第二天早上，李蕊宣布要調(diào)整座位。當(dāng)俞碩聽到自己和紀(jì)予舟被安排成同桌時(shí)， 差點(diǎn)被水嗆到。

"老師，我和紀(jì)予舟身高差不多，坐一起會(huì)擋住后面同學(xué)吧？"俞碩試圖掙扎。

李老師推了推眼鏡:"正因如此才安排你們坐窗邊，不會(huì)影響其他人。而且你們要準(zhǔn)備辯論賽，坐一起更方便討論。"

就這樣，俞碩和紀(jì)予舟正式成為了同桌。 兩人之間的氣氛微妙而尷尬，像隔著一層看不見的膜。

語文課上，王老師講解《赤壁賦》，要求同學(xué)們分析文中表達(dá)的情感。當(dāng)點(diǎn)名俞碩回答時(shí)，他侃侃而談，從蘇軾被貶的失意講到豁達(dá)的人生態(tài)度，語言流暢富有感染力，讓紀(jì)予舟倒是看了他一眼。

"俞碩同學(xué)的解讀很有見地，尤其是對(duì)'寄蜉蝣于天地，渺滄海之一栗'這句的理解，非常深刻。"王老師滿意地點(diǎn)頭。

俞碩坐下時(shí)，無意中瞥見紀(jì)予舟在筆記本上寫下"文采斐然"四個(gè)字，又迅速劃掉了。 這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)讓他心里莫名一暖。

課間，陳舫跑來串班，看到俞碩和紀(jì)予舟坐在一起，夸張地瞪大眼睛:"哇哦，冰山學(xué)霸和陽(yáng)光校草的強(qiáng)制同居生活？李老師這是要搞事情啊！"

"閉嘴吧你。"俞碩抓起一本書作勢(shì)要打他。

紀(jì)予舟依舊面無表情，但俞碩注意到他的筆尖在紙上停頓了一秒。

放學(xué)后，俞碩叫住準(zhǔn)備離開的紀(jì)予舟:"辯論賽的事，我們什么時(shí)候開始準(zhǔn)備？"

紀(jì)予舟停下腳步:"隨你。"

"那明天放學(xué)后圖書館見？初選題目是當(dāng)代青少年更應(yīng)重視知識(shí)廣度還是專業(yè)深度， 我們班抽到了正方，主張重視知識(shí)廣度。"

紀(jì)予舟點(diǎn)點(diǎn)頭表示知道了，轉(zhuǎn)身離開。他的背影挺拔如松，在夕陽(yáng)下拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

辯論賽前的周末，俞碩獨(dú)自在空教室里整理資料。窗外烏云密布，空氣中彌漫著雨前的沉悶。他揉了揉太陽(yáng)穴，這兩天天氣變化，心臟總有些不適，但他沒告訴任何人。

手機(jī)震動(dòng)了一下，是陳舫發(fā)來的消息: [聽說你和冰山學(xué)霸明天要第一次模擬論？加油啊，別被他的冷氣凍傷了。]

俞碩笑著回復(fù):[滾，我們配合挺好的。]

這倒是實(shí)話。過去一周，他和紀(jì)予舟每天放學(xué)后都會(huì)在圖書館討論辯論策略。紀(jì)予舟負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集和邏輯構(gòu)建，俞碩則專攻表達(dá)方式和情感共鳴。雖然交流基本圍繞辯論主題，但至少紀(jì)予舟不再對(duì)他冷若冰霜。

"應(yīng)該不會(huì)下雷陣雨吧？"俞碩望向窗外想，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨。他最討厭雷雨天，氣壓變化總會(huì)讓心臟更加難受。

此時(shí)門被輕輕推開，紀(jì)予舟走了進(jìn)來，手里抱著幾本厚厚的參考書。

"你來了。"俞碩自然地打招呼，"我剛把正方的論點(diǎn)梳理了一遍，你看看有沒有需要補(bǔ)充的。"

紀(jì)予舟點(diǎn)點(diǎn)頭，放下書，從書包里取出一個(gè)文件夾:"我整理了一些數(shù)據(jù)和研究案例，支持知識(shí)廣度對(duì)創(chuàng)新思維的影響。"

