1 東北出馬仙 05-31
2 九到第十一章 06-04
主角張巖是一名大一新生 ，卻在不經意間卷入了一場絕境 。 絕境如潮，吞噬所有生的希望。當致命危機驟然降臨，主角身陷必死之局，伙伴們的命運也隨之被拖入黑暗深淵。沒有神兵天降，沒有逆天金手指，唯有過人的智慧，成為劃破陰霾的利刃。他如精密運轉的齒輪，在絕境中抽絲剝繭，憑借超乎常人的腦力，捕捉每一個細微生機。一場與死神的博弈就此展開，他能否以智破局，帶領伙伴們撕開死亡的羅網，在這片危機四伏的世界里逃出生天，續(xù)寫生存的奇跡！
《當我分班考試抄太狠進了奧班》同人文
這是一部關于臺球
經歷萬千生死卻始終忘不了家里的小可愛
白鴿烏鴉相愛的戲碼
當城市的地鐵廣告屏閃爍出無法理解的符號，當便利店的貨架扭曲延伸成無盡迷宮，當熟悉的日常被無法名狀的“錯誤”悄然侵蝕——蘇遲知道，他平靜（或者說頹廢）的生活結束了。 他被拖入名為“認知矯正中心（CCC）”的冰冷系統(tǒng)。這里沒有神靈的游戲，沒有直播的觀眾，只有殘酷的真相：世界正被“認知污染”撕裂。扭曲的物理法則、具象化的瘋狂概念、顛覆邏輯的異?，F象……這些“副本”是被污染的現實碎片，是現實穩(wěn)定錨瀕臨崩潰的警報。 人類最后的防線，不是肌肉或槍炮，而是**認知的韌性**——在瘋狂洪流中保持清醒、理解扭曲邏輯、并找到污染源的能力。蘇遲，一個散漫卻擁有詭異洞察力的心理學肄業(yè)生，意外成為了這道防線的關鍵。他必須與執(zhí)著真相的前法醫(yī)陳薇、能感知情緒暗流的少女阿阮、以及滿嘴跑火車的“信息掮客”老K組成小隊。 他們的任務不是簡單的生存：在時間紊亂的工廠對抗“效率”成狂的機械，在吞噬聲音的劇院躲避渴求“掌聲”的靜默怪物，在信息洪流的深井中打撈污染的代碼……每一次踏入副本，都是對心智的極限挑戰(zhàn)，每一次失敗都可能導致現實崩潰。
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