我感到眼眶濕潤(rùn)："為什么是我？為什么我能看到你？"

"也許因?yàn)槟阕谖以?jīng)的位置上，也許因?yàn)槟愀液芟瘛继J(rèn)真了。"他的笑容帶著一絲無(wú)奈，"有時(shí)候，太專注于工作，會(huì)忽略很多東西，比如健康，比如……感情。"

我不知道該說(shuō)什么，只能呆呆地看著他。

"我生前有很多遺憾，有些話沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，有些事沒(méi)來(lái)得及做。"他的聲音更加遙遠(yuǎn)了，"別像我一樣，有些話，趁著還能說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)出來(lái)。有些事，趁著還能做的時(shí)候就去做。"

我想起了自己暗藏的那份心動(dòng)，那份未曾表達(dá)的情感，突然明白了他的意思。

"還有，"他指了指我的電腦屏幕，"你的教案還有個(gè)小錯(cuò)誤，高階函數(shù)那部分的例題太難了，學(xué)生們會(huì)跟不上的。"

我轉(zhuǎn)頭看了一眼屏幕，再回過(guò)頭時(shí)，他已經(jīng)不見(jiàn)了。桌上只有一杯還冒著熱氣的咖啡，旁邊放著一張便簽，上面寫(xiě)著幾行小字，是對(duì)我教案的修改建議。

那一刻，我明白了，有些羈絆，不會(huì)因?yàn)樯蓝袛?；有些關(guān)懷，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消失。也許他曾經(jīng)也有一個(gè)喜歡卻未能表白的人，留下了太多遺憾，所以在冬至這個(gè)特殊的日子里，他回來(lái)不僅僅是為了成的工作，也是想告訴我珍惜當(dāng)下的重要性。

兩天后，我鼓起勇氣，向那位我一直暗戀的同事表達(dá)了自己的感情。出乎意料的是，他告訴我他也一直在關(guān)注我，只是不確定我的想法。

如今，一年過(guò)去了。我和那位同事已經(jīng)在一起，我們都調(diào)整了工作強(qiáng)度，找到了更健康的工作與生活平衡。每次經(jīng)過(guò)那個(gè)曾經(jīng)的空位，我都會(huì)微微點(diǎn)頭，感謝那個(gè)在冬至夜晚給予我勇氣的靈魂。

今年冬至，學(xué)校新來(lái)了一位年輕老師，坐在了那個(gè)位置上。我看著她忙碌的身影，想起王主任的話——校長(zhǎng)在等一個(gè)像張老師一樣有教學(xué)熱情的年輕人?？磥?lái)，這個(gè)循環(huán)終于可以結(jié)束了。

晚上下班前，我特意給那位新老師帶了一杯熱咖啡："多補(bǔ)充點(diǎn)糖分，年輕人別太累著。"

她抬起頭，感激地笑了笑，這讓我想起一年前的自己。

走出辦公室前，我回頭看了一眼那個(gè)位置，恍惚間，似乎看到了一個(gè)模糊的身影對(duì)我點(diǎn)頭微笑，然后慢慢消散在空氣中。

也許有些靈魂會(huì)留下來(lái)，守護(hù)那些走在相似道路上的人，直到他們的之事得到成，直到他們的關(guān)懷傳遞給下一個(gè)需要的人。

而我，會(huì)繼續(xù)傳遞這份溫暖，就像張老師曾經(jīng)對(duì)我做的那樣。

冬至的夜晚，我相信界限依然會(huì)模糊，但不再有成的遺憾需要彌補(bǔ)。

(王主任的朋友圈)

今天是冬至，站在辦公室的窗前，看著紛飛的雪花，我不禁想起一年前離開(kāi)我們的張老師。令人欣慰的是，那個(gè)曾經(jīng)空著的座位終于迎來(lái)了新主人，而學(xué)校里的年輕老師們似乎找到了更好的工作方式，不再像以前那樣拼命加班。張老師的精神以另一種方式傳承了下去，這或許就是最好的紀(jì)念吧。