俞碩接過文件夾翻開，里面是整齊打印的資料，每頁(yè)都有紀(jì)予舟手寫的批注和重點(diǎn)標(biāo)記。他抬頭笑道:"你這準(zhǔn)備也太充分了，我們贏定了。"

紀(jì)予舟嘴角微微上揚(yáng)，幾乎算不上是一個(gè)笑容，但俞碩已經(jīng)學(xué)會(huì)捕捉他這些細(xì)微的表情變化。

兩人埋頭討論起來，時(shí)間飛快流逝。當(dāng)?shù)谝宦暲渍憰r(shí)，俞碩猛地一顫，手中的筆掉在地上。他彎腰去撿，突然感到一陣尖銳的疼痛從胸口蔓延開來。

"呃…"他下意識(shí)抓住胸口的衣服，呼吸變得急促。

"俞碩？紀(jì)予舟的聲音似乎從很遠(yuǎn)的地方傳來。

俞碩想回答，但眼前的景象開始扭曲，耳邊只剩下自己劇烈的心跳聲。他摸索著口袋里的藥瓶，手指卻不聽使喚。藥瓶掉在地上，藥片撒了一地。

要來不及了...這個(gè)念頭剛閃過，一雙冰涼的手已經(jīng)扶住了他的肩膀。

"躺下，別動(dòng)。"紀(jì)予舟的聲音異常冷靜。 俞碩感覺自己被平放在幾張拼起來的椅子上。紀(jì)予舟迅速撿起幾粒藥片，仔細(xì)辨認(rèn)后挑出一粒，又從自己包里拿出一個(gè)小藥盒，取出一粒白色藥片。

"舌下含服，快。"

藥片被塞到舌下，苦澀的味道在口中擴(kuò)散。同時(shí)，紀(jì)予舟解開俞碩的校服領(lǐng)口， 將他的頭偏向一側(cè)，然后單膝跪在旁邊， 兩指按在俞碩頸側(cè)測(cè)量脈搏。

"深呼吸，不要緊張。只是室性早搏伴隨輕微缺氧，藥物很快起效。"

俞碩驚訝于紀(jì)予舟的專業(yè)術(shù)語，但此刻他更專注于對(duì)抗胸口的疼痛。窗外的雨聲越來越大，雷聲轟鳴，每一次閃電都讓他的心臟跟著震顫。

紀(jì)予舟從包里拿出一個(gè)便攜式氧氣罐，給俞碩吸了幾口。然后他拿出手機(jī)，快速撥了一個(gè)號(hào)碼。

"爸，我遇到一個(gè)室性早搏發(fā)作的患者，已經(jīng)給了40mg普萘洛爾和0.5mg地爾硫卓.。對(duì)，生命體征穩(wěn)定…好的，我知道了。"

掛斷電話，紀(jì)予舟繼續(xù)監(jiān)測(cè)俞碩的狀況。 他的手指始終搭在俞碩手腕上，眉頭微蹙，全神貫注的樣子與平時(shí)判若兩人。

大約二十分鐘后，俞碩的呼吸逐漸平穩(wěn)，胸口的疼痛也減輕了。他虛弱地開口:"你…怎么會(huì)…"

"別說話，再休息一會(huì)兒。"紀(jì)予舟的聲音依然冷靜，但眼神柔和了許多，"雨太大，現(xiàn)在送醫(yī)務(wù)室不安全。等你好一點(diǎn)，我扶你過去?！?/p>

"謝謝。"俞碩輕聲說。

紀(jì)予舟沒有回應(yīng)，只是從包里拿出一條干凈的手帕，遞給俞頇擦汗。

又過了半小時(shí)，俞碩感覺好多了。紀(jì)予舟扶他坐起來，遞給他一瓶水。

"能走嗎？醫(yī)務(wù)室不遠(yuǎn)。"

"嗯。"俞碩試著站起來，腿還有些發(fā)軟，但勉強(qiáng)能走。

紀(jì)予舟一手撐傘，一手扶著俞碩，兩人慢慢穿過雨幕向醫(yī)務(wù)室走去。即使隔著校服，俞碩也能感覺到紀(jì)予舟手臂傳來的溫度，穩(wěn)定而有力。