清晨的陽光透過玻璃窗灑進(jìn)教室，俞碩單手撐著下巴，目光時(shí)不時(shí)飄向門口，早讀已經(jīng)開始十幾分鐘了，他后邊的位置依然空著。

“俞哥，看什么呢，這么入神？”同桌林嘉探著頭問，俞碩搖了搖頭道“沒什么。” “你不說我也知道，是不是在想那個(gè)新來的？”俞碩正要說話，老師就往這個(gè)方向看過來了，兩個(gè)人立馬坐直。突然，教室門被推開，紀(jì)予舟站在門外，呼吸略微急促，前額的碎發(fā)被汗水微微浸濕，無端顯得有些性感，顯然是一路跑過來的。

“不好意思老師，我遲到了?！崩蠋熗屏送蒲坨R，看了紀(jì)予舟一眼，倒是沒說什么，只說了句下次注意。

紀(jì)予舟點(diǎn)頭，快速走到座位上，輕聲拉開椅子，往前靠的時(shí)候俞碩聞到了一絲淡淡的消毒水的味道，像是剛從醫(yī)院里出來。俞碩又不可避免的想起昨天看到的那張?zhí)幏絾危挥傻没仡^多看了紀(jì)予舟幾眼。

“我臉上有東西？”紀(jì)予舟疑惑到，黑曜石般的眼睛直視俞碩，俞碩難得結(jié)巴了一下，“沒，沒有，就是…好奇你去哪了，怎么這么晚才來？”

紀(jì)予舟從書包取出課本，動(dòng)作行云流水“圖書館?！?/p>

“一大早??？”林嘉一聽來了興趣，回頭問“可是圖書館不是7.30才開門嗎？”

“我在門口等。”紀(jì)予舟明顯不想繼續(xù)回答這個(gè)問題。

早讀之后就是枯燥的數(shù)學(xué)課。俞碩對成績還算不錯(cuò)，但是今天數(shù)學(xué)課上數(shù)學(xué)老師提出一道綜合題讓同學(xué)上去解答全班鴉雀無聲。這道題確實(shí)是有些難度，不過他在其他的地方解過類似的題。剛要說話，數(shù)學(xué)老師就開始點(diǎn)名了。

“紀(jì)予舟？新同學(xué)吧，聽說你在之前的學(xué)校成績很不錯(cuò)，要不要來試試？”紀(jì)予舟起身走向黑板，拿起粉筆幾乎沒有任何停頓就開始寫 ，他的解題步驟很簡潔明了。

“很好！”數(shù)學(xué)老師眼里閃過驚喜，“這就是我想教給大家的，紀(jì)予舟同學(xué)的思路非常清晰，而且基礎(chǔ)非常扎實(shí)，如果有什么不懂的可以多問下人家?！?/p>

俞碩看著紀(jì)予舟平靜的回到座位，臉上沒有絲毫的得意，仿佛只是一件再普通不過的事情。他意識(shí)到這個(gè)轉(zhuǎn)校生好像比他想象的還厲害。

下課，俞碩往食堂走去，陳舫從后面追來，一把摟住了他的肩膀?！班耍程脝?，一起走?。　?/p>

陳舫是他在這個(gè)學(xué)校的好兄弟，兩個(gè)人從高一籃球場認(rèn)識(shí)的，因?yàn)榍蚣疾诲e(cuò)兩人成為了好球友，雖然不在一個(gè)班，但是感情不錯(cuò)。

“聽說你們班來了一個(gè)轉(zhuǎn)校生，還是個(gè)學(xué)霸？數(shù)學(xué)課秒殺全班？”雖然可能有夸張的成分在，但是陳舫還是很好奇。

俞碩點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯，解題思路很清晰?！?/p>

“據(jù)說長的還挺帥的，真的假的??？我們班的女生都在討論呢，說什么高冷學(xué)霸，天上仙，害，說不定現(xiàn)在論壇上還有表白墻上都是他。你跟他說過話沒？”

“嗯，沒那么夸張，人家說不定只是慢熱呢？”俞碩拍開對方的手。

“喲，這就護(hù)上了？”陳舫夸張的捂住胸口，“我們俞碩大少爺什么時(shí)候這么善解人意了？”

這倒是真的，雖然俞碩在學(xué)校表現(xiàn)的很禮貌陽光，但是陳舫之前和俞碩剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候俞碩就是嬌氣大少爺一個(gè)，有時(shí)候拽的跟二世祖一樣，可沒現(xiàn)在這么友好。

