　　如果成功的話，一個(gè)人被拖下水陷進(jìn)泥里也只是眨眼間的事兒，而在懸浮頂?shù)谋Ｗo(hù)下的我們，只有腳下是松懈的。

　　陳蔭眼里閃過一絲畏懼。

　　她甚至開始對(duì)下午尋找野人的活動(dòng)也產(chǎn)生了恐懼和焦慮，可是處于對(duì)生物研究的熱愛，她不能停止自己的腳步。

　　雖然我對(duì)教育不是很感興趣，但我也不愿意看到一個(gè)對(duì)于生物研究方面有天賦的小孩兒就這么被嚇退了。

　　“別擔(dān)心，不是還有我呢?！?/p>

　　“我這個(gè)博士也不是白考的，地球也不是白待了這么多年，剛剛李毅一出問題我不就解決了嗎？”

　　“你現(xiàn)在接觸的生物還少，等以后接觸多了就知道了，萬物皆有靈，世界上高智慧的生物體有很多?！?/p>

　　“人類絕沒有站在生物圈的頂層，這也不能用人性論調(diào)，與其說是人性，不如說是靈性。”

　　“你看，身邊養(yǎng)的寵物小貓小狗時(shí)間長了都有靈性，能聽懂人話聽懂指令，有深厚的感情，這難道不也是一種靈性和智慧的體現(xiàn)嗎？”

　　陳蔭有些好轉(zhuǎn)，我繼續(xù)勸導(dǎo)。

　　“你現(xiàn)在的畏懼是對(duì)于自己未來即將接觸這一行所感覺到的畏懼，確實(shí)有點(diǎn)太早了，讓你自己感受這些。本來應(yīng)該是有一個(gè)老師帶著你慢慢接觸的，但是現(xiàn)在能不能化解就靠你自己的心態(tài)了?！?/p>

　　“陳蔭同學(xué)，從事生物研究，要靠近和接觸，用心去感覺，用腦去克服?！?/p>

　　“現(xiàn)在不理解不重要，總會(huì)理解的。”

　　餐盤具有保溫作用，即使半個(gè)小時(shí)沒吃，飯也沒有冷。

　　“快吃飯吧，下午還有項(xiàng)目，如果你不想去或者不舒服的話可以不去，下次自己來探索也是一樣的，相信下次來的時(shí)候體驗(yàn)感一定比現(xiàn)在完善很多?！?/p>

　　畢竟我有一萬個(gè)群眾意見要發(fā)送到星生生的郵箱。

　　下午的項(xiàng)目陳蔭還是準(zhǔn)備參加了，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的修養(yǎng)，所有人都精神抖擻，陳蔭也恢復(fù)如常。

　　上半天的活動(dòng)兩個(gè)學(xué)校是錯(cuò)開游覽的，但是下午的活動(dòng)由于需要尋找，留給人的時(shí)間并不多，所以兩個(gè)學(xué)校要一起行動(dòng)。

　　陳蔭湊到我身邊：“老師我可以跟著你嗎？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭：“不舒服的話記得及時(shí)跟我說?！?/p>

　　等太陽過了最烈的時(shí)候，兩個(gè)學(xué)校四十多個(gè)青少年踏上了尋找野人的征程。

　　野人是神農(nóng)架名氣最大也是最神秘的存在，這么多年的傳說，又是一個(gè)龐然大物，硬是沒有人接觸過野人的真身。

　　其實(shí)是有的。

　　有一具標(biāo)本，曾經(jīng)陳列在研究所里，那是一具野人的尸體。

　　如果這個(gè)地區(qū)沒有其它的變種，那應(yīng)該就是貨真價(jià)實(shí)的野人。

　　我們曾經(jīng)以為這是一個(gè)固守深山流浪的人類，它有些類似于人類從猿人進(jìn)化到智人的過程中的某一步，但是隨著研究的深入，我們推翻了這是一個(gè)現(xiàn)代的人的猜測。野人是有獠牙的，看骨齡應(yīng)該在三十六歲到四十六歲之間，身高兩米往上，我們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候它就已經(jīng)死了，死于和猛獸的搏斗，根據(jù)推測應(yīng)該是一頭熊，發(fā)現(xiàn)尸體的地點(diǎn)并非第一打斗場所，后來我們再去驗(yàn)證尋找的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了同一時(shí)間段死去的熊的尸體。

