寒假第二周,陸星野開始每天早晨八點準(zhǔn)時出現(xiàn)在市圖書館。
他習(xí)慣坐在靠窗的第四排座位——那里采光好,而且能一眼望見入口處。每天九... 更多精彩內(nèi)容,盡在話本小說。" />
寒假第二周,陸星野開始每天早晨八點準(zhǔn)時出現(xiàn)在市圖書館。
他習(xí)慣坐在靠窗的第四排座位——那里采光好,而且能一眼望見入口處。每天九點十五分,鹿見月會準(zhǔn)時推門進(jìn)來,背著那個洗得發(fā)白的帆布書包,手里總是捧著一杯熱氣騰騰的豆?jié){。
今天她遲到了。
陸星野第三次看表時,圖書館的玻璃門終于被推開。鹿見月小跑著進(jìn)來,發(fā)梢上還沾著未化的雪粒。她沒帶書包,懷里只抱著一摞用牛皮紙包好的書。
“抱歉,借過一下?!?
熟悉的聲音在身側(cè)響起,陸星野假裝剛注意到她,抬頭時鋼筆卻在筆記本上劃出長長一道墨跡。
鹿見月愣在原地:“……你怎么在這里?”
“寫作業(yè)。”他合上筆記本,“你呢?”
“還書。”她晃了晃懷里的書籍,最上面那本書的借閱卡露出一角——陸星野清楚地看到自己的名字下面緊挨著她的字跡。
鹿見月在他對面坐下時,帶進(jìn)來一陣?yán)滹L(fēng)和很淡的茉莉香氣。
“寒假作業(yè)寫完了嗎?”她小聲問。
陸星野搖頭:“還剩物理?!?
“我也是?!彼龔目诖锩鲆粡埌櫚桶偷脑嚲?,“最后一道題……”
他們的筆尖同時指向同一道題,在紙上留下兩道并行的劃痕。鹿見月突然笑起來,眼睛彎成兩道月牙:“要不要一起做?”
陽光透過落地窗照在試卷上,將兩人的影子投在紙面,重疊成一片模糊的灰影。
中午十二點,圖書館的暖氣變得燥熱。
陸星野看著鹿見月解完最后一步推導(dǎo),她的字跡小而整齊,像一排排等待檢閱的士兵。當(dāng)她把試卷推過來時,他注意到她手腕內(nèi)側(cè)有一道藍(lán)色墨跡——是昨晚畫畫時不小心蹭上的。
“你步驟比我簡潔?!彼钢谌龁?。
鹿見月湊過來看,發(fā)絲垂落在紙面上:“其實這個方法是從你上次的筆記里學(xué)的。”
她的呼吸掃過陸星野的手背,像一片羽毛輕輕落下。
窗外開始飄雪,圖書館的廣播里提醒閉館時間將至。鹿見月收拾試卷時,一張便簽從書中滑落——上面畫著一顆被行星環(huán)圍繞的星球,角落里寫著日期:1月18日,圖書館,他今天穿了灰色毛衣。
陸星野彎腰撿起便簽,假裝沒看到那行小字:“你的?”
鹿見月的耳尖瞬間變紅,搶過便簽塞進(jìn)口袋:“草、草稿紙?!?
第二天,陸星野換了件灰色毛衣。
鹿見月推開圖書館大門時,明顯怔了一下。她今天扎了丸子頭,露出白皙的后頸,懷里抱著兩本厚厚的習(xí)題集。
“給你?!彼畔乱槐瓱峥煽桑白蛱炷堑李}的謝禮。”
陸星野從書包里取出一個紙袋:“物理老師發(fā)的競賽資料,多印了一份?!?
鹿見月翻開資料,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張星圖,背面用鉛筆標(biāo)注了冬季大三角的位置。她的指尖在紙上輕輕摩挲:“你畫的?”
“嗯。”陸星野推了推眼鏡,“今晚如果晴天,應(yīng)該能看到。”
鹿見月突然抬頭:“我知道有個地方視野很好。”
傍晚六點,陸星野站在廢棄天文臺前呵出一口白氣。
這座建于上世紀(jì)六十年代的天文臺早已停用,圓頂上的鐵皮銹跡斑斑。鹿見月熟門熟路地撬開側(cè)門鎖,轉(zhuǎn)身對他做了個“噓”的手勢。
“初中時發(fā)現(xiàn)的秘密基地?!彼龎旱吐曇?,“小心臺階?!?
