畢竟，每個(gè)人都有改變的權(quán)力，每個(gè)故事都值得一個(gè)更好的結(jié)局。

而我的故事，才剛剛開(kāi)始。

次日清晨，我早早來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有幾個(gè)人在自習(xí)。讓我驚訝的是，**和他的兩個(gè)朋友竟然也在其中，正低頭翻看著昨天我們討論過(guò)的數(shù)學(xué)題。

"早啊。"我走到**身邊，小聲打招呼。

**抬頭，有些不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭："早。"

"昨天的題目有不懂的地方嗎？"我問(wèn)。

"嗯，這道三角函數(shù)的題，我算了好幾遍都不對(duì)。"**指著本子上畫(huà)滿的公式。

我湊過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)他的解題思路基本正確，只是在最后一步計(jì)算出了錯(cuò)。我耐心地給他講解，看著他恍然大悟的表情，心里涌起一股成就感。

"你怎么突然這么熱心幫我們？"**收起本子，皺著眉頭問(wèn)我，眼中帶著一絲警惕，"以前你不是最看不起我們這些'差生'的嗎？"

我微微一笑："人都是會(huì)變的。也許我突然意識(shí)到，幫助別人比嘲笑別人更有意義。"

**眼中的警惕漸漸褪去，取而代之的是一絲探詢："你最近真的很不一樣。"

"謝謝，我把這當(dāng)做夸獎(jiǎng)。"我笑了笑，轉(zhuǎn)身回到自己的座位。

課間，幾個(gè)同學(xué)圍在一起討論下周的期中考試。作為高二下學(xué)期的第一次大型考試，這次期中考的重要性不言而喻。

林小雨溜到我桌前，一臉憂慮："曉雨，你說(shuō)我們這次能不能考好一點(diǎn)？我媽說(shuō)如果我這次還是全班倒數(shù)，就要送我去國(guó)外讀書(shū)了。"

我知道她不想離開(kāi)熟悉的環(huán)境和朋友，便安慰道："別擔(dān)心，我們一起努力，肯定會(huì)有進(jìn)步的。這樣吧，明天是周日，我們小組再集中一次，專(zhuān)門(mén)復(fù)習(xí)期中考的重點(diǎn)。"

林小雨點(diǎn)點(diǎn)頭，眼中閃爍著希望的光芒。

消息很快傳開(kāi)，不僅我們學(xué)習(xí)小組的成員都表示會(huì)來(lái)，連班里幾個(gè)平時(shí)不怎么說(shuō)話的同學(xué)也詢問(wèn)能否參加。

"當(dāng)然可以，人越多越好。"我欣然答應(yīng)。

正當(dāng)我們討論集訓(xùn)細(xì)節(jié)時(shí)，程巖走了過(guò)來(lái)。

"聽(tīng)說(shuō)你們?cè)诮M織復(fù)習(xí)小組？"他問(wèn)道，聲音依舊冷靜。

"是的，明天在我家。"我點(diǎn)頭確認(rèn)。

程巖沉默了一會(huì)兒，然后說(shuō)："我可以加入嗎？"

這個(gè)請(qǐng)求著實(shí)讓我吃了一驚。按照原著設(shè)定，程巖是天才學(xué)霸，從不需要參加任何補(bǔ)習(xí)班或?qū)W習(xí)小組。

"你不是一直成績(jī)很好嗎？"我有些疑惑地問(wèn)。

"我可以幫忙講解一些難點(diǎn)。"程巖解釋道，"我發(fā)現(xiàn)自己在教別人的過(guò)程中，也能鞏固知識(shí)。"

這個(gè)理由聽(tīng)上去合情合理，我點(diǎn)頭同意："好的，明天上午九點(diǎn)，我會(huì)把地址發(fā)給你。"

程巖點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。他走后，教室里的議論聲更大了。

"天?。〕處r居然主動(dòng)要加入孟曉雨的學(xué)習(xí)小組！"

"這太不可思議了！"

"你們說(shuō)，他是不是對(duì)孟曉雨有意思？"