　　那時(shí)候已經(jīng)在別的獸類的啃食下沒了半個(gè)胸腔，并高度腐爛，幸好我們發(fā)現(xiàn)野人的尸身保存的非常完整，死亡地點(diǎn)在一個(gè)通風(fēng)口，所以尸體沒有腐爛，肌肉仍然富有彈性，如果我們當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)風(fēng)口處待的時(shí)間夠久，也許等我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，就已經(jīng)變成了一具木乃伊。

　　野人的身體構(gòu)造大體跟人類差不多，但是渾身覆蓋著棕黃色的長毛，包裹了半邊臉頰，身上仍然具有原始人類的特征，但是指甲尖銳，像獸掌，前掌比后掌發(fā)育明顯，腿比手臂長，所以手掌的發(fā)育是為了使用工具而不是像猩猩一樣在樹上蕩。

　　它們已經(jīng)有了類人類的進(jìn)化過程，更像是沒有進(jìn)化完全的人類被遺留在了這片神秘而古老的地方，自行進(jìn)行著慢一步的進(jìn)化流程。

　　但是跟人類進(jìn)化史上發(fā)現(xiàn)的原始人又有所不同，它們長出了獠牙和黑色的利爪，并且手腳并不像猿類那樣有靈活的手指，而是類似于獸掌。

　　從找到野人的尸體那一天，研究所就開始全力尋找野人的蹤跡，可是不論如何尋找，使用了多么高端的科技手段，甚至于掘地三尺，都沒有發(fā)現(xiàn)野人的蹤跡，就好像這野人是憑空冒出來的，好似從平行時(shí)空、折疊世界一腳踩空來到了人類世界。

　　可惜現(xiàn)在的科技仍然不足以探索多維世界，不然不敢想地球會(huì)亂成什么樣兒，在對(duì)這個(gè)星球進(jìn)行徹底的刨根問底的探索之前，人類撤出了地球。

　　這對(duì)地球而言絕對(duì)是一件好事兒。

　　雖然星生生創(chuàng)造出來的再生生物手段粗暴而且目的是為了商業(yè)化，但是通過目前我所看到的，讓他們進(jìn)行再生也并非一件徹頭徹尾的壞事兒。

　　他們所創(chuàng)造出來的水獅蟒很完美，水猴子甚至跟我曾經(jīng)見過的沒什么兩樣。

　　再生技術(shù)讓我們的研究進(jìn)程迅速推進(jìn)，既然現(xiàn)在已經(jīng)改變不了，那么看著自己追尋多年的研究成果展現(xiàn)在眼前也不錯(cuò)，至少也不辜負(fù)自己十多年的堅(jiān)持。

　　我抱著對(duì)野人的好奇和探尋，跟在導(dǎo)游身后，導(dǎo)游帶著我們邁進(jìn)了原始森林的一角，這片原始森林曾經(jīng)是明令禁止進(jìn)入的地方，直到人類搬遷出地球的時(shí)候，這里仍然被國家下著保護(hù)令，只允許科研人員進(jìn)入，不允許被開發(fā)。近年來對(duì)于景區(qū)的開發(fā)深入，這一小片原始森林也開始有了人類涉足的痕跡，于是被星生生申請下來進(jìn)行開發(fā)，作為交換，他們會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)剩下的原始森林不受侵害和禁止被更進(jìn)一步的開發(fā)。

　　我見過標(biāo)本，還和野人短暫地接觸和交過手。

　　研究所曾經(jīng)以最原始的克隆手段克隆過兩只野人，有一只長到三歲，還沒有開始完善地社會(huì)化便跑掉了，另一只一直在研究所長到了十歲，有一天失蹤，連帶最初的標(biāo)本也離奇失蹤。

　　一開始它們身上都帶著明顯的野性和獸性，但是在進(jìn)行過人類的引導(dǎo)和社會(huì)化訓(xùn)練之后，它們的學(xué)習(xí)能力飛快。它們失蹤后，我們再也沒有克隆成功過，星生生的再生生物，又將如何把它們帶到眼前呢？

　　我很期待。

　　導(dǎo)游查看著全影像定位，上面展現(xiàn)出線條堆積出來的生物，有些像猿人，但是導(dǎo)游連照片都不舍得拿出來讓學(xué)生們看，吊著學(xué)生們的好奇心，保持野人的神秘感。

