這精準(zhǔn)到令人發(fā)指的吐槽！

我感覺自己被扒光了放在數(shù)據(jù)臺上展覽！腳趾已經(jīng)開始施工三室一廳了！

賀峻霖“不過，”

賀峻霖話鋒一轉(zhuǎn)，鏡片后的目光似乎銳利了一瞬，

賀峻霖“你的‘抽象聯(lián)想力’得分很高。比如，你把雙曲線聯(lián)想成了‘我推の腰線’，把直線聯(lián)想成了‘試圖貼貼卻被無情推開の癡漢’，這個類比雖然離題萬里，但……很有創(chuàng)意?！?/p>

他嘴角的笑意似乎加深了一點點。

我瞬間石化！臉“騰”地一下紅到耳根！

靠！

我寫在草稿紙最角落、用最小號字偷偷吐槽的玩意兒，他是怎么看見的？！

這平板是裝了透視眼還是讀心術(shù)？！

林小鹿“你……你偷看**稿紙？！”

我羞憤交加，聲音都劈叉了。

賀峻霖“合理的數(shù)據(jù)采集范圍。”

賀峻霖面不改色，手指在平板上又點了幾下，

賀峻霖“而且，你的‘癡漢直線’理論，意外地啟發(fā)了我的模型優(yōu)化方向?！?/p>

他把平板屏幕轉(zhuǎn)向我，上面是一個極其復(fù)雜的坐標(biāo)系：

一條直線正以一種極其卑微、曲折、反復(fù)橫跳的方式試圖靠近一條高冷的雙曲線，

旁邊標(biāo)注著：「舔狗直線の自我修養(yǎng)：論如何在不違反數(shù)學(xué)法則的前提下優(yōu)雅貼貼」。

林小鹿“…………”

救命！

這畫面太美我不敢看！我的抽象吐槽被AI升級成了學(xué)術(shù)級抽象藝術(shù)？！

賀峻霖“言歸正傳?！?/p>

賀峻霖收回平板，表情恢復(fù)了一貫的冷靜，

賀峻霖“鑒于你獨特的‘抽象解題’潛力，以及我們面臨的共同敵人——月考數(shù)學(xué)，我提議，進行一次數(shù)據(jù)驅(qū)動的互助學(xué)習(xí)?！?/p>

互助學(xué)習(xí)？

跟賀峻霖？

我感覺自己像只小白鼠即將被送進實驗室。

賀峻霖“首先，”

他變魔術(shù)般從書包里拿出一個……貓耳造型的藍牙耳機？

還是粉色的！

不由分說地遞給我。

賀峻霖“戴上這個。”

我一臉懵逼地接過，看著那毛茸茸的粉色貓耳：

林小鹿“……這啥？新型賣萌輔助學(xué)習(xí)裝置？”

賀峻霖“‘知識捕捉率增幅器’（測試版）?！?/p>

賀峻霖一本正經(jīng)地解釋，自己也戴上一個同款黑色貓耳耳機，

賀峻霖“內(nèi)置腦波（模擬）傳感器和注意力反饋系統(tǒng)。當(dāng)你走神或產(chǎn)生過于離譜的抽象聯(lián)想時，它會發(fā)出輕微震動并播放‘知識它不進腦子’的提示音，幫助你CPU降溫。”

我嘴角抽搐著戴上那羞恥感爆棚的貓耳耳機。

行吧，為了不掛科，社死就社死！勇敢鹿鹿，不怕困難！

賀峻霖滿意地點點頭，打開平板上的一個PPT（沒錯，他連講題都用PPT?。?，標(biāo)題是：

「圓錐曲線の心：從舔狗直線到雙向奔赴の可能性分析」。

“請看題?！?/p>

他指著第一張PPT上的雙曲線方程，聲音毫無感情，

賀峻霖“目標(biāo)：求直線與雙曲線相交時，參數(shù)m的取值范圍，即‘舔狗直線’獲得‘女神雙曲線’回應(yīng)的最低門檻?！?/p>

林小鹿“……”

這教學(xué)方式，過于超前了！