陽(yáng)光早已爬得很高，透過(guò)明凈的玻璃窗，將教室切割成一塊塊金色的光影。晨讀的聲音起初有些松散，隨著時(shí)間推移，逐漸匯聚成一股整齊而響亮的洪流。

穆瑞翻開(kāi)書(shū)本，眼角的余光卻不由自主地飄向了身旁。徐情文正捧著書(shū)，神情專(zhuān)注，晨光為她鍍上了一層柔和的光暈。想到早餐時(shí)的小插曲，穆瑞的心底泛起一絲不易察覺(jué)的漣漪，他趕緊收回目光，將注意力重新投入到書(shū)本中。

就在這時(shí)，教室后門(mén)“吱呀”一聲被推開(kāi)。一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來(lái)，腳步沉穩(wěn)而有力。原本喧鬧的晨讀聲仿佛被一只無(wú)形的手瞬間掐斷，空氣凝固，只剩下翻書(shū)的細(xì)微聲響。

班主任——孫老師，臉色陰沉得能滴出水來(lái)。

他的目光在教室里逡巡了一圈，最后像利箭般定格在一個(gè)方向。

“徐情文！”他的聲音不高，卻帶著不容置疑的威嚴(yán)，“站起來(lái)！”

教室里瞬間安靜得落針可聞。所有人的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向徐情文。

徐情文的身體微微一僵，隨即放下手中的筆，緩緩地站了起來(lái)，雙手緊張地垂在身側(cè)，頭埋得低低的，不敢與孫老師對(duì)視。

孫老師走到講臺(tái)前，重重地將一摞作業(yè)本摔在講桌上，發(fā)出“砰”的一聲悶響。

“早餐你在食堂干的什么事！”他的聲音陡然拔高，帶著壓抑不住的怒火，“校園都快傳瘋了！你給我寫(xiě)份檢討書(shū)，下午第一節(jié)上課前交給我！”

一石激起千層浪。

雖然班上的同學(xué)大多親歷了早餐時(shí)的那場(chǎng)風(fēng)波，但他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，這件事竟然會(huì)以如此迅猛的速度傳到老師的耳朵里。竊竊私語(yǔ)聲像細(xì)密的雨點(diǎn)般在教室里響起，又迅速被孫老師凌厲的目光壓了下去。

徐情文的肩膀微微顫抖著，她依舊低著頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在臉頰上投下一片淺淺的陰影。她的心里充滿(mǎn)了委屈和不安，仿佛所有的矛頭都指向了她。

就在這時(shí)，一個(gè)平靜卻堅(jiān)定的聲音打破了這份令人窒息的沉默。

“班主任，”穆瑞站了起來(lái)，目光直視著孫老師，語(yǔ)氣不卑不亢，“早餐那事不能怪徐情文，如果讓她寫(xiě)檢討書(shū)，那么某人也應(yīng)該寫(xiě)。”

此言一出，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有人都震驚地看著穆瑞，仿佛不敢相信自己的耳朵。這個(gè)時(shí)候站出來(lái)，無(wú)異于直接與班主任對(duì)峙。

徐情文猛地抬起頭，不可置信地看向穆瑞。她的眼中閃過(guò)一絲錯(cuò)愕，一絲驚訝，還有一絲難以言喻的復(fù)雜情緒。他……為什么要幫自己？

江北辰、夜天瀾、瑤琳婉等人交換了一個(gè)眼神，心中同時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭：難道……穆瑞恢復(fù)記憶了？

孫老師顯然也沒(méi)料到穆瑞會(huì)突然插話(huà)，他眉頭緊鎖，銳利的目光在穆瑞和徐情文之間來(lái)回掃視，似乎在權(quán)衡著什么。教室里的空氣仿佛凝固了，所有人都屏息等待著他的反應(yīng)。

片刻的沉默后，孫老師緩緩地開(kāi)口，語(yǔ)氣比剛才緩和了一些：“徐情文、賀知瑤，都交份檢討給我。要求里面寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果。”

說(shuō)完，他揮了揮手，示意徐情文坐下，然后轉(zhuǎn)身走出了教室。

教室里緊繃的氣氛瞬間松弛下來(lái)，仿佛一場(chǎng)暴風(fēng)雨剛剛過(guò)去。

“呼——”夜天瀾長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身，迫不及待地小聲問(wèn)道：“穆哥，你……你是不是恢復(fù)記憶了？”