　　但是一直尋找了整整兩個(gè)小時(shí)，我們始終都沒有看到野人的蹤跡，上面的定位好像在跟人群鬧著玩似的，當(dāng)人們靠近其中一個(gè)的時(shí)候，那個(gè)野人就會(huì)加快速度，于此同時(shí)附近出現(xiàn)另一個(gè)野人，人們自然就會(huì)向更近的靠近。

　　也不知道星生生到底投放了幾個(gè)野人，感覺我們一直在被這幾個(gè)野人遛著繞圈子，它們的舉動(dòng)很明顯是在耍人玩兒。

　　我皺眉：“以前沒有出現(xiàn)過這種情況嗎？你們不是經(jīng)過了上萬次的實(shí)驗(yàn)和磨合嗎？”

　　導(dǎo)游有些汗顏，畢竟在我面前高傲的是他們，現(xiàn)在出岔子的也是他們。

　　“以前也出現(xiàn)過這種情況，但那是在很久很久以前，我們后來的實(shí)驗(yàn)樣本就再也沒有過，不應(yīng)該啊……”

　　原始森林的天氣無常，剛才沒一會(huì)兒還是艷陽高照，學(xué)生們走了一個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)累的不行，全都上了懸浮頂，現(xiàn)在雖然不用自己走路，但是一個(gè)個(gè)也都蔫頭巴腦的沒什么精神。

　　此時(shí)的森林開始起霧，頭頂上籠罩著一片片陰云，看樣子像是要下雨了。

　　光線也變差，幾近天將黑的藍(lán)色。

　　我心中的不安越來明顯，在所有人都安靜的情況下，周圍的環(huán)境的靜謐也更明顯了，連蟲子和鳥兒的低鳴都沒有了，整個(gè)人群陷入了一種詭異的沉默。

　　這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該這樣，安靜久了會(huì)造成恐慌，兩個(gè)導(dǎo)游湊在一起尋找野人的蹤跡，他們不明白，幾乎每天一次的演練，怎么到了關(guān)鍵時(shí)刻就開始失靈了，開始不按照常理出牌了。

　　另外兩個(gè)導(dǎo)游索性將野人的資料拿出來播放，在試營業(yè)之前，他們也拍攝了先導(dǎo)片和紀(jì)錄片，本來打算參觀完所有項(xiàng)目之后，晚上播放給學(xué)生們看的，現(xiàn)在也顧不了什么順序了，解決這股詭異的安靜才是最重要的。

　　紀(jì)錄片里記錄著野人的再生過程，地生院的研究員們將研究所取得的樣本放入機(jī)器，按照設(shè)定好的程序進(jìn)行剝離，DNA鏈條重組和補(bǔ)齊，然后進(jìn)行再生，直到無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，又無數(shù)次失敗，最終再生出來的小生物的基因鏈條和最初的野人鏈條重合了，再提取這個(gè)小生物的基因進(jìn)行分裂。

　　直到野人胚胎被創(chuàng)造出來，放進(jìn)實(shí)驗(yàn)室明亮的溫床，野人剛出生的時(shí)候像一只皺巴巴的猴崽子，又像是熊崽子，直到野人慢慢長大。

　　我從一開始的昏昏欲睡，到現(xiàn)在的睜大雙眼，怎么感覺哪里好像不對(duì)，但是單看長相，又跟我曾經(jīng)接觸的很像。

　　到底是哪里的不同呢。

　　星生生的紀(jì)錄片是經(jīng)過了美化的，攝影師總會(huì)選取它們最符合大眾審美的角度展示，這些野人沒有進(jìn)行過社會(huì)化，它們生長在模擬的原始森林的環(huán)境中，十分悠閑愜意，看上去很適應(yīng)這樣的生活，模擬的環(huán)境慢慢變大，直到有野人不再生長，進(jìn)入了成年期。

　　我還是覺得有哪里不對(duì)，實(shí)驗(yàn)高中的老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，他意識(shí)到了不應(yīng)該這么安靜，于是帶動(dòng)著學(xué)生們科普互動(dòng)，才讓有些僵硬的場子活過來，一中的小孩也參與了進(jìn)行，兩個(gè)學(xué)校的孩子你來我往，競爭十分激烈。

