——【當(dāng)兩代天才互為師徒，命運(yùn)便成了最纏綿的劇本】

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【龔箭與陳言蹊：冰冷的方程式】

陳言蹊十八歲考入軍校時(shí)，龔箭是他的戰(zhàn)術(shù)教官。

第一堂課，龔箭丟給他一份空白作戰(zhàn)計(jì)劃表：“寫，寫到我滿意為止。”

陳言蹊交上的是一份《概率化作戰(zhàn)模型》，用數(shù)學(xué)公式替代了所有文字?jǐn)⑹觥?

龔箭冷笑：“戰(zhàn)場(chǎng)不是實(shí)驗(yàn)室。”

陳言蹊平靜回應(yīng)：“但死亡可以用數(shù)據(jù)避免?！?

——他們爭(zhēng)執(zhí)了整整三個(gè)月，直到某次演習(xí)，陳言蹊用算法預(yù)判了敵方所有伏擊點(diǎn)，而龔箭不得不承認(rèn)，這個(gè)少年確實(shí)比他更早看穿了戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)。

后來(lái)，龔箭在陳言蹊的畢業(yè)評(píng)語(yǔ)上寫：

“他是一把過于鋒利的刀，但幸好，刀鞘在我手里。”

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【陳善明與龔衡：燃燒的頑石】

龔衡進(jìn)特種部隊(duì)的第一天，陳善明就盯上了他。

“你爸當(dāng)年是我的師兄?！标惿泼髡f(shuō)，“現(xiàn)在輪到我來(lái)磨你?！?

龔衡沉默，眼神里壓著不服輸?shù)幕稹?

陳善明的訓(xùn)練方式近乎殘酷——

- 讓龔衡在暴雨中潛伏24小時(shí)

- 逼他拆裝槍械到手指流血

- 演習(xí)時(shí)故意給他錯(cuò)誤坐標(biāo)，看他如何絕地翻盤

直到某次邊境任務(wù)，龔衡拖著傷腿把陳善明從雷區(qū)背出來(lái)，血浸透作戰(zhàn)服，卻還啞著嗓子說(shuō)：“教官…您該減肥了?！?

陳善明在戰(zhàn)后報(bào)告里補(bǔ)了一句：

“這塊頑石，終于燒成了琉璃?！?/p>

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【交錯(cuò)時(shí)刻：四人的夜談】

某次聯(lián)合演習(xí)后，四人意外滯留深山。

陳言蹊用樹枝在地上寫公式，論證明日行動(dòng)的最優(yōu)解；

龔衡冷笑：“紙上談兵?！?

陳善明踹他一腳：“你當(dāng)年還不如他?！?

龔箭突然開口：“但他們倆都比我們強(qiáng)?！?

火堆噼啪作響，映出四人交錯(cuò)的影子——

兩個(gè)曾經(jīng)的紫微星，兩個(gè)如今的利刃。

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【何志軍的終極評(píng)語(yǔ)】

“軍隊(duì)最浪漫的事，莫過于：

1. 讓利刃成為利刃（龔箭磨礪陳言蹊）

2. 讓紫微星蓋過紫微星（陳善明逼出龔衡的光）

3. 最后發(fā)現(xiàn)，他們?cè)缫验L(zhǎng)成了新的傳奇”

檔案室機(jī)密備注：

“建議將四人戰(zhàn)術(shù)筆記合訂出版，書名《論相愛相殺如何推動(dòng)軍事變革》”

宿命感拉滿的細(xì)節(jié)：

1. 龔箭至今留著陳言蹊寫滿批注的《戰(zhàn)爭(zhēng)論》

2. 陳善明總在龔衡受傷時(shí)“恰好”多帶一支鎮(zhèn)痛劑

3. 陳言蹊的戰(zhàn)術(shù)手套款式和當(dāng)年龔箭的一模一樣

4. 龔衡學(xué)會(huì)的第一個(gè)戰(zhàn)術(shù)手勢(shì)是陳善明的標(biāo)志動(dòng)作