契路圖上新亮的坐標(biāo)，是個(gè)帶著刨花圖案的木牌，旁邊寫著“魯班坊”三個(gè)字。圖案里的刨子、鑿子、墨斗擺放得整整齊齊，像是剛被匠人收拾過(guò)，連木牌邊緣的木紋都清晰可辨。橘貓用爪子撥了撥圖上的墨斗線，尾巴尖沾著點(diǎn)虛擬的木屑，模樣認(rèn)真得像是在學(xué)藝。

“是城北的老手工作坊?！标戻Q翻出手機(jī)里的照片，“聽(tīng)說(shuō)那里還在用傳統(tǒng)工藝做木活，小到榫卯結(jié)構(gòu)的魯班鎖，大到雕花的實(shí)木家具，都是師傅們一刨一鑿做出來(lái)的?！?/p>

艾麗西亞指尖劃過(guò)刨花圖案，能感覺(jué)到一絲粗糙的質(zhì)感，像是觸摸著剛打磨過(guò)的木料?！艾F(xiàn)在還堅(jiān)持用傳統(tǒng)手藝的作坊不多了?！彼哑趼穲D折好，“去看看吧，說(shuō)不定能找到些被機(jī)器時(shí)代忽略的東西?！?/p>

魯班坊藏在條堆滿木料的窄巷里，門口堆著幾摞原木，樹皮上還沾著新鮮的泥土。作坊的木門是塊整板做的，上面布滿深淺不一的刻痕，仔細(xì)看竟是各種榫卯結(jié)構(gòu)的示意圖——燕尾榫、格角榫、穿帶榫，像本攤開的木工教科書。

“吱呀”一聲推開木門，滿室的木屑香撲面而來(lái)，混著松節(jié)油的味道，讓人想起秋日的森林。十幾個(gè)木匠分散在作坊各處，有的在刨木，刨花像卷起來(lái)的絲帶，堆在腳邊；有的在鑿榫，錘子敲在鑿子上的聲音“篤篤”作響，節(jié)奏均勻得像心跳；最里面的老師傅正對(duì)著圖紙量尺寸，老花鏡滑到鼻尖，也顧不上推。

“幾位是來(lái)訂家具的？”一個(gè)系著藍(lán)布圍裙的年輕人迎上來(lái)，手上的老繭磨得發(fā)亮，“我們這兒都是現(xiàn)做，不做流水線的活兒，工期可能長(zhǎng)點(diǎn)。”

“我們就是來(lái)看看。”艾麗西亞指著墻上掛著的木尺，尺子上的刻度被摩挲得有些模糊，“這尺子用了很多年了吧？”

“可不是？”年輕人笑了，露出顆小虎牙，“這是我?guī)煾傅膸煾競(jìng)飨聛?lái)的，有幾十年了。師父說(shuō)，好木尺得帶著人的溫度，量出來(lái)的尺寸才準(zhǔn)?！彼闷鸪咦颖葎?，“你看這刻度旁邊的小記號(hào)，都是歷代師傅做的標(biāo)記，哪年做了張八仙桌，哪年雕了對(duì)龍鳳椅，都記著呢?！?/p>

作坊的角落里，幾個(gè)學(xué)徒正在練習(xí)做魯班鎖。最小的那個(gè)孩子也就十歲出頭，手指被木刺扎了，吸著鼻子想哭，卻被旁邊的師兄拍了下后腦勺：“這點(diǎn)疼都忍不了，還想學(xué)做木活？當(dāng)年師父做那張千工拔步床，手指被鑿子劃了道口子，照樣把花紋雕完了?！?/p>

孩子咬著嘴唇，用布擦了擦血，重新拿起木塊。老師傅看在眼里，沒(méi)說(shuō)話，只是把自己的護(hù)手膏遞了過(guò)去，膏體是深褐色的，散發(fā)著草藥味。

“這是師父自己配的?！蹦贻p人解釋道，“用松脂、蜂蠟和幾種草藥熬的，治木刺劃傷最管用。配方是祖師爺傳下來(lái)的，外面買不到?！?/p>

艾麗西亞走到一張快完工的架子床前，床楣上雕著“百子圖”，每個(gè)小孩的神態(tài)都不一樣，有的在放風(fēng)箏，有的在踢毽子，連衣服上的褶皺都清晰可見(jiàn)?！斑@得雕多久？”

