在剛才辦公室時(shí)，林北立面帶微笑，眼中閃爍著誠(chéng)摯的光芒，伸出手想要與冷槐月握手。他覺得自己這一舉動(dòng)充滿了友好，仿佛是一縷溫暖的陽(yáng)光試圖穿透陰霾。然而，在冷槐月的心里，這卻像是隱藏著不懷好意的舉動(dòng)。她望著那只伸過來(lái)的手，心中滿是防備與疑惑，只覺得這只手背后或許藏著什么難以捉摸的陰謀。隨著這一握手的舉動(dòng)，她在心里對(duì)林北立的不好感又默默地增加了一分，就像在原本平靜的心湖里投下了一顆石子，泛起了反感的漣漪。

但因?yàn)殚L(zhǎng)相俊美，這份反感很快消失。

在冷槐月模糊的記憶碎片里，似乎有個(gè)叫林北立的輪廓，可記憶如同破損的鏡子，怎么也拼湊不出完整的影像。

上課時(shí)，陽(yáng)光透過窗戶灑在課本上，林北立表面上認(rèn)真聽講，眼神卻時(shí)不時(shí)地悄悄瞄向冷槐月。而冷槐月全然未覺，她的注意力都集中在課堂上，沒有一絲分心。林北立看著那些熟悉簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)，手里的筆一邊隨著課程進(jìn)度做著筆記，一邊又忍不住畫起了冷槐月的素描。他筆尖輕動(dòng)，冷槐月專注的神態(tài)逐漸呈現(xiàn)在紙上，那栩栩如生的模樣仿佛下一秒就會(huì)從紙上走出來(lái)。直到下課鈴聲響起，這一幅飽含情意的畫作才算是徹底完工。

殊不知，他這樣的做法簡(jiǎn)直就是猥瑣病態(tài)。