幾天后，科學(xué)課的鈴聲清脆地響起。戴著厚厚眼鏡、說話慢條斯理的王老師捧著教案和實(shí)驗(yàn)冊走了進(jìn)來。

“同學(xué)們，我們班需要兩位科學(xué)課代表，負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)、登記實(shí)驗(yàn)器材、協(xié)助老師準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)?！蓖趵蠋熗屏送蒲坨R，目光在教室里逡巡，“有沒有主動愿意為大家服務(wù)的同學(xué)？”

教室里有輕微的騷動，但舉手的同學(xué)寥寥無幾。科學(xué)課代表要接觸那些冰冷的儀器、繁瑣的登記，更何況還要經(jīng)常出入器材室，沾染一身奇怪的化學(xué)藥品味道。

林星遙聽到“實(shí)驗(yàn)器材”幾個字，指尖微微一頓。她想起以前在樂團(tuán)，她也負(fù)責(zé)管理那些昂貴又精密的樂器，一絲不茍地擦拭、登記、歸位。她下意識地想抬頭看看有沒有人舉手。

就在這時，身旁一個熟悉的聲音帶著不容置疑的清晰和主動響起：

“老師！林星遙可以！她特別細(xì)心負(fù)責(zé)，以前就管過樂團(tuán)的小提琴！她還是小提琴手，可厲害了！”是江嶼！

他幾乎在王老師話音落下的下一秒就舉起了手，身體微微前傾，手指筆直地指向天空，聲音洪亮得蓋過了教室里所有的竊竊私語。他轉(zhuǎn)過頭，沖著她咧開一個大大的笑容，帶著點(diǎn)不容反駁的推薦意味，眼神亮得驚人，那神情仿佛在說：“看我多夠意思！又給你攬了個活兒！”

林星遙愕然轉(zhuǎn)頭看他，臉上瞬間飛起兩抹紅暈，一半是猝不及防的被點(diǎn)名，一半是羞窘——這個江嶼，怎么總是這樣自作主張！她下意識地想擺手拒絕。

講臺上，王老師順著江嶼的聲音，目光落在了林星遙身上。女孩白皙的臉上染著紅暈，大大的眼睛因?yàn)轶@訝而微微睜圓，像只受驚的小貓，但眼神澄澈干凈。王老師似乎對她有印象——新選出來的班長，演講時雖然緊張但條理清晰，水靈靈的大眼睛襯托下像只安靜的小貓咪。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，語氣溫和：“嗯，林星遙同學(xué)，可以嗎？”

拒絕的話卡在喉嚨里。眾目睽睽之下，尤其是江嶼那毫不掩飾的、帶著“快答應(yīng)”意味的目光注視下，林星遙發(fā)現(xiàn)自己根本無法說出“不”字。她只能微微吸了口氣，壓下心頭的羞窘和一絲無奈，站起身，聲音不大卻清晰地回答：“老師，我可以的?！蹦抗鈪s忍不住微帶嗔意地掃了江嶼一眼。

江嶼接收到她的“眼刀”，非但不收斂，反而笑得更加燦爛，露出一口白牙，甚至還悄悄對她比了個勝利的“V”字手勢。

“好！”王老師滿意地點(diǎn)頭，在花名冊上做了個標(biāo)記?！傲中沁b同學(xué)，科學(xué)課代表之一?！彼痤^，目光再次掃過教室，“還有一位，誰來？”

短暫的沉默。

“老師，”又是江嶼！他像裝了彈簧一樣再次舉手，動作快得驚人，這次甚至直接站了起來，身體挺得筆直，臉上帶著一種理所當(dāng)然的神色，“我！我和她搭檔！正好一起收作業(yè)抬東西什么的，方便！”他甚至還揚(yáng)了揚(yáng)自己結(jié)實(shí)的手臂線條，像是在展示自己的“實(shí)用性”。

教室里響起一陣壓低的笑聲。有人小聲嘀咕：“江嶼你也太積極了吧？”“就是，班長課代表都讓你包圓了？”

王老師也有些意外地看了江嶼一眼，又看了看旁邊站著、臉頰依舊微紅的林星遙。一個沉穩(wěn)安靜，一個熱情主動……倒是互補(bǔ)？他沉吟片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“行，那就江嶼同學(xué)吧。你們兩個，以后科學(xué)課的任務(wù)就交給你們了。”

“Yes, sir！”江嶼響亮地應(yīng)了一聲，才笑嘻嘻地坐下，仿佛打了一場勝仗。他偏過頭，得意地沖林星遙挑了挑眉，壓低聲音：“怎么樣林班長？搭檔愉快哦！”

林星遙抿了抿唇，瞪了他一眼，沒說話，默默坐下。心頭那點(diǎn)被他強(qiáng)行推到這個位置的無奈和羞惱，在他這副坦蕩又賴皮的笑容下，竟也奇異地消散了大半，只剩下一種……說不清道不明的、細(xì)微的漣漪。