　　也讓我有了思考的余地。

　　到底是哪里不對(duì)，我仔細(xì)對(duì)比著記憶里的樣子。

　　記憶里的野人發(fā)色是棕黃的，在沒有弄臟的情況下，像金絲猴的毛發(fā)。

　　然而紀(jì)錄片里的野人，毛發(fā)雖然也是棕黃的，但明顯發(fā)黑發(fā)灰，顏色暗沉。

　　以及它們的牙齒也不一樣，都是獠牙，但我見過的野人獠牙與別的牙齒齊平，并不會(huì)有很突出的外部表現(xiàn)，紀(jì)錄片里的野人普遍有些嘴凸。

　　鼻梁也更短，手掌也更黑……

　　可其他地方?jīng)]有什么太大的區(qū)別，這也證明不了這個(gè)再生野人有什么問題。

　　只有親眼見過才知道到底哪里出現(xiàn)了問題。

　　“老師……”

　　陳蔭拍了拍我。

　　“你看那個(gè)全影像定位，咱們的定位顏色跟野人是一樣嗎？”

　　我定睛一看，額角也冒出了些冷汗。

　　我們誰都沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的異常，原本我們的定位應(yīng)該是黃色的，野人的定位是紅色的，而現(xiàn)在，黃色的圓點(diǎn)已經(jīng)被紅色覆蓋。

　　可我們現(xiàn)在懸浮頂上，上午的九頭鳥定位重合是因?yàn)槟苷驹趹腋№斏希F(xiàn)在……

　　總不能是在下面吧。

　　饒是我經(jīng)歷了這么多次野外工作，也不免被唬了一跳，我不動(dòng)聲色地讓導(dǎo)游把懸浮頂升高。

　　“同學(xué)們抓穩(wěn)了！”

　　懸浮頂猛的提起一截，直到離地面至少有四五米的高度。

　　學(xué)生們本來正沉浸在互動(dòng)里，突然來這么一些還是有人沒抓穩(wěn)人仰馬翻。

　　我又叫導(dǎo)游打開采光模式，剩下的懸浮頂變得透明，一張棕黑色的油膩膩的臉出現(xiàn)在懸浮頂正下方。

　　正是我們苦苦尋覓良久而不見的野人，由于懸浮頂并非是一個(gè)平面，上面有許多不平的地方，也不知道這野人哪兒來這么大的力量和手掌摩擦力，竟然整個(gè)人扒在上面，讓懸浮頂多了不少承重。

　　雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，但到底不是萬能的，懸浮頂也有自己的承重范圍，但它與地心的磁力相對(duì)抗，此時(shí)在運(yùn)轉(zhuǎn)途中越是往下墜，就越是有一種抵抗力。

　　這樣下去，要么懸浮頂?shù)哪芰勘缓谋M，不知道到哪兒就把我們撂下了，在這種形勢險(xiǎn)惡的原始森林，哪怕有這么多人，但大都手無縛雞之力，情況顯然會(huì)變得很糟糕。

　　或者懸浮頂被野人帶著下墜，最終與地心磁力相斥，強(qiáng)行合并只會(huì)把所有人都談飛，到時(shí)候高空墜落，自由落體，情況就更糟糕了。

　　這野人竟然還有往上攀爬的想法，帶動(dòng)著整個(gè)懸浮頂東搖西晃，學(xué)生們站都站不穩(wěn)，更不敢靠近欄桿，生怕被甩下去。只能一個(gè)個(gè)手拉手靠在一起，站在中間，穩(wěn)定重心。

　　導(dǎo)游也沒有遇到過這樣的情況，如果說剛才被戲弄是很久之前遇到過的一次突發(fā)狀況，那么有野人潛伏在懸浮頂下面這才是真的完全的突發(fā)狀況。

　　四個(gè)人都焦頭爛額的，一時(shí)想不出應(yīng)急的辦法，我搶過懸浮頂?shù)牟倏仄鳎聪铝巳雷o(hù)功能，護(hù)欄立刻升起并折疊，形成了一個(gè)牢籠，將所有人都鎖在了里面，不過至少不用怕自己再被甩飛出去了。

　　我操控著懸浮頂飛向一座尖銳的峰頂。

　　“孩子們！抓穩(wěn)了！”

　　隨著驚叫聲尖叫聲此起彼伏，懸浮頂?shù)南路胶莺葑采狭朔屙敗?/p>

　　萬幸，我賭贏了，做實(shí)驗(yàn)鍛煉出來的手穩(wěn)也不是浪得虛名的，沒人去查看那野人的慘狀。

　　也不知道飛行了多久，至少在看見人煙的地方后我才停止在空中疾馳。

　　懸浮頂使用的是太陽能，有太陽的時(shí)候不會(huì)消耗儲(chǔ)能，方才在原始森林的時(shí)候霧氣上來，懸浮頂消耗的已經(jīng)是儲(chǔ)能了，現(xiàn)在竟然開始悠悠下墜。