他的聲音不大，卻足以讓周?chē)膸讉€(gè)人聽(tīng)得一清二楚。徐情文也停下了手中的筆，眼中帶著一絲期待和緊張，注視著穆瑞。

穆瑞只是淡淡地?fù)u了搖頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

看到他的動(dòng)作，徐情文眼中的光芒微微黯淡了一下，但很快又被她掩飾過(guò)去。她低下頭，翻開(kāi)筆記本，開(kāi)始認(rèn)真地構(gòu)思檢討書(shū)的內(nèi)容。

夜天瀾碰了個(gè)軟釘子，撇了撇嘴，也不再追問(wèn)。江北辰若有所思地看了穆瑞一眼，心中的疑惑更甚。

很快，一節(jié)數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。

陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，暖洋洋地灑在課桌上。后排的幾個(gè)同學(xué)早已進(jìn)入了自己的世界，有的趴在桌子上與周公相會(huì)，有的則把頭埋在書(shū)本后小聲聊天，還有的正沉浸在小說(shuō)跌宕起伏的情節(jié)中。

穆瑞卻聽(tīng)得格外認(rèn)真。他的眼神緊緊跟隨著老師在黑板上書(shū)寫(xiě)的粉筆軌跡，偶爾低頭在筆記本上記錄下關(guān)鍵的公式和例題。

徐情文坐在他的身旁，卻有些心不在焉。她的筆尖在紙上漫無(wú)目的地劃著，思緒卻飄向了早晨的一幕幕。她忍不住側(cè)過(guò)頭，偷偷看了穆瑞一眼。

不知是不是察覺(jué)到了她的目光，穆瑞的視線依舊鎖定在黑板上，嘴角卻微微勾起，低聲問(wèn)道：“好看嘛？”

這突如其來(lái)的一問(wèn)，讓徐情文的心臟猛地一跳。她的臉頰瞬間染上了一層紅暈，像做錯(cuò)事的小孩一樣，趕緊低下頭，假裝認(rèn)真地記著筆記，嘴里卻不受控制地小聲嘟囔了一句：“好看?！?/p>

聲音雖輕，卻清晰地傳入了穆瑞的耳中。他的嘴角笑意更深了幾分，卻沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，只是將注意力重新集中到了課堂上。

下課鈴響前幾分鐘，班長(zhǎng)秦珊珊忽然站起身，快步走出了教室。不用猜也知道，八成是班主任又有什么吩咐。

果然，下課后沒(méi)多久，她就回來(lái)了。只見(jiàn)她徑直走到講臺(tái)前，將手中的一疊紙放到了展臺(tái)上。隨著投影的亮起，一張座位表赫然出現(xiàn)在了大屏幕上。

“現(xiàn)在，按照新的座位表?yè)Q位置?！鼻厣荷旱穆曇羟宕喽?。

教室里頓時(shí)響起了一陣桌椅挪動(dòng)的聲音。大家一邊收拾東西，一邊忍不住抱怨——下一節(jié)正是班主任的英語(yǔ)課，這個(gè)時(shí)間換位置，顯然是為了“方便管理”。

穆瑞看了一眼屏幕，自己的名字赫然出現(xiàn)在了第四組第二排靠墻的位置。而他座位的外側(cè)，正是徐情文。他的前面，則是陳雨麟和江北辰。

“嘿，穆哥，我來(lái)了！”剛安頓好，坐在穆瑞前面的陳雨麟就迫不及待地轉(zhuǎn)過(guò)身，左臂搭在穆瑞的桌子上，笑得像個(gè)偷腥的貓。

穆瑞抬起眼皮看了他一眼，拿起手邊的一本書(shū)，不輕不重地拍了一下他的手臂。

“收回你的爪子。”

