上一年級(jí)時(shí),家庭的原因,導(dǎo)致她養(yǎng)成了討好型人格。
在她的世界里,小心翼翼的與別人相處已經(jīng)成為了常態(tài),她只覺得討好別人就不用受欺負(fù)了。
因此四年下來她成了學(xué)校里出名的“軟柿子”,是任何人眼中想罵就罵想打就打的對(duì)象。
還記得上一年級(jí)的時(shí)候,班里有一個(gè)調(diào)皮的小男生揪她的頭發(fā)。安樂依沒敢反抗,只能任由他這樣。
那個(gè)小男生見他這樣便更加大膽了。
這學(xué)期快期末的時(shí)候,安樂依頭上的一小塊頭皮被她揪下來了。
男老師見她人長得漂亮,家長又沒有來過學(xué)校,所以非??床黄鹚瑳]有幫她說話。
安樂依只能一個(gè)人委屈巴巴的哭。
直到二年級(jí),小朋友們都有了一點(diǎn)點(diǎn)心智。安樂依交到了她人生中的第一個(gè)朋友程淇。
程淇長的一般般,因?yàn)榧刀拾矘芬篱L得這么好看才去與她交朋友的。
兩個(gè)人當(dāng)上“朋友”后,程淇經(jīng)常去偷她東西。安樂依也經(jīng)常懷疑自己少東西,但她絲毫沒有懷疑到程淇身上。
她不知道眼前的這一切該怎么辦才好,只能默不做聲的咽下這口氣。
為此經(jīng)常去找奶奶要錢買東西,奶奶還經(jīng)常破口大罵她。
安樂依很爭(zhēng)氣,成績一直都很好。上了五年級(jí)后,更加倍爭(zhēng)氣。
五年級(jí)下學(xué)期開學(xué)的日子,大家又整齊有序的回到了學(xué)校。
安樂依則被分到了五班。