是時(shí)光似箭 也是光陰如梭 ，不管再難選擇 我想我也該選擇了，為了自己也為了 她。?？v使路是會(huì)有坎坷的 但也是要走的 想開后心里也輕松了不少，滴 滴，，手機(jī)微信響起了： 《開心》是傅云紀(jì) ：明天下午有課嗎 ？一起出去走走？ 齊洛笑臉盈盈的回復(fù)道：嗯 明天下午就一節(jié)課 三點(diǎn)后有時(shí)間 《屏幕正在輸入中... 那我在圖書館等你， 手指在按鍵上跳動(dòng)著：好 我下課了去找你，，回復(fù)完信息抬頭看向教室講臺(tái)上正在講課的教授，，心想 我也該去跟教授說了，雖然從小受家里的熏陶對(duì)建筑還是有了解 上手也比常人快一些 ，，但時(shí)間也不是這樣浪費(fèi)的 于其這樣糾結(jié)還不如盡快做出選擇呢。下課后齊洛沒有和南雁她們回寢室。自己來到了教授們的辦公室：站在門口深呼吸后抬手敲起了辦公室門 “”咚 咚咚 ，，里面是一個(gè)大辦公室所以教授都是在這里辦公今天有很多教授在座位上 有的在喝茶 有的正在低頭批卷子 備課 還有的在小黑板上編寫 ，聽到聲音 齊刷刷的朝門口看去，其中一位教授開口說道：請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)問這位同學(xué)有什么事嗎？ 齊洛筆直的站在門口 微微彎腰打招呼 說道：打擾了，我找一下；林教授。。 由于林教授正在專注于別的東西沒看向門口，聽到了是齊洛的聲音說找自己， 便放下了手中的事 微笑著起身像齊洛示意 進(jìn)來，，齊洛順著林教授的座位方向走近。 林教授好，，你好！齊洛同學(xué) 找我是有什么事嗎？

林教授，就是上次你和歐陽(yáng)教授說想修課的事，，我回去想了想 我決定了 我選擇建筑設(shè)計(jì)成為我的主修課了。。 不好意思林教授 這也是我認(rèn)真考慮后決定的事情，但您放心您的心理學(xué)我也不會(huì)落下的，，感謝您的推薦和對(duì)學(xué)生我的贊賞。。也請(qǐng)您代傳達(dá)給歐陽(yáng)教授我的意思 ：雖然我對(duì)人工智能也喜歡也想深研究，它也的確對(duì)以后的就業(yè)前途有著很大的幫助 ，但我還是以建筑為主，聽完齊洛的話 。微微推了一下眼鏡腿的林教授不免還是為失去愛徒而感到惋惜，但還是尊重了齊洛的想法， 沒事的，人都是有無(wú)限可能的，我相信你也是做了很大的決定了， 但我還是有想問問原因；為什么選擇建筑呢 ，當(dāng)時(shí)大一進(jìn)校的我記得你的成績(jī)是以x市 理科第一名的高考成績(jī)考進(jìn)來的。志愿上寫的是泗水大學(xué)的人工智能+心理學(xué)專業(yè)的 ，在進(jìn)校后我們泗水大學(xué)都會(huì)對(duì)每年大一的新生進(jìn)行摸底考試， 考兩場(chǎng) 每場(chǎng)滿分120， 你兩場(chǎng)都是滿分通過的， 怎么現(xiàn)在突然選擇建筑了呢 ？你現(xiàn)在是大二其實(shí)選擇建筑可能時(shí)間會(huì)很緊 這個(gè)科目想后面就業(yè)和選擇的更好是建議能供研 供博去更好的鞏固的， 而且不亞于人工智能，你是有什么想法嗎？

林教授 其實(shí)我家人 都是學(xué)建筑的，當(dāng)初我報(bào)考志愿的時(shí)候因?yàn)檫@個(gè)還和家里鬧了不愉快 ，，其實(shí)那時(shí)候我自己也是沒有找到對(duì)建筑設(shè)計(jì)熱愛和它的靈魂所在，只是覺得雖然家里人是學(xué)建筑出身的 但我不是呀 不代表我也要學(xué)建筑呀！志愿就選擇了泗水大學(xué)的人工智能了，，可我來泗水上學(xué)后也有去上了一些建筑課程 慢慢的了解了建筑設(shè)計(jì)的魅力所在也知道為什么要選擇學(xué)建筑，也不想讓自己后悔吧，所以加深了我最后的堅(jiān)定了，這個(gè)是我的申請(qǐng)表。。林教授接過齊洛的申請(qǐng)表 低頭認(rèn)真看了一下 緩緩說道:你既然決定好 就按照自己的想法去走吧 ，希望你不會(huì)落下太多課程，以你的能力加上從小家里的熏陶和學(xué)習(xí) 也不用太擔(dān)心 。那你的這個(gè)申請(qǐng)表我就收下了。。齊洛很感激的說道：謝謝您林教授 ，那我先出去了您忙。

解決完選修課 心情豁然開朗，該回寢室好好收拾收拾了 ，該把建筑書籍整理一下拿出來了 。幸好那時(shí)候沒有把這些書帶回家，擠壓在心的事情處理好了心情都變的好了。。以后可以和傅云紀(jì)一起上課了 真好，，走到校園發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是秋季尾了，校園里的樹葉已經(jīng)變黃了 有的隨著秋風(fēng)吹拂再空中偏偏落下形成了一道又一道風(fēng)景線 讓人忍不住停下腳步要好好欣賞這一盛景。校園里偶爾會(huì)有飛鳥掠過天空，增添了幾分靈動(dòng)。鳥兒還會(huì)飛過來在樹上啄食果實(shí)，吃飽后飛到電線上閉目養(yǎng)神；操場(chǎng)邊小河里，被秋風(fēng)掃落的柳葉像一葉葉小舟在水面上自由自在地航行，也許還會(huì)有小魚在柳葉間穿梭嬉戲。如果傅云紀(jì)也在這里就好了 看著這風(fēng)景心中不禁感慨，，

殊不知的是，傅云紀(jì)就在她的身后 不禁看到了風(fēng)景還靜靜的注視著她，這場(chǎng)秋天盛宴真美。。傅云紀(jì)抬起手掌靜靜的等待著楓葉飄落在掌心上， 嘴角微微的揚(yáng)起開口道：山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹”表達(dá)的是相思之感。抬頭看了看天空和交集的樹葉和嘰嘰喳喳紛飛的小鳥 ，那是多么的自由 ，對(duì)外面多么的向往呀，我希望我們也可以一樣的自由 像天空中的落葉和小鳥一般 自由的飛翔遨游。。