“哎呦！”陳雨麟夸張地叫了一聲，立刻識(shí)趣地收回了手，嘴里卻還小聲嘀咕著什么。

時(shí)間像指間的細(xì)沙，悄無(wú)聲息地流逝。上午的課程很快就結(jié)束了，午餐、午休，一切都在平靜中度過(guò)。

直到下午第一節(jié)課剛開(kāi)始沒(méi)多久，校園里的廣播忽然“滋啦”一聲響了起來(lái)。一個(gè)渾厚而熟悉的聲音透過(guò)揚(yáng)聲器傳遍了校園的每個(gè)角落。

“請(qǐng)全體同學(xué)拿著板凳，到操場(chǎng)上集合，準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)?！?/p>

是校長(zhǎng)的聲音。

教室里頓時(shí)響起了一陣騷動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿起自己的小板凳，三三兩兩地向操場(chǎng)走去。

操場(chǎng)早已布置妥當(dāng)。主席臺(tái)上懸掛著一條紅色的橫幅，上面幾個(gè)金色的大字格外醒目——“期中表彰大會(huì)”。各班同學(xué)按照指定的位置，整齊地排成兩列坐下。

大會(huì)的流程一如既往。校長(zhǎng)先是發(fā)表了一通長(zhǎng)篇大論，總結(jié)了期中考試的情況，又對(duì)全體師生提出了新的希望和要求。這番講話(huà)足足持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)漸漸西斜，暖洋洋地照在每個(gè)人的身上，讓人昏昏欲睡。

終于，在所有人的期盼中，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)正式開(kāi)始。

“首先，頒發(fā)的是本次期中考試的特等獎(jiǎng)……”

隨著一個(gè)個(gè)熟悉或陌生的名字被念出，獲獎(jiǎng)的同學(xué)依次走上主席臺(tái)，從校領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)屬于他們的榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。掌聲像潮水般一波波地響起，又落下。

從特等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)，再到各類(lèi)單科優(yōu)秀獎(jiǎng)，甚至還有教師的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)所有常規(guī)獎(jiǎng)項(xiàng)都頒發(fā)完畢后，校長(zhǎng)清了清嗓子，拿起了話(huà)筒。

“下面，我們將頒發(fā)一個(gè)特別的獎(jiǎng)項(xiàng)?！彼哪抗庠诓賵?chǎng)上掃視了一圈，最終停留在了某個(gè)方向，“這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，是為了表彰一位在逆境中不屈不撓、展現(xiàn)出卓越品格和驚人毅力，以及史上第一以學(xué)生身份當(dāng)監(jiān)考老師的同學(xué)?！?/p>

臺(tái)下頓時(shí)安靜了下來(lái)，所有人都好奇地伸長(zhǎng)了脖子。

“他，就是——穆瑞！”

穆瑞顯然也沒(méi)料到會(huì)有自己的名字。他愣了一下，才在同學(xué)們驚訝和羨慕的目光中，緩緩站起身，走向主席臺(tái)。

校長(zhǎng)親自將一個(gè)精致的獎(jiǎng)杯和一本榮譽(yù)證書(shū)遞到了他的手中，臉上帶著贊許的笑容，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“穆瑞同學(xué)，你的經(jīng)歷我們都有所了解。希望你能珍惜現(xiàn)在，再接再厲，未來(lái)可期?！?/p>

穆瑞鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)獎(jiǎng)杯和證書(shū)，向校長(zhǎng)深深鞠了一躬，然后轉(zhuǎn)身走下了主席臺(tái)。

陽(yáng)光灑在他手中的獎(jiǎng)杯上，反射出耀眼的光芒。穆瑞低頭看著它，校長(zhǎng)剛才說(shuō)的話(huà)在他的腦海中一遍遍回響。他的心中百感交集，有驕傲，有迷茫，也有一絲說(shuō)不清道不明的悵然。

回到教室后，穆瑞將獎(jiǎng)杯和證書(shū)放在了自己的抽屜里。他靜靜地坐著，眼神有些飄忽，似乎在思考著什么。

徐情文坐在他的身旁，默默地看著他，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她知道，此刻任何言語(yǔ)都是多余的。她只想靜靜地陪著他，分享這份屬于他的榮耀，也分擔(dān)他心底那份無(wú)人能懂的復(fù)雜情緒。

教室里很安靜，窗外的風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲響。時(shí)間仿佛在這一刻靜止了，只留下兩人之間那份微妙而又真實(shí)的默契。