　　好在已經(jīng)脫離了剛剛的險(xiǎn)境，人也能松一口氣，這地方是九頭鳥投放的區(qū)域，大家早上都來過一遍了，并且這個(gè)區(qū)域是目前經(jīng)歷過的最安全也是最接近經(jīng)典小鎮(zhèn)的地方。

　　有了方向感和距離感，方才的驚魂一刻才有了喘息的余地。

　　“好可怕！那個(gè)野人是什么時(shí)候扒到懸浮頂下面的，要是沒有人發(fā)現(xiàn)的話，咱們會(huì)耗盡能量掉下去……它們會(huì)不會(huì)吃了我們？”

　　導(dǎo)游也沉默了，很明顯那個(gè)東西吃素是吃不飽的，同體型的生物哪個(gè)不吃人？

　　可他們投放了這么多得虛名的，沒人去查看那野人的慘狀。

　　也不知道飛行了多久，至少在看見人煙的地方后我才停止在空中疾馳。

　　懸浮頂使用的是太陽能，有太陽的時(shí)候不會(huì)消耗儲(chǔ)能，方才在原始森林的時(shí)候霧氣上來，懸浮頂消耗的已經(jīng)是儲(chǔ)能了，現(xiàn)在竟然開始悠悠下墜。

　　好在已經(jīng)脫離了剛剛的險(xiǎn)境，人也能松一口氣，這地方是九頭鳥投放的區(qū)域，大家早上都來過一遍了，并且這個(gè)區(qū)域是目前經(jīng)歷過的最安全也是最接近經(jīng)典小鎮(zhèn)的地方。

　　有了方向感和距離感，方才的驚魂一刻才有了喘息的余地。

　　“好可怕！那個(gè)野人是什么時(shí)候扒到懸浮頂下面的，要是沒有人發(fā)現(xiàn)的話，咱們會(huì)耗盡能量掉下去……它們會(huì)不會(huì)吃了我們？”

　　導(dǎo)游也沉默了，很明顯那個(gè)東西吃素是吃不飽的，同體型的生物哪個(gè)不吃人？

　　可他們投放了這么多再生生物，也不是沒有食肉性的能吃人的，到現(xiàn)在都服服帖帖的，建立了對(duì)人的畏懼和統(tǒng)領(lǐng)地位，遇到人都不會(huì)主動(dòng)攻擊。

　　誰知道這一批的再生生物是怎么了，怎么一個(gè)比一個(gè)叛逆，連水獅蟒這種東西都老老實(shí)實(shí)地不敢攻擊人類。

　　神農(nóng)架怎么這么邪門，這還能開放旅游嗎這？

　　懸浮頂落在地上，從這里步行最多二十分鐘就能到達(dá)最近的經(jīng)典小鎮(zhèn)補(bǔ)充補(bǔ)給。

　　只是要穿過一片投放了九頭鳥的叢林，好在這里的林子是人造林，木頭種植的比較稀，不然現(xiàn)在天色漸晚，嚇也能把人嚇?biāo)馈?/p>

　　這里好歹有些陽光能透進(jìn)來，也不起霧，比剛剛那兩個(gè)地方陽間多了。

　　四個(gè)導(dǎo)游兩前兩后，兩個(gè)老師一左一右，學(xué)生們埋著疲憊的步伐前進(jìn)，但是好在隊(duì)形整齊。

　　夕陽無限好，只是近黃昏。

　　冥冥之中他們也感受到了安靜是多么可怕，一個(gè)個(gè)都開始交頭接耳，七嘴八舌地說起話來。

　　連秦予都跟中午跟自己嗆聲的小胖子稱兄道弟起來。

　　“這片林子目前只投放了禽類，沒有大型動(dòng)物出沒，大家放心大膽地往前走?！?/p>

　　秦予這人是杠精轉(zhuǎn)世，沒矛盾都要跟人家杠兩句，更何況現(xiàn)在發(fā)生了這么多事兒，都是星生生監(jiān)管不當(dāng)造成的。

　　他一點(diǎn)就炸了：“放心放心放心，一天說了多少次放心，放的那門子心，差點(diǎn)兒給我們?nèi)硕冀淮M(jìn)去了，傷到了我們你們賠得起嗎？”

　　“我看你們怎么應(yīng)對(duì)這種國際大丑聞！”

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