旋轉(zhuǎn)鐵梯的盡頭是觀測平臺,巨大的望遠(yuǎn)鏡靜靜矗立在中央。鹿見月從口袋里掏出鑰匙,熟練地打開控制柜:“還能用,就是精度不太準(zhǔn)了?!?
陸星野看著她調(diào)試鏡筒的側(cè)臉,突然問:“經(jīng)常來?”
“嗯?!甭挂娫碌穆曇糨p得像嘆息,“不開心的時候,這里能看到很遠(yuǎn)的星星?!?
她讓開位置,陸星野彎腰湊近目鏡。視野里,木星和它的四顆伽利略衛(wèi)星清晰可見,像一串被絲線串起的珍珠。
“漂亮嗎?”鹿見月問。
陸星野直起身:“比想象的近?!?
他們肩并肩坐在觀測臺邊緣,透過破損的穹頂看真實的星空。鹿見月指著天狼星說:“那顆星其實比太陽亮23倍,只是距離我們8.6光年?!?
“如果現(xiàn)在那里有人用望遠(yuǎn)鏡看地球……”陸星野突然說,“看到的會是2013年的我們?!?
鹿見月轉(zhuǎn)過頭,眼睛映著星光:“那時候我們剛上初中。”
寒風(fēng)吹動她的發(fā)絲,陸星野聞到了很淡的茉莉花香味。
回家路上經(jīng)過便利店,鹿見月買了兩罐熱奶茶。
“給?!彼f給陸星野一罐,“暖手?!?
易拉罐滾燙,陸星野卻覺得掌心發(fā)癢——剛才在天文臺,他們的手指曾短暫相觸。
“寒假作業(yè)……”鹿見月突然說,“下周要交了。”
“嗯。”
“明天還去圖書館嗎?”
陸星野拉開拉環(huán),蒸汽模糊了他的鏡片:“去?!?
接下來的一周,他們形成了固定的作息:早晨九點在圖書館碰面,中午分享各自帶的便當(dāng),下午三點準(zhǔn)時休息,鹿見月會畫半小時速寫,而陸星野則看那本《天體物理學(xué)簡史》。
周五那天,陸星野帶來一套全新的彩色鉛筆。
“給你的。”他把盒子推過桌面,“上次看到你的藍(lán)色快用完了?!?
鹿見月睜大眼睛:“你怎么知道……”
“畫木星的時候?!标懶且爸钢缸约旱难劢?,“你這里沾到了一點?!?
鹿見月慌亂地去擦,卻只碰到自己的皮膚。陸星野突然伸手,指尖在她顴骨上方輕輕一抹:“這里?!?
他的指腹溫?zé)?,鹿見月呆在原地,連呼吸都停滯了。
“謝謝?!彼罱K小聲說,把彩鉛盒緊緊抱在懷里,“我會好好用的?!?
交作業(yè)前一天,陸星野發(fā)現(xiàn)自己的物理卷子不見了。
他翻遍書包,最后在圖書館的座位縫隙里找到了它——不知何時被夾在了《天體物理學(xué)簡史》里。翻開檢查時,一張陌生的草稿紙飄落出來。
紙上畫滿了各種天體的素描,角落里有幅很小的場景:兩個小人坐在天文臺的穹頂上,中間擺著兩罐飲料。畫得潦草,卻莫名生動。
翻到背面,是一行小小的字:
“希望高二還能和你同班?!?/p>
沒有署名,但陸星野認(rèn)得那個筆跡——和他物理書里夾著的所有便簽一樣,帶著微微右傾的弧度。
開學(xué)前一天,陸星野去了趟文具店。
他挑了一本深藍(lán)色的筆記本,扉頁用銀色鋼筆寫下日期和一行字:
“致L:
星星之間的距離,或許比光年更近。——X”
結(jié)賬時,店員笑著問:“送人的?”
陸星野把筆記本小心地放進(jìn)書包:“嗯?!?
回家的公交車上,他收到鹿見月的短信:
“明天開學(xué),實驗班座位表貼在教務(wù)處窗外了?!?
緊接著是第二條:
“我們同桌。”
車窗外,今年的最后一場雪正緩緩飄落。