“滾蛋?！庇岽T笑罵著給了他一拳，目光卻不自覺的掃向食堂角落。紀(jì)予舟獨(dú)自坐在那邊，面前攤開著一本書，似乎看的很認(rèn)真，他吃飯的動(dòng)作機(jī)械而規(guī)律，仿佛吃飯只是維持生命的必要。

由于才開學(xué)不久，所以下午最后一節(jié)課是班會(huì)，班主任李蕊踩著高跟鞋走進(jìn)來，“下個(gè)月學(xué)校要舉辦秋季辯論賽，每個(gè)班需要派兩名同學(xué)參加，大家有想法的可以報(bào)名。”

“我記得俞碩同學(xué)上次和林嘉同學(xué)參加過吧？這次還考慮嗎？”李蕊看著他們問，“老師，我就不了吧……”林嘉捂臉，上次兩個(gè)人比賽明顯是他在拉后腿，全靠俞碩撐著，丟人丟到家了，這次說什么他也不去了。

“還有人想要去嗎？”李蕊問，“實(shí)力不夠啊，老李！”底下有學(xué)生假裝哀嚎道，“菜就多練?！崩钊锲届o吐出殺傷力巨大的四個(gè)字。

豪了一陣過后，見實(shí)在沒人想去，李蕊道：“實(shí)在沒人去，那我就點(diǎn)名了 俞碩，紀(jì)予舟你們兩個(gè)人可以嗎？”

俞碩有點(diǎn)驚訝的抬頭，辯論賽他去年去過 但是和紀(jì)予舟搭檔？

“老師我們才認(rèn)識(shí)不久，配合可能不夠默契?！庇岽T委婉道。李蕊笑道：“正因如此才有看點(diǎn)不是嗎？語文老師推薦你是因?yàn)槟闳ツ瓯憩F(xiàn)的很好，數(shù)學(xué)老師和我說紀(jì)予舟同學(xué)的邏輯思維能力很強(qiáng)，你們一個(gè)理性分析，一個(gè)感性表達(dá)，不是很互補(bǔ)嗎？”

俞碩轉(zhuǎn)頭看向紀(jì)予舟，后者依然面無表情，只是頷首回應(yīng) 。

放學(xué)鈴響后，同學(xué)們?nèi)齼蓛呻x開教室。 俞碩收拾好書包，發(fā)現(xiàn)紀(jì)予舟已經(jīng)不見了蹤影。

"走這么快？"他嘀咕著，忽然想起那張?zhí)幏絾魏图o(jì)予舟身上的消毒水味。一個(gè)念頭閃過腦海:也許紀(jì)予舟真的有心臟病，所以才總是獨(dú)來獨(dú)往？

這個(gè)想法讓俞碩莫名在意。他改變主意不去籃球場了，轉(zhuǎn)而向圖書館走去。如果紀(jì)予舟真的去了圖書館，那么他的猜測可能就是對的。

圖書館里安靜得出奇。俞碩放輕腳步，在書架間穿行。醫(yī)學(xué)類書籍區(qū)在最角落的位置，他悄悄靠近，果然看到一個(gè)熟悉的背影。

紀(jì)予舟坐在角落里，面前排攤開著幾本厚重的醫(yī)學(xué)專著，正專注地做著筆記。俞碩躲在書架后，看到他翻開的書頁上赫然是心臟疾病的章節(jié)。

"果然…"俞碩心中一震。紀(jì)予舟確實(shí)在研究心臟病，難道那張?zhí)幏絾握娴氖撬约旱?？可為什么又要否認(rèn)？

正當(dāng)俞碩出神時(shí)，紀(jì)予舟突然合上書本站起身來。俞碩來不及躲藏，兩人隔著書架四目相對。

"你在跟蹤我？"紀(jì)予舟的聲音冷得像冰。

"我…我只是來借書。"俞碩尷尬地指了指旁邊的文學(xué)區(qū)，"沒想到你也在這。"

紀(jì)予舟的目光在俞碩臉上停留了幾秒，似乎在判斷他話的真假。最后他什么也沒說，收拾好書本離開了。

俞碩站在原地，心跳不知為何有些加速。 他走向紀(jì)予舟剛才坐的位置，發(fā)現(xiàn)桌上還留著一張草稿紙，上面密密麻麻記著一些醫(yī)學(xué)術(shù)語和藥物名稱，其中幾個(gè)正是他自己服用的藥。

"奇怪…"俞碩皺起眉頭。如果紀(jì)予舟確實(shí)有心臟病，為什么研究的藥物和自己的如此相似？如果是巧合，未免也太巧了。

看著對方離去的身影，俞碩站在原地，忽然很想知道，這個(gè)看似冷漠的轉(zhuǎn)學(xué)生心里，到底藏著怎樣的秘密。