（一）家庭生活類

1.為家人做飯：爸媽出門，經(jīng)奶同意，“我”準(zhǔn)備做一頓晚飯?！拔摇毕床?、切菜、炒菜，在奶奶的指導(dǎo)下完成了三菜一湯。爸媽回家后品嘗了“我”做的菜，連連稱贊/贊不絕口，我從中獲得了成就感，并決定繼續(xù)努力。

2.學(xué)騎自行車：周末爸爸帶“我”去公園學(xué)騎自行車，“我”一次次摔倒又一次次在爸爸的鼓勵下，我慢慢學(xué)會了，從搖搖晃晃到快速流利，謝謝爸爸的耐心，我也愛上了大膽嘗試。

3.爺爺?shù)娜ナ溃籂敔斎ナ狼疤稍诓〈采?，面容憔悴，拉著“我”的手叮囑“我”好好學(xué)習(xí)，隨后手垂下永遠(yuǎn)離開了。那一幕讓“我”痛苦到極點，深刻體會到了失去親人的悲痛。我希望世上有/沒有別離（這里可以展開說明理由）。

4.化解矛盾：“我”和爸爸因代溝問題關(guān)系有些緊張，在完成班會主題作業(yè)的過程中，“我”發(fā)現(xiàn)爸爸對“我”的關(guān)愛，主動打開心扉與爸爸交流，最終化解了矛盾，明白了理解和溝通的重要性。

（二）校園生活類

1.跳長繩比賽：（）年級時參加校跳繩大賽，訓(xùn)練過程中“我”遇到很多困難，但在老師和同學(xué)的鼓勵下堅持下來，最終在比賽中取得好成績，也讓“我”明白了團(tuán)隊合作的重要性。

2.與老師的談心：“我”在學(xué)習(xí)上遇到困難，心情低落，老師發(fā)現(xiàn)后主動找“我”談心，耐心地幫“我”分析問題，鼓勵“我”不要放棄，老師的話讓“我”剛開始很沮喪，有些羞愧自己的悲觀，但是又讓我重拾信心，努力學(xué)習(xí)。

3.和同學(xué)的矛盾：與好朋友因為一件小事發(fā)生矛盾，互不理睬。后來“我”意識到自己的錯誤，主動道歉，兩人和好如初，讓“我”懂得了友誼需要珍惜和包容。

（三）社會生活類

1.公交車上的溫暖：乘公交忘帶錢，一位叔叔幫“我”付車費，之后他又給老人讓座。叔叔的善良和體貼讓“我”深受感動，也讓“我”明白贈人玫瑰，手留余香。

2.街頭的一幕：看到街頭一位殘疾人在艱難地賣藝，周圍很多人冷漠地走過，但有一個小女孩主動把自己的零花錢放進(jìn)殘疾人的盒子里，這一幕讓“我”對小女孩的善良肅然起敬，也反思自己的行為。

3.參加志愿者活動：去養(yǎng)老院參加志愿者活動，幫老人打掃房間、陪他們聊天、表演節(jié)目?？吹嚼先藗兡樕系男θ荩拔摇备惺艿搅朔瞰I(xiàn)的快樂，也明白了關(guān)愛他人的意義。

4.迷路后被幫助：一次外出“我”不小心迷了路，當(dāng)時天色漸晚，“我”非常著急。一位好心的路人不僅幫“我”聯(lián)系了家人，還一直陪著“我”直到家人趕來，他的熱心幫助讓“我”至今難忘。