下課鈴像被按響的汽水罐拉環(huán)，“?！钡卣ㄩ_。原本安靜的教學(xué)樓瞬間沸騰，像煮沸的餃子鍋，喧鬧聲咕嘟咕嘟冒出來。

走廊變成流動的彩色河流。扎馬尾的女生們手挽手蹦跳著經(jīng)過，裙擺揚(yáng)起細(xì)碎的風(fēng)；幾個(gè)男生追逐打鬧，書包帶拍打著后背發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲響，驚飛了窗臺上啄食的麻雀。低年級孩子舉著折紙飛機(jī)橫沖直撞，飛機(jī)掠過物理老師的肩頭，惹來一聲故作嚴(yán)肅的“小心點(diǎn)”，卻藏不住嘴角的笑意。

操場更是熱鬧非凡?；@球撞擊地面的“咚咚”聲與加油吶喊此起彼伏，橘色籃球在空中劃出拋物線，精準(zhǔn)落入籃筐的瞬間，歡呼聲震得梧桐樹葉沙沙作響。雙杠區(qū)圍滿躍躍欲試的身影，幾個(gè)女生坐在單杠上晃著腿，分享新發(fā)現(xiàn)的零食，包裝袋窸窣聲混著銀鈴般的笑聲。

食堂方向飄來飯菜香氣，窗口前排起長隊(duì)?！鞍⒁潭啻螯c(diǎn)肉！”“我要這個(gè)糖醋排骨！”此起彼伏的點(diǎn)餐聲里，不銹鋼餐盤碰撞出清脆的節(jié)奏。最角落的桌子旁，幾個(gè)學(xué)霸邊扒飯邊爭論數(shù)學(xué)題，演算紙?jiān)诓妥郎箱侀_，鉛筆劃過紙面的沙沙聲與周遭的喧鬧奇妙地融合。

預(yù)備鈴響起時(shí)，人群又像退潮般迅速散去。最后一片梧桐葉落回原地，走廊恢復(fù)寂靜，只留下未散盡的歡笑聲，在陽光里輕輕搖晃。

白錦書抱著作業(yè)本經(jīng)過連廊時(shí)，第三次被那抹暗紅勾住視線——角落里歪斜的舊信箱，漆面剝落得像被啃過的蘋果皮，鎖孔里結(jié)著蛛網(wǎng)，在這個(gè)學(xué)里格格不入。

“老師，別動臟死了，聽之前的學(xué)姐說以前這個(gè)信箱是用來舉報(bào)校園霸凌的，不知道是誰開始往里面塞情書，不知不覺就報(bào)廢了，信箱就變成了擺設(shè)”值日生說著拿掃帚輕輕的掃了掃上面的灰。

風(fēng)卷著梧桐葉撲進(jìn)信箱縫隙，發(fā)出嗚咽般的輕響。白錦書鬼使神差地湊近，發(fā)現(xiàn)箱門并沒有鎖死，輕輕一拉就開了?；覊m撲面而來，幾十封褪色的信封歪歪扭扭地躺著，最上面那封里面夾著一束干枯的玫瑰的落款日期是2006年5月8日

白錦書將信封拿回辦公室小心翼翼打開

陸嶼白

寫下這行字時(shí)，手心的汗洇開了藍(lán)色墨水，像極了那天體育課你轉(zhuǎn)身時(shí)，校服后頸暈開的汗?jié)n。我數(shù)過我們擦肩的次數(shù)，從高一入學(xué)的17次，到現(xiàn)在每天故意繞路經(jīng)過籃球場的39次，這些數(shù)字快要把日記本撐破了。

你大概不知道吧？你扣籃時(shí)甩起的發(fā)梢，晚自習(xí)轉(zhuǎn)頭時(shí)壓出的酒窩，還有課本邊角畫的小恐龍，都被我悄悄收藏在眼睛里。上周模擬考，我盯著你后桌的草稿紙發(fā)呆，直到監(jiān)考老師敲了敲我的桌面——其實(shí)我只是在想，你會不會發(fā)現(xiàn)，我們選擇題的答案總是一模一樣。

閨蜜說十七歲的喜歡要像汽水一樣咕嘟冒泡，可每次看到你，我的心跳就變成了啞火的煙花。直到昨天整理課桌，掉出你借我的那支自動鉛筆，筆芯里藏著張字條：“物理最后一題，我寫了你的答案?！蹦且豢涛彝蝗幻靼?，有些心事不該永遠(yuǎn)鎖在課桌里。

明天下午四點(diǎn)，天臺的三角梅會開得正好。我會帶著你送我的薄荷糖，還有憋了整個(gè)青春的話。如果風(fēng)把告白吹得斷斷續(xù)續(xù)，請你一定仔細(xì)聽——我喜歡你，比籃球場邊的蟬鳴更熱烈，比教室后墻的倒計(jì)時(shí)更漫長。

等你的 白錦書

十七歲的風(fēng)掠過走廊的玻璃窗，把粉筆灰揉成細(xì)碎的光。我們藏在課本堆后的竊笑，課桌縫隙里沒送出的紙條，還有夕陽下并肩走過的操場，都是時(shí)光偷不走的秘密。原來青春最動人的不是結(jié)局，而是那些沒說出口的喜歡，和永遠(yuǎn)熱烈的心跳。

那時(shí)的我們永遠(yuǎn)熱烈，青春是我們的代名詞。