在女孩兒第一組結束的時候，秦余倒是閉上了眼睛，將選擇權交給對方，組次越快當然自己脫離痛苦也就更快，可自己沒辦法去要求自己讓一個剛認識的女孩子為自己去負重前行。

　　“我還可以，不用休息。”

　　余可就將雙腿屈膝抱了一會兒，就再次開始想要快速完成目標。

　　二一！二二！

　　做完一組余可還覺得自己還有力氣，就沒有要休息?？墒?，她的腿部肌肉已經開始脹痛，剛剛短暫的收腿讓這些感覺慢慢消失。正因為如此才會出做出自己還可以繼續(xù)的判斷。秦余也睜開了眼，一下一下看著女孩兒的動作。

　　二八！二九！

　　可是才剛剛訓練的女孩子怎么可能有這樣的肌力呢？且本身動作目的性就是腿的開度，身上漸漸冒出汗珠上午留下的勞累也一起爆發(fā)。余可只覺得自己的雙腿越發(fā)得沉重，全身的毛孔都在打開，每一次向下都扯得胯部生疼，自己已經無法繃住腳背。

　　三十！三十！

　　余可憋紅了臉，盡力地再去控制腳背?？墒侨淼乃嵬锤緹o法讓自己注意力集中到腳背上。女孩兒下意識地用手扶住了大腿兩側。

終于來到了最后一組，在之前完成了放松，隨著強度的下降也自然讓余可決定不再休息。

　　秦余那邊，一直支撐的手臂也回到了把桿，他已經快沒有力氣讓自己靠住墻邊了。自己身上的汗水干了又冒，腿也止不住地發(fā)抖。

　　男孩兒還是咬緊牙關做最后的倒數。

　　板凳下那濕了一片的地面也分不清是淚水還是汗水，余可早已經脫力，腿部的上下活動也全靠老師支撐，只是每一次的下壓帶來的巨痛還是讓女孩兒淚流不止。

　　余英也在高度集中地觀察著學生的情況，腿部的顫抖總會時有時無。

　　“這孩子只要苦過去不會別任何從小開始訓練的人差，常人往往拉伸的時間過長再次重復同樣的動作阻力會更強，這孩子能給到的幅度不大，但是阻力絲毫沒有增加，她的職業(yè)壽命會比其他人長”

　　就看接下來的時間恢復得怎么樣了，實在不行反正有大財主在后面撐腰，辦法總是有的。

　　九十八！九十九！一百！

　　余英控制好力度讓學生的弧線超過了一字馬。

　　余可疼的發(fā)出了叫，“老師疼??！我的腿都快斷了！別壓了！求求你了！好疼啊老師！”

　　這的確是風險，如果真要出了什么問題，余英也做好了照顧學生一輩子的準備。

　　完成任務的秦余倒是被突如其來的尖叫嚇得一激靈，生理作用的抖動讓秦余也冒了一身冷汗。

　　余可之前在凳邊的手也開始與老師的力量抗衡。

　　持續(xù)大概兩三秒，老師緩慢地卸下了力量，逐漸把學生的雙腿回正。

　　女孩兒的哭喊也因為施壓的結束音量越來越小 ，余英從口袋里拿出一枚小藥片塞到了學生嘴里。

　　“吃了，就不疼了?！?/p>

　　余英將女孩兒扶起，坐在凳子上的余可雙腿還是不自覺在抖動。她俯身彎腰手搭在大腿上，藥真的很苦……可是好像跟現在的生活比起來好像也算不了什么。

　　余英也將秦余的沙袋挪開，男孩兒也好不到哪去——整個人倒在老師懷里，同樣的藥片也塞到了他的嘴中。

　　打開房門，余英抱著男孩兒來到樓下的衛(wèi)生間，浴缸里的藥液散發(fā)著熱氣，水溫正好合適，旁邊正好放著一條方形木凳，

　　“難道還要我給你脫衣服？”

　　男孩兒這才睜開眼睛立馬起身脫掉上衣，剛結束的訓練雙腿一軟差點摔倒在地。

　　“下半身你自己想辦法，樓上還有一個嘞，男孩子要記得自己的擔當。晚一點記得和你爹聯系一下，親兄弟還要明算賬，叫他把你學費結一下?！?/p>

　　男孩兒點了點頭，

　　“快去看看你的寶貝徒弟吧，果然不是親生的你也下得去手。”

　　余英沒有和晚輩爭辯，而是出了浴室回到了練功房，余可的雙腿已經不再顫抖，可是女孩兒的哭聲依舊沒有停下。