“三個(gè)師傅輪流雕，雕了半年了?！蹦贻p人指著床腿的連接處，“您看這榫卯，不用一根釘子，全靠木頭咬合，能傳好幾代人?，F(xiàn)在機(jī)器也能做仿榫卯，但那是假的，用幾年就松了。真榫卯得像拼 puzzle 一樣，每個(gè)齒都嚴(yán)絲合縫，帶著股較勁的勁兒?！?/p>

正說(shuō)著，一個(gè)穿西裝的人走進(jìn)來(lái)，手里拿著張?jiān)O(shè)計(jì)圖：“王師傅，上次訂的紅木書桌做好了嗎？客戶催得緊，說(shuō)能不能用機(jī)器打磨一下，快點(diǎn)交貨?！?/p>

“不行?！闭谂倌镜睦蠋煾殿^也沒(méi)抬，聲音帶著不容置疑的堅(jiān)定，“機(jī)器打磨是快，但磨不出木頭的包漿。這書桌要用一輩子的，得用砂紙一點(diǎn)點(diǎn)蹭，讓木頭吃透人的手氣，才會(huì)越用越亮。”

西裝人有些尷尬：“可客戶說(shuō)……”

“客戶不懂，我們得懂?！崩蠋煾捣畔屡僮?，拿起塊砂紙，示范著如何順著木紋打磨，“做木活就像養(yǎng)孩子，急不得。當(dāng)年我?guī)煾附涛?，一塊好木頭，得先跟它‘說(shuō)說(shuō)話’，知道它的脾氣，才能做出像樣的東西。”

艾麗西亞注意到工作臺(tái)的抽屜里，放著個(gè)鐵皮盒，里面裝著各種“廢品”——斷了的鑿子頭、磨禿的刨刀、變形的木尺，甚至還有顆沒(méi)雕完的木珠子，上面只刻了半朵蓮花。

“這些怎么不扔？”

“都是念想?！蹦贻p人打開盒子，拿起那顆木珠，“這是我剛學(xué)徒時(shí)雕的，雕壞了想扔，師父不讓，說(shuō)‘看著它，就知道自己哪錯(cuò)了’?，F(xiàn)在每次雕蓮花，我都拿出來(lái)比比，看有沒(méi)有進(jìn)步。”

作坊的墻上掛著塊黑板，上面用粉筆寫著幾行字：“木怕三鑿，人怕三磨；寧慢三分，不搶一秒；榫卯要嚴(yán)，良心要安?！弊舟E歪歪扭扭，像是很多人輪流寫的。

“這是我們的規(guī)矩。”年輕人指著黑板，“每天開工前都要念一遍。祖師爺說(shuō)，做木活先做人，手藝再精，心不正，做出來(lái)的東西也站不住?！?/p>

夕陽(yáng)透過(guò)天窗照進(jìn)來(lái)，在木屑上投下金色的光斑，老師傅們的身影在光斑里移動(dòng)，像一幅流動(dòng)的畫。最小的學(xué)徒終于拼好了魯班鎖，舉起來(lái)給師兄看，臉上沾著木屑，笑得露出豁牙。

契路圖上，魯班坊的坐標(biāo)亮得溫潤(rùn)，刨花圖案旁新添的字跡帶著木紋的質(zhì)感：“所謂傳承，不是守著老手藝不變，是把匠心和良心，一點(diǎn)一點(diǎn)刻進(jìn)時(shí)光里。”

離開時(shí)，艾麗西亞回頭望，看到老師傅正手把手教學(xué)徒鑿榫，錘子敲在鑿子上的“篤篤”聲，和著學(xué)徒的喘息，在巷子里回蕩。門口的原木堆上，不知何時(shí)落了只麻雀，正啄著縫隙里的木屑，像是在啄食時(shí)光的碎屑。

“你說(shuō)，等我們老了，還能看到這樣的作坊嗎？”凱倫輕聲問(wèn)。

艾麗西亞看著契路圖上越來(lái)越亮的坐標(biāo)，笑著點(diǎn)頭：“只要還有人愿意慢下來(lái)，愿意把心放進(jìn)手里的活兒里，就一定能看到?！?/p>

背包里的契路圖輕輕顫動(dòng)，像是在應(yīng)和這句話。下一個(gè)坐標(biāo)的輪廓，已經(jīng)在圖紙邊緣悄悄顯形，帶著某種溫暖的、沉甸甸的質(zhì)感，像塊剛從作坊里出來(lái)的、帶著體溫的木頭。