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本書標簽: 玄幻奇幻  大女主  玄幻修仙   

集合迷云

數(shù)理乾坤訣

擊敗林青煙的函數(shù)牢籠后,蘇明夏在青巖書院內的名聲愈發(fā)響亮。然而,這份關注也引來了更多麻煩。三日后,書院發(fā)布新任務:進入后山「鎖魂崖」,取回被封印在機關密室中的《幾何要義》殘卷。這看似普通的任務,實則暗藏殺機——傳言密室由上古修士以數(shù)學神通設下重重機關,無數(shù)弟子有去無回。

林青煙倚在廊柱上冷笑:“雜役也想接高階任務?不如我再送你道題,答對了,我就幫你求個情,免你白白送死?!彼讣廨p點,空中浮現(xiàn)出三道閃爍著幽紫色光芒的集合謎題:

1.?已知有兩個集合,集合A里的元素是滿足x的平方減3x加2等于0這個方程的所有x的值,集合B里的元素是滿足x大于1且x小于等于3的所有實數(shù),求這兩個集合的交集。

2.?有三個集合,集合M里的元素是所有大于0且小于2的整數(shù),集合N里的元素是所有小于3的實數(shù),求集合M在集合N中的補集。

3.?已知集合C和集合D,集合C里的元素滿足x大于等于a,集合D里的元素滿足x小于5,并且這兩個集合的并集是全體實數(shù),求實數(shù)a的取值范圍。

“若解不出,就跪下來求我,或許我能大發(fā)慈悲,賞你個全尸?!绷智酂熢捯粑绰?,陳小雨和林小瑤已擠開人群擋在蘇明夏身前。

“我們一起解!”陳小雨掏出刻滿公式的玉簡,林小瑤則迅速在地上畫出簡易的韋恩圖。蘇明夏深吸一口氣,目光鎖定第一道題:“集合A是方程的解集,先求解方程x的平方減3x加2等于0……”她調動靈力在空中勾勒出因式分解過程,“分解為(x - 1)(x - 2) = 0,解得x = 1或x = 2,所以集合A是{1, 2}。而集合B是開區(qū)間(1, 3]……”

林小瑤指著韋恩圖補充:“交集是兩個集合的公共元素,1不在集合B內,所以交集只有2!”隨著三人齊聲念出答案,第一道謎題轟然碎裂。

第二道題中,面對“補集”的概念,陳小雨快速分析:“集合M只有元素1,集合N是全體小于3的實數(shù)……”蘇明夏靈光乍現(xiàn):“補集就是在全集N中,去掉M的元素!答案是x小于1或1小于x小于3 !”紫色光芒再次消散。

最后一題的“并集”讓空氣瞬間凝重。林青煙眼中閃過一絲期待,這道題涉及不等式邊界取值,曾難倒數(shù)位正式弟子。蘇明夏盯著“全體實數(shù)”的條件,突然想起《必修一札記》中關于數(shù)軸覆蓋的描述:“要讓并集是全體實數(shù),集合C與集合D必須無縫銜接……”她用靈力在虛空中構建數(shù)軸,“a必須小于等于5,才能保證沒有遺漏!”

三道謎題同時炸裂,紫色碎片化作護盾反沖向林青煙。她狼狽后退數(shù)步,嘴角溢出鮮血:“不可能……集合論如此晦澀,你們怎么……”

蘇明夏擦去額頭冷汗,與伙伴對視一笑。這場集合之戰(zhàn)不僅證明了他們的實力,更讓三人意識到:想要在書院立足,唯有不斷突破知識邊界。次日清晨,他們毅然踏上前往鎖魂崖的路,等待他們的,將是以立體幾何與三角函數(shù)構建的生死考驗……

知識小卡片:集合運算的奧秘

在《數(shù)理乾坤訣》第三章“集合迷云”中,主角團通過求解集合的交集、補集與并集,化解了林青煙的刁難。以下為核心知識點解析:

一、集合的基本概念

集合是由確定的、互不相同的元素組成的整體。如故事中,滿足特定條件(方程、不等式)的數(shù)值構成對應集合,元素與集合通過“屬于”或“不屬于”關聯(lián)。

二、三大核心運算

1.?交集(∩):兩個集合的公共元素組成的新集合。例如A = {1, 2}與B = (1, 3],僅2同時屬于A和B,故A∩B = {2}??深惐葹閮蓚€區(qū)域的重疊部分。

2.?補集(?):在給定全集U中,去掉某個集合A的元素后剩余元素組成的集合。故事中以全體小于3的實數(shù)為全集,{1}的補集即排除1后的其他實數(shù)區(qū)間。

3.?并集(∪):將兩個集合的所有元素合并(重復元素只保留一個)。若C = [a, +∞)與D = (-∞, 5)的并集為全體實數(shù),則需保證C與D在數(shù)軸上完全覆蓋,即a ≤ 5。

三、解題工具:韋恩圖

通過圓形或方形圖形直觀展示集合關系,重疊部分表示交集,區(qū)域覆蓋表示并集,區(qū)域外部分表示補集。故事中林小瑤繪制的韋恩圖,幫助團隊快速鎖定元素范圍,堪稱破解謎題的關鍵輔助。

四、故事應用邏輯

敵人以集合運算構建謎題,本質是利用運算規(guī)則制造邏輯陷阱。主角團通過明確集合元素、分析運算性質、結合圖形工具,精準找到破解點,體現(xiàn)了集合知識在邏輯對抗中的重要性。

實戰(zhàn)應用題

1.?已知集合E = {x | x的平方 - 5x + 6 = 0},集合F = {x | 2 < x < 5},求E與F的交集和并集。

2.?全集U為全體整數(shù),集合G是所有偶數(shù),求G在U中的補集。若將條件改為“全集U為全體實數(shù)”,結果又會如何?快來挑戰(zhàn)這些燒腦的集合謎題吧!

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